Состояние образовательно-воспитательной деятельности МКС(К)ОУ «Школа – интернат №4» (за период 2012 – 2013 учебного года) (стр. 5 )

Большое значение уделяется привитию санитарно-гигиенических навыков. Проводятся ежемесячно планируемые беседы с учащимися. Медицинским персоналом ведется просветительская работа с родителями по ознакомлению с санитарно-гигиеническим режимом, с клиническими проявлениями аномалии развития, особенностями обучения и поведения аномального ребенка: осуществляется работа по санитарно-гигиеническому воспитанию детей. Привлекались узкие специалисты: в ноябре месяце нарколог 29 ноября 2012года Всемирный день борьбы со СПИДом. Проведена лекция «Эта белая смерть» и показана наглядная агитация. 20 февраля 2013года проведен цикл лекций «Алкоголю – нет»,

«Курению – нет», «Молодежь – привычки и здоровье». Показ видеофильма. В апреле месяце проведена демонстрация автомобильной аптечки и оказание первой помощи при ДТП.

Педагогический коллектив систематически проводит работу по половому просвещению. В работе с детьми используются: коллективные, индивидуальные, групповые консультации отдельно для девочек и отдельно для мальчиков.

С обучающимися 1 - 4 классов проводились беседы в:

сентябре – Профилактика Гепатита «А». Профилактика вирусных инфекций. Общее представление о здоровье и организме человека. Азбука здоровья;

октябре – Правила личной гигиены. Необходимость охраны своего здоровья. Режим дня;

ноябре – Гигиенические навыки по уходу за телом. Уход за полостью рта. Режим дня (труд и отдых, навыки самоконтроля);

декабре – профилактика травматизма. Оказание первой медицинской помощи. Профилактика вредных привычек. Профилактика инфекционных заболеваний;

январе – Береги здоровье смолоду. Гигиена пола. Половое созревание;

феврале – Здоровый образ жизни. Правильная осанка. Значение реакции манту;

марте – Здоровый образ жизни. Значение прививки «клещевой энцефалит». Оказание первой помощи при укусе клеща;

апреле – Профилактика педикулеза и чесотки. Профилактика простудных заболеваний;

мае – Профилактика травматизма во время летних каникул. Профилактика заболеваний на солнце и воде.

С обучающимися 5 - 9 классов проводились беседы на темы в:

Сентябрь – Профилактика педикулеза и чесотки. Профилактика вирусных инфекций. Профилактика гепатита «А». Значение прививки против гриппа.

Октябрь – Общее представление о здоровье и организме человека. Менструальный цикл. Правила личной гигиены. Противозачаточные средства.

Ноябрь – Профилактика инфекционных заболеваний. Профилактика вредных привычек. Наркомания – последствие - заболевания.

Декабрь – Профилактика травматизма. Оказание первой помощи при травмах и обморожении.

Январь – Что такое половое созревание? Гигиенические особенности девочек и мальчиков.

Февраль – Здоровый образ жизни. Профилактика табакокурения, алкоголя, наркотиков, суицидов. Значение пробы Манту.

Март – Профилактика клещевого энцефалита. Оказание первой помощи при укусе клеща.

Апрель – Оказание первой помощи при ДТП. Демонстрация автомобильной аптечки.

Май – Профилактика травматизма во время летних каникул. Планирование семьи.

Проводимая работа в образовательном учреждении способствует укреплению здоровья обучающихся и формированию здорового образа жизни.

8. Социальная среда образовательного учреждения

Микросоциум школы характеризуется следующими признаками:

·  расположением в частном секторе;

·  удаленностью от центра города и учреждений культуры;

·  низким уровнем информационной культуры насе­ления.

Результаты обследования уровня разви­тия детей поступающих в школу показывают, что обучающиеся существенно отлича­ющиеся друг от друга по своему интеллектуальному и физическому развитию. Значительная неоднород­ность нашего ученического контингента и определя­ет выбор модели школы, личностного роста, как оп­тимальной в существующих условиях.

8.1. Социальный паспорт обучающихся

Зарегистрированных по месту жительства:

№ п/п	Название населенного пункта	Кол-во воспитанников
1	город Осинники	47
2	город Осинники поселок Тайжина	12
3	город Калтан	21
4	город Калтан поселок Постоянный	4
5	город Калтан поселок Малиновка	13
6	город Калтан поселок Малышев Лог	9
7	город Калтан поселок Шушталеп	3
8	город Калтан поселок Зеленый Лог	1
9	Новокузнецкий район поселок Заречный	1
10	п. Мундыбаш	1
	ИТОГО:	114

Категории детей и категории семей:

Дети инвалиды – 32 человек.

Дети, обучающиеся на дому – 16 человек.

Опекаемые дети, по г. Осинники – 10 человек.

Опекаемые дети, по г. Калтан – 5 человек.

Малообеспеченные семьи – 40.

Неполные семьи – 49.

Многодетные семьи – 14.

Неблагополучные семьи – 6.

Социально – опасные семьи – 4.

Учащиеся, состоящие на внутришкольном учете – 12.

Дети группы «риска» – 8 человек.

Дети, состоящие на учете в ПДН – 2.

8.2. Катамнестические данные по выпускникам школы

Учебные года	Количест-во выпускников	Количество выпускников поступивших в НПУ	Количество выпускников социально-адаптированных	Количество выпускников условно социально-адаптированных
2010 /2011	14	13	13	1 (ребенок – инвалид)
2011 /2012	10	9	9	1 (ребенок – инвалид)
2012 /2013	15	13	13	2 (ребенка – инвалида)

Постинтернатное сопровождение выпускников учебного года:

№ п/п	Фамилия, имя, выпускника	Город	Учебное заведение	Профессия
1	Иванова Дарья	Калтан	ГОУ НПО ПУ №23	штукатур
2	Кудрявцев Максим	Калтан	ГОУ НПО ПУ №23	штукатур
3	Кузнецов Олег	Калтан	ГОУ НПО ПУ №23	штукатур
4	Казицкая Алена	Калтан	ГОУ НПО ПУ №23	штукатур
5	Кузина Марина	Калтан	ГОУ НПО ПУ №23	штукатур
6	Малофеева Алена	Калтан	ГОУ НПО ПУ №23	штукатур
7	Мордашова Екатерина	Калтан	ГОУ НПО ПУ №23	штукатур
8	Мефтахова Венера	Калтан	ГОУ НПО ПУ №23	штукатур
9	Меркушев Владимир	Калтан	ГОУ НПО ПУ №23	штукатур
10	Селина Александра	Калтан	ГОУ НПО ПУ №23	штукатур
11	Хаперских Екатерина	Калтан	ГОУ НПО ПУ №23	штукатур
12	Черепанов Дмитрий	Калтан	ГОУ НПО ПУ №23	штукатур
13	Чучурин Александр	Калтан	ГОУ НПО ПУ №23	штукатур
14	Паньков Олег	-	инвалид	-
15	Чечнева Юлия	-	инвалид	-

9. Летняя занятость и отдых обучающихся.

9.1. Трудовая практика

Обучающиеся 5-9 классов в июне месяце проходили трудовую практику на базе образовательного учреждения по плану.

Цель практики: подготовка воспитанников с ограниченными возможностями здоровья к самостоятельному выполнению несложных видов работ, трудовая адаптация на основе профессионального самоопределения обучающихся.

Задачи:

·  воспитание организационных умений и навыков (вовремя приходить на работу, рационально использовать рабочее время, бережно относиться к инструменту и т. д.).

·  формирование самостоятельности при выполнении заданий.

·  социально адаптировать в коллективе.

·  закрепить трудовые умения и навыки.

Содержание работы летней трудовой практики:

Штукатурно-молярная деятельность:

5 класс:

·  побелка деревьев;

·  шпатлевание дефектных мест.

6 класс:

·  огрунтовка деревянных поверхностей перед окрашиванием эмалевыми красками;

·  подготовка деревянных поверхностей к окрашиванию;

·  окраска деревянных поверхностей (двери, плинтус).

7 класс:

·  окраска стен известковым колером;

·  подготовка бетонных поверхностей к окрашиванию;

·  окраска бетонных поверхностей (клумбы).

Столярная деятельность:

8 класс:

·  устранение механических повреждений сидений скамеек (сколов и вырывов) с изготовлением и установкой заделок, заменой и усилением креплений к металлическому каркасу;

·  ремонт ученических стульев с металлическим каркасом (усиление креплений крышки и спинки к каркасу с помощью винтов и болтов);

·  частичный ремонт лакокрасочного покрытия стульев.

9 класс:

·  изготовление шаблонов;

·  изготовление образцов изделий контрольной работы;

·  изготовление изделий;

·  подготовка к экзаменам.

Швейная деятельность:

8,9 классы:

·  раскрой швейных изделий;

·  пошив изделий;

·  утюжка изделий;

·  ремонт одежды;

·  подготовка к экзаменам (9 класс).

1.2.  Отдых детей

12 обучающиеся МКС(К)ОУ «Школа №4» в июне месяце

находились в ЛОЛ «Радуга» на базе школы.

Часть обучающиеся в летний каникулярный период будут находиться:

·  в других оздоровительных лагерях на базе городских школ.

·  в гостях у родственников.

·  санаторий «Энергетик», г. Калтан.

·  Остальные обучающихся лето проведут дома.

2.  Кружковая занятость и ученическое самоуправление

На базе школы в течение учебного года, работал ряд кружков и спортивных секций:

·  «Музыкальная капель»,

·  «Веселые нотки»

·  «Дизайн студия»,

·  «Занимательная информатика»,

·  «ОФП. Мини - футбол».

В результате чего, охват обучающихся кружковой деятельностью, составил – 100%.

В школе работает Детская организация «Костерок», которая занимается разнообразной деятельностью:

·  творчество (пение, танцы, изготовление поделок и т. д.),

·  волонтерское движение,

·  экологическое движение,

·  контроль за санитарно-гигиеническим состоянием школы (спальни, столовая, территория, дежурство по школе и столовой и т. д.).

Социальная активность и социальное партнерство

МКС(К)ОУ «Школа №4», в течение учебного года заключила договора социального партнерства со следующими учреждениями города:

·  МОУ ДО СЮТ.

·  МУДО «ДЮСШ».

·  МУК «Централизованная библиотечная система».

·  МУ «Цент социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов».

Обучающиеся школы в течение года участвовали в социально-значимых мероприятиях города: чистка снега в детских садиках, уборка территории Комсомольского парка, городской больницы БИС, аллей города, развешивание скворечников и кормушек совместно с различными учреждениями города. Проводили концерты в Центре социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов по традиционным праздникам. По результатам работы с данными учреждениями, имеются акты выполненных работ, благодарственные письма, статьи в СМИ.

10. Достижения обучающихся и педагогов

В течение года ученики и педагоги школы принимали участие в школьных, городских, областных, всероссийских и международных конкурсах и мероприятиях:

Школьные конкурсы

№ п/п	Мероприятие	Ф. И. участников	Место в соревновании	Ответственный
1.	Школьный туристический слет.	1-9 классы	1 место – 3 кл. 1 место – 8,9 кл.
2.	Конкурс рисунков «Внимание, дети!»	Кунгуров Данил Макарова Паша Аблашева Настя	1 место 2 место 3 место
3.	Конкурс рисунков «Не шути с огнем!»	Синкина Анна Дуплинская Зина Зырянов Алексей	1 место 2 место 3 место
4.	Конкурс рисунков «Оружие и форма солдат 1812 года».	5 класс Миронов Андрей Кунгуров Данил	1 место 2 место 3 место
5.	Осенний фестиваль песен и танцев.	2 класс 7 класс 8 класс 6 класс 3 класс	1 место 1 место 1 место 2 место 3 место
6.	Конкурс рисунков «День матери».	Бобылев Денис Кимсанов Влад Малофеева Алена Кунгуров Данил Шаршакова Карина Богомолов Иван	1 место 1 место 2 место 2 место 3 место 3 место
7.	Конкурс рисунков «День города».	Ермолин Андрей Баев Ян Малофеева Алена Жилинский Никита Сальников Дима Слепченко Денис	1 место 1 место 2 место 2 место 3 место 3 место
8.	Конкурс новогодних поделок и композиций.	Бобылев Денис Коротков Алексей Биушкина Аня Яковлев Антон Абрамов Максим	1 место 2 место 2 место 3 место 3 место
9.	Смотр-конкурс кабинетов: оформление стендов	Все педагоги ОУ	Победители смотра , , , лауреат	Заместитель директора по УВР и педагоги
10.	Спортивные соревнования «А, ну – ка, мальчики!»	4 класс 3 класс 2 класс	1 место 2 место 3 место
11.	Конкурс рисунков «23 февраля».	Биушкина Анна Жинжин Сергей Бобылев Денис	1 место 2 место 3 место
12.	Конкурс стенгазет 23 февраля.	7 класс 2 класс д/о «Костерок»	1 место 2 место 3 место
13.	Конкурс сочинений «Мы за ЗОЖ».	Злобина Женя Кузина Марина Шаршакова Карина Малофеева Алена Митяева Ира	1 место 1 место 2 место 3 место 3 место
14.	Конкурс рисунков «8 Марта!»	Калинин Алеша Кимсанов Влад Жилинский Никита	1 место 2 место 3 место
15	Конкурс рисунков «День птиц»	Баландин Витя Сальников Дима Кунгуров Данил Злобина Женя Амельченко Настя Ланшакова Женя	1 место 1 место 2 место 2 место 3 место 3 место
16	«Лучшее методическое  объединение года ОУ»	ШМО учителей начальных классов, ШМО учителей старших классов, ШМО учителей ПТО, ШМО воспитателей, ШМО классных руководителей	Все МО лауреаты Выделилось ШМО учителей старших классов, творческой задумкой и яркой и креативной презентацией	Заместитель директора по УВР и МО руководители

Городские конкурсы

№ п/п	Мероприятие	Ф. И. участников	Место в соревновании	Ответственный
1.	Городская акция «Дни защиты от экологической опасности».	-	участие
2.	Городской экологический конкурс «Гостиная осени» - номинация «Осенняя композиция»; - номинация «Природная мастерская».	Ярутина Надя Биушкина Аня коллективная работа 5 класса	2 место 3 место
3.	Городской смотр – конкурс пришкольных участков «Цвети мой двор».	-	3 место
4.	Городская экологическая акция «Помоги птицам зимой» - номинация «Каждой пичужке – наша кормушка»; - номинация «Листовка»	Шулбаев Максим 5 класс	2 место 2 место
5.	Городской конкурс детского творчества «Новый год без ёлки» - номинация «Рождественская композиция»; - номинация «Новогодняя игрушка»; - номинация «Ёлочка»	Абрамов Максим Ерофеев Иван Жилинский Никита Коротков Алексей Дуплинская Зина	2 место 1 место 1 место 1 место 1 место
6.	Городские соревнования по плаванию среди работников образования.		1 место 2 место 3 место 2 место 2 место в эстафете 1 общекомандное место
7.	Городские соревнования по лыжам «Лыжня России – 2013г».		2 место
8.	Городские соревнования по волейболу среди работников образования.		3 место
9.	Городской фестиваль детского конкурса «Энергия молодых – Зелёной планете» - номинация «Декоративно – прикладное творчество»; - номинация «Лоскутная мозаика».	Мефтахова Венера Янина Ирина Шаршакова Карина	3 место 3 место 2 место 3 место за лучшую композицию
10.	Городские соревнования по футболу между г. Осинники и г. Новокузнецк.	Зырянов Алексей Слепченко Денис Слепченко Сергей Жилинский Никита Жилинский Евгений Ерофеев Иван Веселков Евгений Барбанаков Дима Коротков Алексей Хныкин Вова Жинжин Сергей Бобылев Денис	1 место

Областные конкурсы

№ п/п	Мероприятие	Ф. И. участников	Место в соревновании	Ответственный
1.	Областной фестиваль детского творчества для детей с ограниченными возможностями здоровья «Рождественские встречи друзей».	Хныкин Вова Шаршакова Карина Синкина Анна Макарова Прасковья Дуплинская Зина	участие
2.	Областные соревнования по мини – футболу.	Хныкин Вова Жинжин Сергей Барбанаков Дима Жилинский Никита Жилинский Евгений Ерофеев Иван Слепченко Денис Слепченко Сергей	участие

Педагоги школы продолжают делиться опытом работы на различных интернет – порталах: *****, Ns portal, «Школа 21 века», «Наша новая школа», на которых публикуют разработки уроков, занятий, дидактический материал, статьи и получают сертификаты и дипломы за участие и призовые места.

Направления работы на 2013 – 2016 учебный год

Миссия ОУ	Проблема ОУ	Цель деятельности ОУ	Задачи	Методическая проблема ОУ	Цель методической деятельности	Задачи методической деятельности
Формирование социально – адаптированной личности	Формирование мотивации у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в учебно – воспитатель ной деятельности в соответствии СФГОС НОО	Создание ребенку условий для максимального личностного развития, обучения, воспитания на всех возрастных этапах в соответствии с СФГОС НОО	1.Создать коррекционно –развивающее пространство, направленное на систему реабилитационных мероприятий для обучающихся, воспитанников ОУ 2.Систематизировать работу школьного ПМПк 3. Продолжить формировать социально – трудовые навыки и прививать знания, умения по сохранению и укреплению здоровья	Недостаточная профессиональная компетентность учителей и воспитателей в вопросах обучения и воспитания в связи с введениями СФГОС НОО	Создать условия для эффективного взаимодействия педагогов школы в вопросах СФГОС НОО	1.Спланировать и организовать учебно – воспитательный процесс ОУ путем повышения профессиональной компетентности в соответствии с СФГОС НОО. 2.Разработать и апробировать программу ОУ в соответствии СФГОС НОО. 3. Обобщить опыт педагогов по проблеме.