Должностная инструкция заместителя директора по воспитательной работе МБОУ СОШ № 4

УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ №4 ___________________ 01 января 2013 г.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

заместителя директора по воспитательной работе МБОУ СОШ № 4.

1. Общие положения

1.1. Заместитель директора по воспитательной работе назначается и освобождается от должности приказом директора школы и подчиняется непосредственно директору школы.

1.2. Заместителю директора по воспитательной работе непосредственно подчиняются классные руководители, руководители школьных объединений дополнительного образования, педагог-организатор, преподаватель-организатор ОБЖ, социальный педагог, психолог, библиотекарь.

1.3. Заместитель директора по воспитательной работе должен иметь высшее профессиональное образование: педагогическое или по направлениям подготовки "Государственное и муниципальное управление", "Менеджмент", "Управление персоналом" и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 3 лет, или высшее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 3 лет.

1.4. Заместитель директора по воспитательной работе должен знать:

- приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

- законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка;

- педагогику; достижения современной психолого-педагогической науки и практики; психологию;

- основы физиологии, гигиены;

- теорию и методы управления образовательными системами;

- методы формирования основных составляющих компетентности (профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой);

- современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентного подхода, развивающего обучения;

- методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;

- технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

- основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

- основы экономики, социологии;

- гражданское, административное, трудовое законодательство в части, касающейся регулирования деятельности образовательных учреждений и органов управления образованием различных уровней;

- основы менеджмента, управления персоналом; основы управления проектами;

- правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;

- правила по охране труда и пожарной безопасности.

1.5. В своей деятельности заместитель директора по воспитательной работе руководствуется Конституцией и законами Российской Федерации, правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы.

2. ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

Заместитель директора по воспитательной работе выполняет следующие должностные обязанности:

2.1. Организует текущее и перспективное планирование деятельности образовательного учреждения.

2.2. Организует воспитательную, культурно-массовую, внеклассную работу.

2.3. Координирует работу классных руководителей, педагогов дополнительного образования, педагога-организатора, преподавателя-организатора ОБЖ, социального педагога, психолога, библиотекаря, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного учреждения.

2.4. Обеспечивает использование и совершенствование методов организации воспитательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных.

2.5. Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий. Координирует взаимодействие между представителями педагогической науки и практики.

2.6. Осуществляет систематический контроль за качеством воспитательного процесса, проведением мероприятий, работой ОДО, обеспечением уровня воспитанности обучающихся.

2.7. Оказывает помощь обучающимся в проведении культурно-просветительских и оздоровительных мероприятий.

2.8. Осуществляет комплектование и принимает меры по сохранению контингента обучающихся в ОДО.

2.9. Контролирует ознакомление и соблюдение обучающимися Устава и Правил для учащихся школы.

2.10.Организует просветительскую работу для родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам организации воспитательного процесса.

2.11. Организует вовлечение родителей в проведение воспитательной работы с обучающимися, содействует созданию комплексной системы воспитания.

2.12. Устанавливает и поддерживает связи школы с учреждениями дополнительного образования детей, другими организациями для совместной деятельности по внешкольному воспитанию.

2.13. Составляет расписание работы школьных объединений дополнительного образования и других видов воспитательной и культурно-досуговой деятельности, его соответствие действующим санитарно-гигиеническим правилам и нормам.

2.14.Обеспечивает своевременную и качественную замену временно отсутствующих классных руководителей.

2.15.Обеспечивает соблюдение предусмотренных законодательством РФ в области образования прав и свобод обучающихся и установленный порядок их реализации.

2.16. Организует работу педагогического совета школы.

2.17. Осуществляет контроль за состоянием медицинского обслуживания обучающихся, жилищно-бытовых условий.

2.18.Обеспечивает своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации, контролирует правильное и своевременное ведение журналов школьных объединений дополнительного образования, классных журналов по охране труда учащихся, другой документации.

2.19.Осуществляет контроль за качеством образовательного (учебно-воспитательного) процесса, объективностью оценки результатов образовательной деятельности обучающихся.

2.20.Осуществляет контроль за реализацией в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, обеспечением уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральных государственных требований.

2.21.Участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства, руководит работой методобъединения классных руководителей, повышает свою квалификацию. Принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических работников образовательного учреждения.

2.22. Участвует в проведении административно-общественного контроля по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности, в расследовании несчастных случаев, происшедших с работниками, обучающимися.

2.23. Инструктирует непосредственно подчиненных работников по вопросам охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности с оформлением соответствующей документации; составляет инструкции по охране труда для классных коллективов.

2.24. Организует с обучающимися и их родителями (лицами, их заменяющими) мероприятия по предупреждению травматизма, дорожно-транспортных происшествий, несчастных случаев, происходящих на улице, воде и т. д.

2.25. Обеспечивает выполнение педагогами возложенных на них обязанностей по обеспечению безопасности жизнедеятельности обучающихся, соблюдение санитарно-гигиенических норм, требований, правил по охране труда, пожарной безопасности в учебно-воспитательном процессе, при проведении воспитательных мероприятий и работ вне образовательного учреждения.

2.26. Организует воспитательную работу, добровольный общественно-полезный труд обучающихся в соответствии с нормами и правилами охраны труда.

2.27. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

2.28. участвует в  процессе разработки и реализации проекта модернизации  образовательной системы в соответствии с ФГОС нового поколения:

- готовит предложения по составу рабочей группы по введению ФГОС нового поколения ;

- по определению необходимых изменений в целях начальной ступени школы;

- по анализу соответствия содержания имеющихся предметных образовательных программ новым ФГОС и определению необходимых изменений;

- по анализу соответствия используемых образовательных и воспитательных технологий новым ФГОС и определению необходимых изменений;

- по анализу соответствия имеющихся условий реализации образовательной программы новым ФГОС и определению необходимых изменений;

- по анализу соответствия имеющихся способов и организационных механизмов контроля образовательного процесса и оценки его результатов новым ФГОС и определению необходимых изменений;

- по разработке укрупненного плана-графика реализации ФГОС нового поколения;

- участвует в  проектировании  и введении в действие организационного механизма управления реализацией проекта модернизации  образовательной системы начальной ступени общеобразовательного учреждения в соответствии с ФГОС нового поколения, включающего:

- организационный механизм контроля хода разработки и реализации системы единичных проектов;

- организационный механизм анализа состояния работ по комплексному проекту;

- организационный механизм выработки решений по корректировке планов.

- проводит работу с родителями (законными представителями) по выявлению образовательных потребностей и запросов, принимает родителей (законных представителей) по вопросам организации внеучебной деятельности на начальной ступени образовательного учреждения.

2.29. Участвует в проектировании и введении в действие организационного механизма управления реализацией проекта модернизации общеобразовательного учреждения в соответствии с ФГОС нового поколения.

2.30. Контролирует качество воспитательного процесса, объективностью оценки результатов внеклассной деятельности обучающихся, работой кружков и секций, обеспечением уровня подготовки обучающихся, соот­ветствующего требованиям ФГОС.

3. ПРАВА

Заместитель директора школы по воспитательной работе имеет право в пределах своей компетенции:

3.1. Вносить предложения по совершенствованию воспитательного процесса и управления образовательным учреждением.

3.2. Проверять работу непосредственно подчиненных работников;

- присутствовать на проводимых ими занятиях и мероприятиях;

- давать им обязательные для исполнения распоряжения (без права делать замечания во время проведения занятий и других мероприятий).

3.3. Привлекать к дисциплинарной ответственности обучающихся за проступки, дезорганизующие воспитательный процесс, в порядке, установленном Уставом школы.

3.4. Вносить в необходимых случаях временные изменения в расписание занятий школьных объединений дополнительного образования, спортивных секций и т. п., отменять занятия, временно объединять группы для проведения совместных занятий.

3.5. Затребовать у работников необходимые сведения, документы, объяснения.

4. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Заместитель директора школы по воспитательной работе несет персональную ответственность:

4.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, в том числе за не использование прав, предоставленных настоящей Инструкцией, а также принятие управленческих решений, повлекшее дезорганизацию образовательного процесса (за низкое качество проекта введения новых ФГОС общего образования ; за несвоевременное представление Совету по введению новых ФГОС отчетов о ходе введения  новых ФГОС общего образования; за срыв выполнения плана-графика реализации комплексного проекта введения новых ФГОС общего образования и несоответствие качества полученных результатов ФГОС), заместитель директора школы по воспитательной работе несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.

4.2. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, заместитель  директора школы по воспитательной работе может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании».

4.3. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-воспитательного процесса заместитель директора школы по воспитательной работе привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством.

4.4. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба (в том числе морального) в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей, а также не использование прав, предоставленных настоящей инструкцией заместитель директора школы по воспитательной работе материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

Должностную инструкцию на руки получил, ознакомлен: