обучающихся очно-заочной формы обучения
Номера тем (по тем. плану) | Время на СР (по тем. плану), часы | в том числе: | ||||||
конспек- тирование учебной литера- туры | решение практи- ческих задач | выполне- ние тестовых заданий | выполне- ние пись- менных работ | анализ различных позиций по проблемам учебного предмета | подго- товка к дело- вым играм | подго- товка сообще- ний, докладов | ||
1 | 4 | 0,5 | 1 | 1 | 1 | 0,5 | – | – |
2 | 6 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – |
3 | 6 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – |
4 | 6 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – |
5 | 6 | 1,5 | 1 | 1 | 1 | 1,5 | – | – |
6 | 2 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | – | – | – |
7 | 2 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | – | – | – |
8 | 6 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – |
9 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – | – |
10 | 2 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | – | – | – |
11 | 6 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – |
12 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – | – |
13 | 6 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – |
14 | 6 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – |
15 | 6 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – |
16 | 6 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – |
17 | 6 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – |
18 | 8 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – |
19 | 2 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | – | – | – |
20 | 2 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | – | – | – |
21 | 6 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – |
22 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – | – |
23 | 2 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | – | – | – |
24 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – | – |
25 | 6 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – |
26 | 6 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – |
27 | 6 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – |
28 | 6 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | – | – |
Всего | 136 | 43 | 25 | 25 | 25 | 18 | – | – |
7.1.3. Таблица распределения времени на самостоятельную работу
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |
