Анализ воспитательно – образовательной деятельности педагогического коллектива ГОБОУ «Апатитский детский дом имени за 2012 – 2013 учебный год (стр. 4 )

3.  Разработка и проведение мероприятий по подготовке детей, оставшихся без попечения родителей, к передаче на воспитание в семьи.

Подготовка осуществляется по следующему алгоритму:

Ø  Первичная беседа с ребенком

Ø  Разработка индивидуального плана

Ø  Проведение индивидуальных занятий с ребенком, создание «Книги жизни», при необходимости совместных занятий ребенка и кандидата в замещающие родители.

Ø  Постоянное консультирование сотрудников детского дома и педагогов ОУ города, которые посещают дети.

Ø  Подготовка рекомендаций для зам. родители при передачи ребенка в семью и подписание договора о сопровождении семьи.

Не всегда имеется понимание со стороны зам. родителя о необходимости подготовки ребенка. Считают необходимым как можно быстрее оформить документы. При подготовке детей важно организация взаимодействие всех сотрудников детского дома. За отчетный период

Число детей, прошедших полный курс подготовки, из них	6
передано в семью	5
Планируется передача	1
Количество возвратов детей, переданных ранее	3

Для формирования чувства безопасности, уверенности в будущем с воспитанниками детского дома 8-12 лет были проведены мероприятия по подготовке к жизни в семье.

Форма проведения: обсуждение, моделирование ситуаций, упражнения.

Число детей, прошедших полный курс подготовки, за учебный год из них:	10
передано в семью	3

Всего занятий за учебный год - 10

Основные темы:

·  «Основные обязанности в семье»

·  «Семейные конфликты»

·  «Взаимоотношение мальчиков и девочек»

·  «Потребление и творчество в семье»

·  «Секрет семейного счастья»

Участие воспитанников в реализации данной программы позволяет детям чувствовать себя уверенными, повышает самооценку и самоуважение.

4.  Организация и проведение мероприятий по подготовке воспитанников детского дома, обучающихся в 9 классах, к самостоятельной жизни.

Организация групповых и индивидуальных занятий с подростками. Всего за отчетный период:

Групповых 14. Сентябрь - первичная диагностика. Основные темы для обсуждения в течение года: ü  «Планирование» ü  «Моя профессия» ü  «Зачем нужна семья?» ü  «Мое жилье» ü  «Мои права и обязанности» ü  «Планирование бюджета» ü  «Мой выбор» ü  Развлечение «Самый, самая, самое…» май – итоговая диагностика, определение степени готовности выпускников.

Индивидуальных - 2 раза в месяц с соц. педагогом Службы по индивидуальному плану каждого подростка.

Форма проведения групповых и индивидуальных занятий: моделирование ситуаций, проигрывание упражнений, обсуждений путей выхода из сложных ситуаций.

Для организации взаимодействия с педагогами детского дома по работе с 9-классниками составлены планы совместной работы.

Результаты итоговой диагностики.

Всего 9-классников – 9 человек.

Высокий уровень готовности к самостоятельной жизни - нет

Средний уровень – 5 человек – 56%

Низкий уровень готовности – 4 человека – 44%

5.  Организация и проведение мероприятий по сопровождению выпускников детского дома.

Всего заключено договоров, из них:	12
несовершеннолетних выпускников	5
активное сопровождение	6
мониторинговое	6

Для успешной организации сопровождения заключен договор от 01.01.2001 года о взаимодействии с Апатитским политехническим колледжем.

Составлен план от 01.01.2001 года совместной работы с воспитателями общежития колледжа, где проживают воспитанники.

Совместно с каждым выпускником составлен план индивидуальной работы на учебный год и разработан маршрут сопровождения по имеющимся проблемам.

В декабре и мае соц. педагогом проведен мониторинг успешности выпускников.

Результаты мониторинга:

1. Отношение к учебе:

Высокий уровень – 5 человек – 42%

Средний уровень – 2 человека – 16%

Низкий уровень – 5 человек – 42%

2. Умение распределять бюджет.

Высокий уровень – 5 человек – 42%

Средний уровень – 4 человека – 33%

Низкий уровень – 3 человека – 25%

3. Общение, интересы.

Высокий уровень – 5 человек – 42%

Средний уровень –2 человека – 16%

Низкий уровень – 5 человек – 42%

В сентябре 2012 года начал работать клуб выпускников «Фаворит».

Проведены заседания – 7

Дата проведения	Темы встреч	Количество участников
06.09.2012	Организационное заседание, выявление запросов выпускников	8
04.10.2012	«Общение и умение слушать»	8
08.11.2012	«Мое здоровье. Правильное питание»	4
20.12.2012	«Мое жилье. Новое в законодательстве»	7
08.02.2013	«Семья – рано или уже поздно?»	7
15.03.2012	«Финансово-экономический вопрос»	6
19.04.2013	«Час общения»	5

Выпускники обращаются к специалистам Службы:

Всего обращений, из них по вопросам:	28
взаимоотношений	8
получение и содержание жилья	15
обучение, трудоустройство	5

Создан банк данных о выпускниках в период до 5 лет после выпуска, который включает в себя: устройство выпускников, уровень образования, место проживания, факторы риска, проблемы выпускника.

Осуществляется обмен необходимой информацией с организациями и учреждениями по возникающим проблемам и вопросам защиты прав выпускников.

6.  Информационно-просветительская деятельность Службы сопровождения:

Взаимодействие со СМИ:

Дата	Тема репортажа	Источник СМИ
с 11.09.2012 по20.09.2012	Рекламный ролик об открытии Школы замещающих родителей в службе сопровождения	«Авторадио» 10.20, 14.20, 19.50 и «Милицейская волна» 8.46, 15.16, 19.46
19.10.2012	«Здесь помогут» - информация об услугах Службы для выпускников детского дома	Газета «Дважды два»
10.11.2012	Освещение информации о работе Школы замещающих родителей	Телевидение «Альфа плюс»
22.03.2013	Объявление о необходимости обучения при принятии решения стать замещающим родителем	«Авторадио» 10.20, и «Милицейская волна» 19.46
05.04.2013	«Безусловная любовь» - информация об особенностях детей-сирот	Газета «Дважды два»

Взаимодействие с педагогами, специалистами

Специалисты Службы принимали участие	23.09.2012 г. Оленегорск, областной семинар «Прикладные аспекты в деятельности Службы сопровождения»
	07.02.2013 г. Кировск, областной семинар «Первые шаги Школы приемных родителей»
16.05.2013 г. Кировск, областной семинар «Безусловное принятие ребенка»
проведено для педагогов детского дома и школ	13.12.2012 года «Круглый стол» для педагогов детского дома и школ города по теме: «Дисциплина ребенка: в поисках эффективной альтернативы наказанию».
МО, педсоветы	·  02.03.2013 МО для педагогов детского дома «Арт-терапия в работе с детьми» - специалисты Службы ·  Выступление на педсовете детского дома «Алгоритм сопровождения выпускников» - зав. Службой
Информирование население	·  18.10.2012 Проведение занятия со студентами ПетрГУ, 5 курс на тему «Семейные формы устройства детей» ·  27.02.2013 педагоги МДОУ «Родничок» Выступление на педсовете по теме: «Особенности детей, оставшихся без попечения родителей»
Разработаны памятки	для приемных родителей ü  «Если в семье подросток» ü  «Если Вам необходима юридическая помощь» ü  «Кризис 3-х лет» Для выпускников ü  «Твои возможности» ü  «Важные телефоны» Для педагогов ü  «Принципы безопасной и эффективной дисциплины»

Для обеспечения доступности и открытости о деятельности Службы информация о мероприятиях размещается на сайте детского дома.

7.  Учебно-методическое обеспечение функционирования службы сопровождения:

В образовательном процессе специалисты службы активно используют следующие ИКТ:

–  лицензионные программы компьютерной обработки психологического тестирования фирм «Эффектон» и «Иматон»;

–  дистанционное консультирование;

–  мультимедийные наглядные пособия, тесты;

–  компьютерная диагностика.

Постоянно осуществляется подбор и систематизация необходимого методического материала.

Организована подписка изданий

ü  для специалистов Службы информационно-методического журнала «Приемная семья»

ü  для замещающих родителей «Родные люди»

Все вопросы, ситуации, возникающие по вопросам организации сопровождения семей, подготовки воспитанников к передаче в замещающую семью, выводы по результатам обучения в Школе замещающих родителей обсуждаются на консилиуме службы.

Всего проведено заседаний консилиума – 14.

Объемы оказания государственных услуг выполнены согласно утвержденному государственному заданию.

Обращений (жалоб) граждан в службу сопровождения и вышестоящие организации не поступало. Конфликтных ситуаций за отчетный период не отмечено.

8.  Итоги деятельности Службы сопровождения, достигнутые результаты в отчетном периоде, перспективы деятельности.

Налажено взаимодействие с приемными семьями, с усыновителями. Граждане имеют возможность получить консультацию и получить социально-психологическую помощь. Особенно значима для граждан конфиденциальность деятельности Службы.

Родители с желанием посещают ШЗР, оставляют положительные отзывы. Считают необходимым продолжать сотрудничество после обучения и повышать свою квалификацию. Высказывают мнение о необходимости обучения всех членов семьи.

Налажен контакт с выпускниками детского дома не только настоящего времени, но и с выпускниками прошлых лет. Увеличилось количество обращений по возникающим проблемам, по оформлению документов. Больше стало доверия со стороны выпускников и желания сотрудничать.

Налажен контакт с педагогами учреждений ОУ города. Педагоги имеют возможность решить проблему замещающей семьи совместно со специалистами Службы сопровождения.

В целях развития деятельности Службы необходимо

ü  улучшать взаимодействие с семьями, расширять сотрудничество, увеличив количество мероприятий для семей, конкурсов для детей;

ü  увеличить количество мероприятий для педагогов школ и детских садов для выстраивания взаимодействия при сопровождении семьи;

ü  организация Школы молодой мамы, как для кандидатов в усыновители, так и для выпускниц детского дома;

ü  организация гендерных тренингов для воспитанников замещающих семей, учащихся старших классов;

ü  при подготовке кандидатов в замещающие родители осуществлять подготовку всей семьи и кровных детей в том числе.

Летом 2013 года воспитанники Г ОБОУ «Апатитский детский дом имени » отдохнули в 3 оздоровительных лагерях.

В июне группа детей в количестве 24 человек отдыхала в лагере «Солнечная поляна» в Ростовской области. Лагерная смена имела спортивную направленность, поэтому было проведено много спортивных мероприятий, и во всех наши дети принимали участие. Июль и первую половину августа все воспитанники в количестве 62 человек провели на Азовском море в ОЛ «Золотая Коса». В третью лагерную смену отдыхали 28 воспитанников. Все дети приехали окрепшими и загоревшими. Одна воспитанница () провела летний отдых с бабушкой.

Выпустились в учебные учреждения города и области в этом году 18 человек. Из них в Апатитский политехнический колледж – 15 человек, в ГАОУ МО СПО «Кольский агропромышленный колледж» г. Кола - 1 человек, в «Ковдорский политехнический колледж» г. Ковдор – 1 человек, в «Северный колледж физической культуры и спорта» г. Мончегорск – 1 человек.

Наряду с реализацией задач воспитания проведен анализ учебно-воспитательной деятельности, осуществлялся контроль за ходом и результатами образовательно-воспитательного процесса, за выполнением принятых решений. Организована методическая работа с педагогическими работниками посредством консультирования, информаций, выступлений на совещаниях и педагогических советах. Для воспитателей детского дома составлена циклограмма деятельности, методические рекомендации по организации и планированию воспитательной работы.

Осуществлялась работа методического объединения воспитателей, педагогических советов детского дома. В детском доме используется и такие формы методической работы, как обзоры научной, методической, педагогической литературы; составление рекомендаций, библиографических списков; выставки новинок педагогической литературы; доклады на методические и педагогические темы; педагогические консультации и собеседования; открытые занятия; взаимное посещение занятий с последующим их анализом; создание методической копилки.

В рамках работы МО педагоги детского дома провели следующие открытые мероприятия:

1	Просмотр фильма «Дикий мир природы. Заполярье».	ноябрь
2	Полет, прославивший Россию (к 75лет. Беспосадочного перелета СССР-США)	ноябрь
3	Правила ПДД. Обязанности пешехода	ноябрь
4	Творческий конкурс «До свиданья, осень золотая»	ноябрь
5	Знаем правила движения как таблицу умножения (игра по станциям)	ноябрь
6	Конкурс-состязание «Основы безопасности»	январь
7	Интеллектуальная игра «О сказках все знаем»	декабрь
8	Новагодняя тусовка	декабрь
9	Рождественские гадания Мастер-класс Рождественский ангел»	декабрь
10	Мастер-класс «Елочные украшения»	декабрь
11	Среди героев Маршака	декабрь
12	Знакомство с православными праздниками «Рождество Христово»	январь
13	Интегрированное занятие в клубе Хозяюшка – испечем печенье мы	январь
14	Беседа при свечах «Пришла Коляда накануне Рождества»	январь
15	История празднования Нового Года	январь
16	Конкурсно-игровая программа «Просинец»	январь
17	Зимние забавы –игровая программа	январь
18	«Зимние посиделки»	январь
19	Викторина «О Деде Морозе замолвите слово»	январь
20	Игровое занятие «Праздник сказки!	февраль
21	«России доблестной сыны»	февраль
22	«Курс молодого бойца» конкурс для мальчиков	февраль
23	Концертно-конкурсная программа посвященная 8 марта
24	Как пешеходы и водители поделили улицу	апрель
25	Викторина по ПДД «Светофор»	май
26	Викторина «Правила пожарной безопасности»	май

Работа клуба «Хозяюшка» была направлена на привитие культуры здорового питания. Дети теперь учатся не только готовить, но и правильно подбирать продукты.