Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

(среднее специальное учебное заведение)

«Минусинский педагогический колледж имени »

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

___________________

«_____»_____________________г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

учебной дисциплины

ОП.08.3 Лёгкая атлетика с методикой тренировки

для специальности 050141 Физическая культура

(углубленная подготовка)

для 2 курса, групп(ы ) и 4 семестры)

Преподаватель ,

Общее количество часов по учебному плану на дисциплину 234 часов.

В том числе:

Количество часов по учебному плану на 2 учебный год 86 часа.

Составлен в соответствии с учебной рабочей программой

Рассмотрен на заседании предметной цикловой комиссии

Протокол № от 18 сентября 2012 года

Председатель предметной цикловой комиссии ___________________

№ недели

Дата

Тема

Содержание

Максимальная учебная нагрузка

Самостоятельная работа

Всего часов

В том числе практические занятия

Задание для самостоятельной работы студента

3 семестр

40

12

28

24

Раздел 3. Основы методики обучения лёгкоатлетическим упражнениям с методикой тренировки

1н -2ч

2н - 2ч

3н -1 ч

Тема 3.1 Методика обучения технике спортивной ходьбы, бега на короткие, средние и длинные дистанции

1. Выполнение специальных подводящих упражнений в различных видах лёгкой атлетики (учебная практика).

2.Совершенствование бега на короткие дистанции

3 Совершенствование бега на средние дистанции

4.Методика обучения спортивной ходьбы

9

4

5

5

1. Работа с дополнительными источниками информации:

2.Конспектирование последовательности обучения технике спортивной ходьбы, бега на короткие дистанции технике эстафетного бега.

3. Исправление ошибок при обучении

4н-2ч

8н-4ч

9н -1ч

Тема 3.2. Методика обучения технике прыжков в длину с разбега «согнув ноги».

1. Выполнение специальных и подводящих упражнений для прыжков длину с разбега

2. Методика обучения технике прыжков в длину способом «согнув ноги».

6

-

6

6

9н-3ч

10н-2ч

Тема3.3.Методика обучения технике прыжков в высоту с разбега способом «перекидной»

.Выполнение специальных и подводящих упражнений для обучения прыжкам в высоту

2. Методика обучения технике прыжков в высоту «перекидной»

7

2

5

5

1.Составление УМК: комплексов специальных и подводящих упражнений прыгуна

2.Конспектирование последовательности обучения легкоатлетических видов, изучаемых на 2 курсе.

Раздел 4. Формы организации занятий лёгкой атлетикой

10н-4ч
Тема 4.1. Урок легкой атлетики в школе.

1. Формы организации занятий по легкой атлетике в школе, структура и содержание урока по лёгкой атлетике в свете новых стандартов ( ФГОС).

2.Типы уроков лёгкой атлетики. Проведение уроков на местности, в зале, спортивной площадке, в лесу, на берегу реки

3 .Планирование учебной работы по лёгкой атлетике.

10

6

4

-

1.Анализ комплексной программы физического воспитания и определение особенностей организации занятий лёгкой атлетикой с детьми различного возраста и пола.

2. Составление плана-конспекта урока для учащихся 1-11 классов по разделу «лёгкая атлетика».

11н-2ч

12н -2ч

13н-2ч

1.Особенности организации занятий легкой атлетикой в сельской местности

2. Анализ комплексной программы физического воспитания для 1-11 классов по разделу «Лёгкая атлетика».

3.Учебная практика по отдельным частям урока физической культуры, раздел легкая атлетики

6

6

6

14н-2ч

Контрольная работа: Защита плана-конспекта по легкой атлетике (Учебная практика)

2

-

2

2

Всего часов

40

12

28

24

Всего часов

4 семестр 2013 год

46

14

32

28

Тема 4.2 .Внеклассные и внешкольные формы занятий по лёгкой атлетике

1. Организация секционных занятий по лёгкой атлетике.

2.Агитационная и пропагандистская работа по лёгкой атлетике в школе.

3.Организация и проведение занятий лёгкой атлетикой в лагерях отдыха.

4.Организация занятий лёгкой атлетикой в ДЮСШ.

4

-

4

1.Организация и проведение занятий лёгкой атлетикой в лагерях отдыха.

4.Организация занятий лёгкой атлетикой в ДЮСШ.

8

4

4

4

1. Составление схемы «Классификация соревнований по лёгкой атлетике».

2. Работа с дополнительными источниками информации: Организация и проведение самостоятельных занятий видами лёгкой атлетики: оздоровительной ходьбой и бегом

Контрольная работа по теме «Формы организации занятий по лёгкой атлетике»

1

1

1

Раздел 3. Основы методики обучения лёгкоатлетическим упражнениям с методикой тренировки

Тема3.3.Методика обучения технике прыжков в высоту с разбега способом «перекидной»

1.Выполнение специальных и подводящих упражнений для обучения прыжкам в высоту

2. Методика обучения технике прыжков в высоту «перекидной»

5

2

3

3

1.Составление УМК: комплексов специальных и подводящих упражнений прыгуна

2.Конспектирование последовательности обучения легкоатлетических видов, изучаемых на 2 курсе.

3. Исправление ошибок при обучении лёгкоатлетическим упражнениям

Тема 3.4. Методика обучения технике эстафетного бега

1. Выполнение, специальных и подводящих упражнений в различных видах лёгкой атлетики

2. Выполнение подвижных игр по разделу «лёгкая атлетика» (в зале и на местности).

3. Методика обучения эстафетному бегу.

7

2

5

5

1.Конспектирование последовательности обучения технике эстафетного бега.

2. Исправление ошибок при обучении

Тема 3.5. Методика обучения технике прыжков в длину с разбега способом «прогнувшись»

1. Выполнение специальных и подводящих упражнений для прыжков длину с разбега

2. Методика обучения технике прыжков в длину способом «прогнувшись»

6

-

6

6

Тема 3.6. Методика обучения технике метания гранаты и толкания ядра

1.Выполнение специальных и подводящих упражнений для метания малого мяча и гранаты,

2.Методика обучения технике метания малого мяча и гранаты

14

6

8

8

1.Составление УМК: комплексов специальных и подводящих упражнений метателя

2. Составление УМК: карточек по методике обучения технике лёгкоатлетических упражнений

Контрольная работа по теме «Методика обучения технике лёгкоатлетических упражнений»

1

1

1

Промежуточная аттестация Экзамен
Всего часов

46

14

32

28