План действий по реализации программы развития (стр. 3 )

1.  Формирование нового содержания образования, отвечающего требованиям развивающего обучения.

2.  Формирование педагогического стиля школы - важнейшая предпосылка эффективности учебно-воспитательного процесса.

№ п/п	Меры, мероприятия	Сроки	Обеспечение	Ожидаемый результат	Ответственные
1.	Определение приоритетов в развитии системы дополнительного образования		За счет бюджета и платных услуг	Прогноз развития дополнительного образования	Зам. директора по ВР
2.	Воспитание и обучение на русских народных традициях. Центр детского творчества: а) разработка программ и совершенствование программ работы по этому направлению; б) проведение традиционных музыкальных праздников с использованием русских национальных традиций (масленица, калядки и т. д.); в) организация сводных концертов и программ.		За счет бюджета УО	Рост гражданского самосознания и чувства патриотизма у подростков	Зам. директора по ВР
3.	Создание музея «История школы»	2007	За счет бюджета УО	Знание истории родной школы	Зам. директора по ВР
4.	Создание экспозиции, посвященной 75-летию города	2007	За счет бюджета УО	Знание истории родного города	Зам. директора по ВР
5.	Создание оркестра русских народных инструментов	2008	За счет бюджета	Организация досуга	Зам. директора по ВР
6.	Создание и внедрение научно-методического обеспечения (учебные программы, учебные пособия, учебные материалы и др.) и организация ее освоения педагогическими и руководящими работниками.		За счет бюджета ОУ	Эффективное усвоение всеми детьми стандартов содержания образования	Зам. директора по ВР, УВР
7.	Создание банка данных по различным направлениям, видам и формам тестирования учащихся, а также методики их проведения и анализа результатов	Ежегодно	За счет бюджета ОУ	Обеспечение руководящих и педагогических работников педагогическим, психологическим, социологическим инструментарием.	Зам. директора по УВР, ВР
8.	Обеспечить тесную взаимосвязь учебного процесса с системой дополнительного образования посредством смешения содержания учебного процесса в систему дополнительного образования и включения материалов, используемых в системе дополнительного образования на развитие познавательного интереса на уроке.	Ежегодно	За счет бюджета УО	Формирование педагогического стиля школы и системы дополнительного образования.	Зам. директора по УВР, ВР
9.	Внедрять многоуровневое обучение в учебный процесс и систему дополнительного образования.	Ежегодно	За счет бюджета УО	Создание благоприятных условий для непрерывного восходящего развития творческого потенциала учащихся	Зам. директора по УВР
10.	Включить в схему анализа урока раздел «Организация и управление развитием творческого мышления школьников»	Постоянно	За счет бюджета ОУ	Выявление диагностики эффективности обучения творческому мышлению учащихся	Зам. директора по УВР, ВР
11.	Организация и проведение занятий на базе компьютерного класса, аудио-видео кабинета, монтажного колледжа	Постоянно	За счет бюджета ОУ	Внедрение содержания и методов обучения и воспитания учащихся, способствующих реализации ОПУН	Директор школы

5. Организационно-управленческое обеспечение программы и демократизация управления, основанная на привлечении участников образовательного процесса к управлению школой.

1.  Поиск эффективных путей управления и организации освоения стандарта образования.

2.  Создание комфортных условий для обучения учащихся.

3.  Формирование высоконравственной творческой, активной личности на основе содружества учителей, родителей и учащихся разных возрастов.

№ п/п	Меры, мероприятия	Сроки	Обеспечение	Ожидаемый результат	Ответственные
1.	Развитие структурно-функциональной модели управления образовательным учреждением		За счет бюджета УО	Повышение эффективности принимаемых управленческих решений	Директор школы
2.	Активизация роли общешкольного родительского актива школы	Ежегодно	За счет бюджета УО	Координация усилий по развитию образовательного учреждения	Директор школы
3.	Создание и реализация программы «Информация образования школы»		За счет бюджета УО	Обработка массивов управленческой и педагогической информации, повышение объективности принимаемых решений	Директор школы
4.	Организация работы по подготовке общеобразовательного учреждения к новому учебному году	Постоянно	За счет бюджета УО	100 % готовность к новому учебному году к 25.08.	Директор школы
5.	Составление персональной карты оснащения учебными пособиями. Каждому учителю защитить план развития кабинета.	2006	За счет бюджета УО	Улучшение материально-технической базы кабинетов	Директор школы, зам. директора по УВР
6.	Разработка положения смотра-конкурса учебных кабинетов	2006	За счет бюджета УО	Стимулирование работы	Зам. директора школы
7.	Работа психологического практикума психологической поддержки педагогов		За счет фонда экономии зарплаты	Консультации, диагностика нервных расстройств, снятие стрессовых ситуаций	Зам. директора по УВР, школьный психолог
8.	Изучение состояния образованности, профессиональной квалификации педагогических кадров.	Постоянно	За счет бюджета УО	Повышение квалификации педагогических и руководящих работников.	Директор школы, зам. директора по УВР
9.	Организация систематической профессиональной подготовки педагогических кадров	Постоянно	За счет средств работников и бюджетных средств	Повышение профессионального мастерства учителя	Зам. директора по УВР
10.	Внедрение разработанных систем МОиН Челябинской области, горУО, администрации, стимулирования педагогической и учебной деятельности		За счет бюджета УО	Повышение качества образовательного процесса	Директора школа
11.	Корректирование Программы развития школы	Постоянно			Директор школы
12.	Создание условий, обеспечивающих возможность непрерывной и стабильной работы школы, в инновационном режиме, используя внутреннее и внешнее консультирование	Постоянно	За счет бюджета ОУ	Создание комфортных условий учителю для осуществления его профессиональной деятельности	Директор школы
13.	Разработка концепции, форм и методов применения в учебном процессе взаимосвязи, основного и дополнительного и дополнительного образования	2007	За счет бюджета ОУ	Диагностика обученности школьников	Директор школы
14.	Структурирование и разработка технологий педагогико-психологической диагностики	2006	За счет бюджета ОУ	Внедрение в практику школы достижений психолого-педагогической науки	Школьный психолог
15.	Работа ШМО, творческих групп учителей по координации деятельности новых учебных комплексов обучения, воспитания и развития школьников на диагностической основе.	Постоянно	За счет бюджета ОУ	Внедрение и применение прогрессивных педагогических технологий	Зам. директора по УВР
16.	Система работы педагогического коллектива по выполнению стандартов образования	Постоянно	За счет бюджета ОУ	Координация деятельности педагогов	Директор школы
17.	Разработать мониторинг развития инновационного процесса в школе как системы отслеживания процесса развития в динамике	2007	За счет бюджета ОУ	Обновление содержания образования и развития методов обучения в школе.	Директор школы, зам. директора по УВР
18.	Анализ работы на текущем этапе по проблеме «Организация коррекционно-развивающего обучения в условиях образовательной школы». Перевод инновации в режим разворачивания в практике.	2007	-	Реализация системы КРО в дифференцированных условиях ОУ.	Директор школы.
19.	«Внедрение в практику школьной жизни управленческой технологии взаимодействия членов административной команды МОУ СОШ №5»		За счет бюджета ОУ	Положительная динамика успеваемости, обучаемости и воспитанности учащихся школы.	Директор школы, зам. директора по УВР
20.	Внедрение в практику школьной жизни для учеников 9 общеобразовательных классов систему элективных курсов предпрофильной подготовки.		За счет бюджета ОУ	Активизация профориентационной работы.	Зам. директора по УВР
21.	Переход на работу с программой развития через составление ежегодной подпрограммы «Город мастеров», разбитой на проекты	с 2006-07 уч. года	За счет бюджета ОУ	Оперативность корретировки задач программы развития	Диретор школы, заместели директора.
18.	Освоение методов проектного обучения и исследовательской работы.		За счет бюджета школы	Появление педагогов, способных работать в проектном режиме.	Заместитель директора школы по УВР
19.	Широкое применение информационных технологий в учебном процессе.		За счет бюджета горУО	Овладение всеми педагогами информационными технологиями и активное внедрение их в образовательный процесс.	Директор школы
20.	Использование разноуровневых программ, межпредметных интегрированных учебных курсов.		За счет бюджета школы	Появление педагогов, способных предоставить разноуровневые и интегрированные программы, программы общественной и профессиональной направленности	Заместитель директора школы по УВР, методсовет
21.	Ознакомление педагогов и внедрение в учебный процесс современных образовательных технологий: ·  ИКТ ·  Проектно-исследовательской ·  Информационной ·  Модульной		За счет бюджета школы	Появление педагогов, реализующих практику формирования социальных компетенций.	Заместитель директора школы по УВР, методсовет
22.	Внедрение системы компьютерного мониторинга качества образования.			Использование созданных материалов в образовательной деятельности	Директор школы Заместитель директора школы по УВР. Ведущий специалист по ИКТ
23.	Составление программы непрерывного курса информатики 1-11 классы	2007		Систематизация имеющегося программного материала.	Заместитель директора школы по УВР, Ведущий специалист по ИКТ
24.	Создание рефлексного пространства для педагогов и администрации через организацию регулярных педагогических и управленческих совещаний и семинаров		За счет бюджета школы	Создание творческой атмосферы в коллективе	Директор школы
25.	Внедрение договорных отношений с родителями: определение взаимных обязательств, участие родителей в развитии образовательных услуг, в том числе и финансовое участие (посредством добровольных вопросов)		За счет бюджета школы, благотворительные взносы.	Обеспечение открытости школы для родителей, формирование адекватного представления родителей о работе педколлектива	Директор школы. Председатель общешкольного родительского комитета.
26.	Вовлечение родителей в совместную с детьми и педагогами учебную и внеучебную деятельность		За счет бюджета школы	Создание партнерских форм взаимодействия педагогов с родителями по реализации комплекса образовательных услуг	Директор школы
27.	Информирование, просвещение, консультирование родителей		За счет бюджета школы	Создание открытости школы для родителей	Директор школы. Заместитель директора школы по ВР
28.	Разработка нормативно-правовой документации: ·  Положение о поощрении учителей ·  Положение о воспитательной системе		За счет бюджета школы	Регламентирование работы педколлектива	Заместитель директора школы по ВР
29.	Разработать рекомендации по организации совместной деятельности классных руководителей, психолога, социального педагога, библиотекаря		За счет бюджета школы	Регламентирование работы	Заместитель директора школы по ВР
30	Разработка планов повышения квалификации учителей до уровня, необходимого школе		За счет средств работников и бюджетных средств	Повышение профессионального мастерства учителя	Методические объединения учителей - предметников
31	Разработка рекомендаций по применению метода обучения в сотрудничестве, метода проектов		За счет бюджета школы	Приобретение навыков применения проектной методики и обучения в сотрудничестве, рекомендации по их применению	Проектная группа временного состава
32	Разработка тематики родительских собраний		За счет бюджета школы	Системы просветительской работы с родителями, обеспечение преемственности	Инициативная группа из состава ШМО классных руководителей
33	Разработка плана решения проблемы нормализации межличностных отношений в системе «Учитель – ученик»		За счет бюджета школы	Создание комфортного морально – психологического климата в ОУ в ходе учебно – воспитательного процесса	Целевая группа педагогов и классных руководителей
34	Анализ первичных результатов введения алгоритмов деятельности учащихся на уроках по предметам образовательных областей. Принятие решений о путях устранения недостатков		За счет бюджета школы	Положительная динамика успеваемости обучаемости и воспитанности учащихся школы.	Методические объединения учителей - предметников
35	Разработка плана решения проблемы нормализации отношений в системе «Учитель – ученик – родитель»		За счет бюджета школы	Психологические знания об особенностях межличностных отношений в системе «Учитель - ученик – родитель»	Целевая группа педагогов и классных руководителей
36	Выявление опыта, представление к вознаграждению			Стимулирование профессиональной деятельности педагогов	Годичная команда

Раздел VI