Учебно-методический комплекс: Отечественная история (стр. 2 )

Особенности развития русских земель от раздробленности Руси к единому российскому государству.

Итоги и уроки Великой Отечественной войны.

Проблемы освещения российской истории в современной научной литературе.

Раздел III. Содержание курса

Введение. Предмет и методология Отечественной истории

Тема 1. Отечественная история как наука и учебная дисциплина

Мировой исторический процесс: единство и многообразие. История России – неотъемлемая часть всемирной истории. Предмет и задачи учебного курса. Смысл истории. Исторический процесс и проблемы выбора путей развития. Сущность, формы, функции исторического знания. Проблема истины в историческом познании. Общее и особенное, необходимость и случайность в истории. Субъекты истории.

Принципы изучения истории Отечества. Формационный, цивилизационный и другие подходы к изучению истории. Категории исторической науки: историческое пространство; историческое время.

Методы и источники изучения истории России и историография. Понятие и классификация исторического источника. и его «История государства Российского». о единстве исторического пути и особой роли славян. и его «Лекции по русской истории» о геополитическом положении России, главных событиях и направлениях русской истории. , , об особой роли государства в российской истории. Советская историческая школа и ее особенности. Современная историческая наука России.

Методология и теория исторической науки. История России неотъемлемая часть всемирной истории. Значение изучения истории для будущих юристов.

Источники:

-  обязательные:1,2,3,4;

-  дополнительные:5-17 .

Раздел I. История Древней Руси и периода феодальной раздробленности

Тема 2. Античное наследие. Этногенез восточных славян и начало Руси

Проблема взаимодействия человека и природной среды в древних обществах. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов.

Проблема этногенеза восточных славян. Своеобразие миграционных процессов в природно-климатических условиях территории расселения древних славян (локальные миры в вынужденном движении; экстенсивный тип хозяйства на малоплодородных почвах). Соотношения земледелия, скотоводства, промыслов, торговли, военной добычи в хозяйственном укладе восточных славян. Разделение труда, выделение родовой и соседской общин. Господство общинной собственности. Возникновение городов.

Сущность и содержание периодов «военной демократии» и предпосылки образования государственности у восточных славян. Складывание племенных союзов. Дружина и знать. Появление княжеской власти. Культура, быт, религия у восточных славян. Язычество и его отражение в быте и нравах народа. Древняя Русь и кочевники.

Основные различия в социально-экономическом, политическом, духовном, ментальном развитии восточнославянских земель и стран Западной Европы.

Источники:

-  обязательные:1,2,3,4;

-  дополнительные:5-17 .

Тема 3. Образование и эволюция восточнославянского древнего государства. Феодальная раздробленность Руси

Основные этапы становления государственности.

Рождение государственности в южнославянских и западнославянских землях. Борьба двух центров государственности на Руси – Новгорода и Киева. Предпосылки и основные этапы становления Древнерусского государства с центром в Киеве. Альтернативные концепции о роли варягов в этом процессе.

Социально-экономический и политический строй. Роль земледелия, ремесла и торговли в экономике государства. Организация государственной власти и органов управления. Принятие христианства. Крещение Руси и изменение ментальности населения. Распространение ислама.

Эволюция восточно-славянской государственности в XI – XII вв.

Неравномерность социально-экономического, политического и культурного развития русских земель. Ориентация Новгорода на Северную Европу и Прибалтику, Среднего Поднепровья – на Византию и Центральную Европу. Оторванность Северо-Восточной Руси от европейских связей.

Основные направления внешней политики Древнерусского государства. Первые международные связи и военные походы дохристианской Руси. Разгром Хазарского каганата. Византийско-древнерусские связи. Отношения с Западной Европой. Политические деятели Руси в контексте европейской истории: Святослав, Владимир, Ярослав Мудрый, Владимир Мономах. Международное значение Древнерусского государства.

Социально-политические изменения в русских землях в XIII-XV вв.

Усиление центробежных тенденций в развитии европейских государств. Феодальная раздробленность – закономерный этап развития человеческих обществ. Экономические и политические причины раздробленности Руси. Общее и особенное в раздробленности Руси и Запада. Последствия раздробленности. Княжеские усобицы. Утрата общегосударственного единства. Ослабление обороноспособности русских земель перед лицом агрессии с Запада и Востока. Установление ордынского ига. Русь и Орда: проблемы взаимовлияния.

Россия и средневековые государства Европы и Азии. Юго-Западная Русь – проявление политической и религиозной экспансии католицизма. Северо-Западная Русь – элемент европейского типа развития. Северо-Восточная Русь: элемент европейского типа развития. Северо-Восточная Русь: период изоляции или выбор между Востоком и Западом.

Источники:

-  обязательные:1,2,3,4;

-  дополнительные:5-17,44 .

Раздел II. Россия в период становления единого централизованного государства и упрочения сословно-представительной монархии

Тема 4. Формирование единого Российского государства

Экономические, социальные и политические предпосылки образования Российского централизованного государства. Роль православной церкви в объединении русских земель. Специфика формирования единого российского государства. Преобладание политических факторов в ускорении объединительного процесса. Возвышение Москвы.

Основные этапы политического объединения Руси и их характеристика. Борьба Московского княжества за господство в Северо-Восточной Руси. Особенности складывания Московского государства. Завершение объединения русских земель в централизованное государство в конце XV-начале XVI вв. Свержение ига Золотой Орды и восстановление независимости.

Хозяйственно-экономический уклад и социальная структура Московского царства, формирование сословной системы организации общества. Становление самодержавия как специфической формы государственного устройства России. Государство и общество восточного типа: характер власти, социальное структурирование, вид собственности, общественное сознание.

Источники:

-  обязательные:1,2,3,4;

-  дополнительные: 5-16,18.19,21,23,43,44.

Тема 5. Россия в XVI-XVII вв.

Европа в последнее столетие средневековья: Ренессанс, Реформация, генезис буржуазных отношений. Нидерланды на пороге модернизации. Английская революция, ее национальное и общеевропейское значение.

Русское государство в XVI в. Усиление противоречий власти и общества в середине XVI в. Реформы Ивана IV: цели, содержание, итоги. Социально-политические и хозяйственно-экономические причины опричнины и ее последствия.

Роль и место русской православной церкви в жизни Московского общества.

Экономическая стагнация и социально-политические антагонизмы в русском обществе в конце XVI в. прекращение династии Рюриковичей. Кризис власти. Обострение социальных противоречий. Ослабление государства. Смута – гражданская война в России: движущие силы, цели, характер, ход борьбы. Движение Болотникова – составная часть гражданской войны. Вмешательство иностранных государств во внутренние дела России. Самозванство.

Проблема исторического выбора между Западом и Востоком в период Смуты: возможные альтернативы развития и поиск нетрадиционных форм политической власти. Мобилизация народных сил для защиты и сохранения русского государства. Подъем общественного самосознания. Роль народного ополчения и православной церкви в организации борьбы с интервентами.

Земский собор 1613 г. Избрание на престол первого царя из династии Романовых. Восстановление российской государственности на принципах Московского царства.

Итоги борьбы народов России против польско-литовской и шведской интервенции в начале XVII в.

Ликвидация последствий смутного времени. Восстановление экономики в 20-50-е гг. Социально-экономическое и политическое развитие страны во второй половине XVII в. Снижение темпов исторического прогресса России в сравнении с Западной Европой.

Усиление централизации государства и поглощение им российского общества. Падение значения Боярской думы. Возрастание роли бюрократии в жизни страны. Судьба Земских соборов.

Соборное уложение 1649 г. Установление неограниченной власти царя. Окончательное юридическое оформление крепостного права. Экономические и социальные конфликты в стране во второй половине XVII столетия: их специфика, характер, направленность, конечный результат.

Мировая тенденция к территориальному расширению государств и ее проявление в России. Включение левобережной Украины в состав России. Феномен казачества и его роль в борьбе против турецко-крымской агрессии. Продвижение России на Восток.

Церковь и ее роль в общественной жизни России. Европейская Реформация и церковная реформа в России, раскол православия. Никонианство как духовная основа прозападных преобразований в стране. Культурная традиция старообрядцев. Нравы, характерные черты быта и культурная ориентация «верхов» и «низов» российского общества.

Источники:

-  обязательные:1,2,3,4;

-  дополнительные: 5-14,16,18,19.21,23,43,44.

Раздел III. Россия в новом времени

Тема 6. Переход к новому времени. Россия в XVIII в.

XVIII век в европейской и североамериканской истории. Европейская цивилизационная экспансия и формирование имперских образований. Война за независимость Северной Америки и значение образования США. Европейское просвещение – духовная основа рационализма и модернизации. Начало промышленного переворота.

Россия на рубеже XVII-XVIII вв. Петр I и Европа. Начало модернизации и европеизации России. Реформы Петра I. Российский абсолютизм и его отличие от европейского. Дискуссия о генезисе самодержавия.

Особенности российской модернизации в XVIII в.: формирование рыночных механизмов «азиатских способов»; ориентация на западную модель развития лишь как на способ усиления России; отсутствие контроля со стороны общества за деятельностью государственных структур; появление элементов протестантизма; усиление корпоративности российского общества.

Влияние петровских преобразований на развитие страны. Углубление раскола российского общества на два разных уклада: «почву» и «цивилизацию». Реформированная Россия и Европа: соотношение уровней развития.

Наследие Петра I и «эпоха дворцовых переворотов». Борьба за власть во второй четверти XVIII в. Попытки феодальной аристократии ограничить самодержавную власть. Изменения в положении основных сословий русского общества. Рост привилегий дворянства. Роль русской гвардии в политической жизни страны.

Великая Французская революция и Россия: усиление европейского опыта или консервация отсталости. Век Екатерины II. Тенденции социально-экономического развития России во второй половине XVIII в. «Просвещенный абсолютизм» в России: содержание, особенности, противоречия. Работа Уложенной комиссии. Рост социальной полярности и обособленности сословий. Укрепление экономических и политических позиций дворянства.

Отношения России с Западом и Востоком в XVIII в. Экономические и геополитические причины войн. Военно-политические цели России в войнах с Западом и Востоком. Войны с Западом: Северная война, война за польское наследство, русско-шведская война гг. Семилетняя война, русско-шведская война гг., война гг. с Францией, участие в разделах Польши. Войны с Востоком: русско-турецкая война гг., Персидский поход гг., русско-турецкая война гг., война с Турцией гг., русско-турецкая война гг.

Политико-экономические и военно-стратегические итоги внешней политики России в XVIII столетии. Место России в системе европейских мировых противоречий.

Источники:

-  обязательные:1,2,3,4;

-  дополнительные: 5-16,24,43,44 .

Тема 7. Российская империя и мир в XIX - начале XX вв.

Основные тенденции развития всемирной истории в XIX веке. Завершение промышленного переворота в Западной Европе и его результаты. Начало процесса индустриального общества. Изменения в социально-политическом укладе, общественном сознании европейских народов. Духовный мир на пороге перехода к индустриальному обществу.

Складывание системы европейских государств. Начало борьбы за сферы влияния и гегемонию в Европе. Войны революционной Франции и создание антинаполеоновской коалиции. «Священный союз» и новый облик Европы.

Россия в первом мировом конфликте: война в составе антинаполеоновской коалиции. Отечественная война 1812 года и заграничный поход русской армии. Изменение международного положения России. Общественно-политическая и духовная атмосфера в российском обществе и национальное самосознание.

Особенности и основные этапы экономического развития России. Эволюция собственности на землю. Структура феодального землевладения. Мануфактурно-промышленное производство.

Политическая реакция и реформы при Николае I. Дальнейшая бюрократизация государственной и общественной жизни. Изменения в социальной структуре и облике российского общества. Начало промышленного переворота в России и его особенности.

Общественная мысль и особенности общественного движения России в XIX в.

Духовная и политическая эрозия российского общества. Общественные движения 30-50-х гг. XIX в. Россия и Запад – дискуссия о путях развития. Западники и славянофилы: возникновение консервативно-охранительной, либеральной и социалистической традиций.

«Восточный вопрос» в европейской политике. Идея объединения христианских народов во внешней политике Российской империи. Войны с Турцией и Персией и присоединение Закавказья. Кавказская война. Крымская война гг.: причины, ход, последствия.

Россия на пути общественных преобразований. Реформы и реформаторы в России. Реформы 60-70-х гг.: причины, цели, характер и итоги. Личность и историческая роль Александра II. Проект крестьянской реформы и его реализации. Манифест и Положение 19 февраля 1861 года. Консервация общинного строя в деревне. Либерально-демократические реформы: местного самоуправления, судебная, образования, военная. Итоги и последствия реформ. Становление индустриального общества в России: общее и особенное. Структурные изменения в экономике страны в конце XIX в. Процесс урбанизации, формирование всероссийского рынка. Роль государства в экономическом развитии страны. Иностранный капитал в России. и план форсированной индустриализации. Углубление кризиса аграрной системы. Место России в мировом сообществе. Обострение социальных противоречий и проблема исторического выбора. Русская культура XIX века и ее вклад в мировую культуру.

Роль XX столетия в мировой истории. Глобализация общественных процессов. Проблема экономического роста и модернизации. Революции и реформы. Социальная трансформация общества. Столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма.

Россия в начале XX века. Объективная потребность индустриальной модернизации России. Российские реформы в контексте общемирового развития в начале века. Геополитические интересы России и ее союзников. Русско-японская война: причины, ход, результаты и последствия.

Обострение кризиса самодержавия в России. Попытка создания союза либеральных и революционных сил и причины ее неудачи. Революция гг.: поиск путей общественного прогресса. Политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика.

Манифест 17 октября 1905 г. российский парламент: структура, место в системе органов власти, особенности. Политическая борьба в Государственной Думе и ее влияние на власть и общество. Россия после поражения революции. «Третьеиюньская» систем и ее характеристика. Столыпинская программа модернизации России: проекты, реализация последствия. Роль в разработке и реализации плана аграрных преобразований. Итоги аграрной реформы и ее современные оценки. Итоги и уроки революции и реформ.

Первая мировая война – проявление кризиса западной цивилизации. Имперские традиции стран Западной Европы, России и их влияние на мировое развитие. Создание военно-политических союзов и усиление противоречий между ними.

Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Кризис духовной, нравственной и религиозной традиции, его влияние на общественное сознание, рост социальной напряженности. Истощение и подрыв экономики страны. Создание параллельных структур власти. Деятельность Земского и Городского союзов. Создание «Прогрессивного блока» и его программа. Коррупция и лоббизм в правительстве. «Министерская чехарда» и «династический кризис». Положение на фронтах и моральное состояние армии. Люмпенизация населения. Рост маргинальных слоев.

Источники:

-  обязательные:1,2,3,4;

-  дополнительные: 5,6,7,8,9,10,25-28,44.

Раздел IV. История России в новейшее время

Тема 8. Россия на переломе. Становление и строительство советского государства ( гг.)

1917 год в судьбе России: борьба альтернатив общественного развития. Обстановка в стране в начале 1917 года. Революция 1917 г. Падение самодержавия и проблемы исторического выбора. Сторонники парламентской демократии: социальная база, влияние, политические действия. Советы: социальная база, партийный состав, влияние на общественные процессы. Особенности социальной психологии и политические предпочтения крестьянства, рабочих.

Альтернативы исторического развития от Февраля к Октябрю: демократия и диктатура. Позиции и тактика политических сил в период трех кризисов. Установление единовластия. Корниловский заговор. Демократическое совещание и Предпарламент.

Победа большевистского вооруженного восстания в Петрограде. Провозглашение советской власти. Ментальная основа новой власти и ее первые политически и социально-экономические преобразования.

Распад Российской империи, образование независимых государств на ее территории. Симптомы гражданской войны и ее альтернативы. Свертывание многопартийности. Борьба вокруг Учредительного собрания и его разгон. Выход России из мировой войны. Российская демократическая революция в контексте мирового исторического процесса. Ее влияние на судьбы страны и ситуацию в мире.

Гражданская война и интервенция: причины, этапы, характерные черты, результаты и последствия. Белое движение: социальный состав, идеология, программа. Красные: состав советского лагеря, программа и политическая практика. Трансформация РКП(б) в ядро системы власти. Воссоздание унитарного государства на основе социалистической идеи. Место и значение иностранной военной интервенции. Офицерский корпус русской армии и его судьбы. «Зеленое» движение и его цели. Антоновское восстание. Восстание крестьян в Поволжье, Сибири, Кронштадтский мятеж.

Факторы военной победы советской власти и основные причины поражения белого движения. Исторические последствия и уроки гражданской войны. Российская эмиграция. Социально-экономическое развитие страны в 20-е гг. НЭП. Формирование однопартийного политического режима. Образование СССР. Культурная жизнь страны в 20-е гг.

Источники:

-  обязательные:1,2,3,4;

-  дополнительные: 5,6,7,8,9,10,26,29-32,43,44.

Тема 9. Послевоенное устройство мира. СССР в межвоенный период и в годы второй мировой войны.

Версальско-Вашингтонская система. Основные тенденции социально-экономического, политического, идейного и культурного развития мира в межвоенный период. Кризис западной цивилизации и поиск альтернативы общественного развития. Социалистическая идея и Коминтерн. Кризис конца 20-х – начала 30-х годов. Фашизм, становление тоталитарных режимов как выражение кризиса западной (европейской) цивилизации. «Новый курс» Рузвельта, формирование доктрины «человеческих отношений». Внешнеполитическая доктрина СССР.

Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. Характерные черты развития советского общества в 20-30-е годы. Ужесточение политического режима: уничтожение остатков многопартийности, усиление репрессий, высылки за рубеж, введение цензуры. Политическая борьба. Подавление оппозиции внутри партии. Формирование режима личной власти . Сопротивление сталинизму.

Индустриализация и коллективизация. Массовый террор, развертывание системы ГУЛАГа. Голод в СССР в начале 30-х годов. Противоречивость экономического и социально-политического развития СССР в годы предвоенных пятилеток. Политическая система СССР в 30-е годы, ее характер, место и функции ВКП(б). Формирование новой государственной идеологии и советского менталитета. Трудности культурного процесса. Ликвидация неграмотности. Создание слоя интеллигенции, подконтрольной власти.

Основные цели, направления и содержание советского военного строительства: итоги, деформации и уроки.

СССР накануне и в начальный период второй мировой войны.

Нападение фашистской Германии и ее союзников на СССР. Великая Отечественная война: характер, основные этапы военных действий, поражения и победы.

Народы СССР в условиях войны. Общественное сознание. Тыл в годы войны. Оккупационный режим. Партизанское движение. Восстановление хозяйства в освобожденных районах.

Внешняя политика советского государства в годы войны. Создание ООН. Советский народ – народ-победитель. Факторы победы. Нравственные истоки победы. Уроки войны и цена победы Разгром японского милитаризма.

Геополитические последствия второй мировой войны. Ялтинско-Потсдамская система международных отношений и передел мира. Влияние СССР на установление режимов советского типа в ряде европейских и азиатских государств.

Источники:

-  обязательные:1,2,3,4;

- дополнительные: 5,6,6,7,8,9,10,31,33-38,44.

Тема 10. СССР в послевоенный период: от попыток реформ до застоя и кризиса

Поляризация послевоенного мира. СССР в мирном балансе сил. «Холодная война» как форма межгосударственного противостояния. Ядерное оружие – новый фактор мировой политики. Внешняя политика СССР в послевоенные годы.

Общественно-политические процессы в странах Восточной Европы, Юго-Восточной Азии и роль СССР в этих процессах. Военные блоки.

Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь СССР в послевоенный период. Восстановление разрушенного войной народного хозяйства страны. Смерть Мероприятия по смягчению режима, оздоровлению обстановки в стране. и попытки реформ. Непоследовательность, субъективизм и волюнтаризм в решении задачи модернизации СССР. Противоречивое влияние преобразований в стране на ситуацию в мире. НТР и ее влияние на ход общественного развития. Симптомы кризиса «лагеря социализма». События в Польше, ГДР, Венгрии, Чехословакии.

Нарастание кризисных явлений в экономике, общественно-политической и культурной жизни советского общества в гг. Хозяйственная реформа и ее неудача. Консервация административно-хозяйственной системы управления, усиление централизма. Нарастание в обществе социальной апатии. Возникновение и развитие диссидентского и правозащитного движения.

Мир в последней трети XX века. Динамичность внешнеполитической деятельности в 70-80-е годы. Разрядка. Усиление военного противостояния двух систем в обрамлении мирных инициатив. «Третий мир» и движение неприсоединения.

Источники:

-  обязательные:1,2,3,4;

-  дополнительные: 5,6,7,8,9,10,20,26,29,31.39,40,43.44.

Тема 11. Россия на современном этапе. Ее место и роль в мировом обществе

Начало перестройки в советском Союзе. Попытка реформирования политической власти с сохранением социалистического выбора. Курс на ускорение социально-экономического развития страны.

«Новое политическое мышление», его истоки и последствия. Попытки демократизации общества. Возникновение политических партий и общественных движений. Реформирование политической системы. Неудачи перестройки и их причины.

Нарастание центробежных сил в многонациональном государстве: «парад суверенитетов» и «война законов». Попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал. Распад СССР. Беловежские соглашения. Образование СНГ. Октябрьские события 1993 г.

Россия на путях суверенного развития. Приоритетные задачи внутренней политики: попытки стабилизации экономики при одновременном переходе к рынку; предотвращение территориального распада России; становление новой российской государственности; формирование политической системы и элементов гражданского общества.

Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. Культура в современной России; внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации.

Мир и Россия на пороге третьего тысячелетия. Место России в мировом сообществе

Источники:

-  обязательные:1,2,3,4;

-  дополнительные: 5,6,7,8,9,10,20,26,29,31.39,40,43.44.

Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий

4.1. Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения.

Семинарское занятие 1 по теме 2: «Наследие античного мира в эпоху Великого переселения народов. Генезис восточных славян и начало Руси» - 1 час.

Цель и задачи: Изучить античное наследие в эпоху Великого переселения народов и проблемы этногенеза восточных славян.

Вопросы к обсуждению:

1.  Начало великих переселений и нашествий. Падение Западной Римской империи.

2.  Проблема этногенеза восточных славян.

3.  Восточные славяне в протогосударственный период.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Развитие античного мира в IV-VI вв. ».

Номер задания по практикуму: 1,2,3,4,5,6,7,8,71.

Источники:

-  обязательные: 1,2,3,4;

-  дополнительные: 5-17.

Семинарское занятие 2 по теме 3:«Образование и эволюция древнерусского государства. Феодальная раздробленность Руси и борьба с внешней экспансией» -

1 час.

Цель и задачи: изучить этапы развития государства от образования до окончания раздробленности.

Вопросы к обсуждению:

1.  Объединение восточнославянских земель под властью киевских князей. Первые Великие князья.

2.  Принятие христианства и его значение.

3.  Особенности социально-экономического, политического и культурного развития Древней Руси.

4.  Феодальная раздробленность Руси. Борьба с внешними врагами.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Русь и Орда: проблемы взаимовлияния» и тематическое выступление на тему «Александр Невский - выдающийся государственный деятель и полководец».

Номер задания по практикуму: 9-16,68,69.

Источники:

-  обязательные: 1,2,3,4;

-  дополнительные: 5-17,44.

Семинарское занятие 3 по теме 4: «От раздробленности Руси к единому российскому государству» - 2 часа

Цель и задачи: изучить историю формирования централизованного государства.

Вопросы к обсуждению:

1.  Начало складывания национальных государств в Европе. Характерные черты их социально-политического устройства.

2.  Предпосылки и особенности формирования единого Российского государства.

3.  Основные этапы объединения Руси.

4.  Государственный и общественный строй Московского царства в конце XV в.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Политические, социальные, экономические и духовные предпосылки объединения русских земель»

Номер задания по практикуму: 17-28,79,80,81 .

Источники:

-  обязательные: 1,2,3,4;

-  дополнительные: 5-16,18.19,21,23,43,44.

- 

Семинарское занятие 4 по теме 5: «Политическое, социально-экономическое и культурное развитие России в XVI-XVII вв.» - 2 часа.

Цель и задачи: изучить эволюцию российского общества в XVI-XVII вв.

Вопросы к обсуждению:

1.  Развитие России в первой половине XVI века.

2.  и их итоги. Опричнина и ее последствия.

3.  Внешняя политика Ивана Грозного и ее итоги.

4.  Культура российского общества в XVI-XVII веках.

5.  Предпосылки и причины Смуты. Общий ход Смуты и ее последствия.

6.  Внутриполитическое развитие страны после Смуты.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Экономический уклад России в XVII веке».

Номер задания по практикуму: 29-34,94,95.

Источники:

-  обязательные: 1,2,3,4;

-  дополнительные: 5-14,16,18,19.21,23,43,44.

Семинарское занятие 5 по теме 6: «Россия в XVIII веке» - 2 часа.

Цель и задачи: изучить эволю­цию российского общества и институтов государственной власти в период становления и укрепления абсолютной монархии.

Вопросы к обсуждению:

1.  Россия и Европа на рубеже XVII-XVIII веков. Петр I.

2.  Основные петровские реформы и их значение для развития страны.

3.  Политическое и социально-экономическое развитие российского государства во второй четверти XVIII века.

4.  Россия в эпоху Екатерины II. “Просвещенный абсолютизм”.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Внешняя политика России в послепетровское время» и тематическое выступление на тему «Особенности российского абсолютизма».

Номер задания по практикуму: 34-39,105,106,107.

Источники:

-  обязательные: 1,2,3,4;

-  дополнительные: 5-16,24,43,44.

Семинарское занятие 6 по теме 7: «Мировое сообщество и Российская империя в начале XX века» - 2 часа.

Цель и задачи: изучить важнейшие политические и экономические проблемы России в начале XX в.

Вопросы к обсуждению:

1.  Социально-политический кризис в России. Революция гг.: причины, задачи, движущие силы.

2.  Третьеиюньская политическая система ( гг.)

3.  Программы индустриальной модернизации страны: проекты, реализация и последствия.

4.  Россия в условиях первой мировой войны и общенационального кризиса.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Политические партии России: генезис, классификация, программы и тактика».

Номер задания по практикуму: 40-44,115-120.

Источники:

-  обязательные: 1,2,3,4;

-  дополнительные: 5,6,7,8,9,10,25-28,44.

- 

Семинарское занятие 7 по теме 8: «От политики “военного коммунизма” к новой экономической политике» - 2 часа.

Цель и задачи: изучить внутреннюю политику Советского правительства летом 1918 — в начале 1921 г.

Вопросы к обсуждению:

1.  “Военный коммунизм”: социально-экономическая и политическая сущность.

2.  Переход к НЭПу: причины, цели и итоги

3.  Образование СССР: опыт и уроки.

4.  Культурная жизнь страны в 20-е годы.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Гражданская война в Советской России: причины и последствия» и тематическое выступление на тему «Политические судьбы российской эмиграции».

Номер задания по практикуму: 45-51,134,135,136.

Источники:

-  обязательные: 1,2,3,4;

-  дополнительные: 5,6,7,8,9,10,26,29-32,43,44.

- 

Семинарское занятие 8 по теме 9: «СССР в межвоенный период. Великая Отечественная война советского народа» - 2 часа.

Цель и задачи: изучение этапов развития советского государства в годы индустриальной революции и в годы Великой Отечественной войны.

Вопросы к обсуждению:

1.  Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия.

2.  Индустриализация и коллективизация как основные направления модернизации страны.

3.  Начало Великой Отечественной войны. Причины поражения Красной Армии в ее первом периоде.

4.  Советско-германский фронт – главный фронт второй мировой войны.

5.  Внешняя политика Советского государства в годы войны.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Военно-экономическая помощь Советскому Союзу в годы войны» и тематическое выступление на тему «Итоги и уроки войны».

Номер задания по практикуму: 52-55,148-150.

Источники:

-  обязательные: 1,2,3,4;

-  дополнительные: 5,6,6,7,8,9,10,31,33-38,44.

- 

Семинарское занятие 9 по теме 10: «Советское государство в послевоенный период ( гг.)» - 2 часа.

Цель и задачи: изучить тенденции развития советского государства в послевоенный период.

Вопросы к обсуждению:

1.  Послевоенное развитие Советского государства. Сталина.

2.  Попытка демократизации и модернизации страны в 50-х - начале 60-х годов и их итоги.

3.  Нарастание кризисных явлений в общественной жизни в середине 60-х - первой половине 80-х годов.

4.  Перестройка в СССР: замыслы и последствия.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Внешняя политика СССР в послевоенный период» и тематическое выступление на тему «Исторический портрет Н. Хрущева».

Номер задания по практикуму: 56-61,156-160.

Источники:

-  обязательные: 1,2,3,4;

-  дополнительные: 5,6,7,8,9,10,20,26,29,31.39,40,43.44.

- 

4.2. Семинарские и практические занятия для студентов очно-заочной формы обучения

Семинарское занятие 1 по теме 4: «От раздробленности Руси к единому российскому государству» - 1 час.

Цель и задачи: изучить историю формирования централизованного государства.

Вопросы к обсуждению:

5.  Начало складывания национальных государств в Европе. Характерные черты их социально-политического устройства.

6.  Предпосылки и особенности формирования единого Российского государства.

7.  Основные этапы объединения Руси.

8.  Государственный и общественный строй Московского царства в конце XV в.

Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Политические, социальные, экономические и духовные предпосылки объединения русских земель»

Номер задания по практикуму: 17-28.79-81 .

Источники:

-  обязательные: 1,2,3,4;

-  дополнительные: 5-16,18.19,21,23,43,44.

- 

Семинарское занятие 2 по теме 5: «Политическое, социально-экономическое и культурное развитие России в XVI-XVII вв.» - 1 час.

Цель и задачи: изучить эволюцию российского общества в XVI-XVII вв.

Вопросы к обсуждению:

7.  Развитие России в первой половине XVI века.

8.  и их итоги. Опричнина и ее последствия.

9.  Внешняя политика Ивана Грозного и ее итоги.