Основная общеобразовательная программа начального общего образования ГБОУ СОШ с. Новодевичье (стр. 5 )

·приобретут жизненно важные двигательные навыки и умения, необходимые для жизнедеятельности каждого человека: бегать и прыгать различными способами; метать и бросать мячи; лазать и перелезать через препятствия; выполнять акробатические и гимнастические упражнения, простейшие комбинации; передвигаться на лыжах (в снежных районах России) и плавать простейшими способами; будут демонстрировать постоянный прирост показателей развития основных физических качеств;

·освоят навыки организации и проведения подвижных игр, элементы и простейшие технические действия игр в футбол, баскетбол и волейбол; в процессе игровой и соревновательной деятельности будут использовать навыки коллективного общения и взаимодействия.

2.10.1. Знания о физической культуре

Выпускник научится:

·ориентироваться в понятиях «физическая культура», «режим дня»; характеризовать роль и значение утренней зарядки, физкультминуток и физкультпауз, уроков физической культуры, закаливания, прогулок на свежем воздухе, подвижных игр, занятий спортом для укрепления здоровья, развития основных систем организма;

·раскрывать на примерах (из истории, в том числе родного края, или из личного опыта) положительное влияние занятий физической культурой на физическое, личностное и социальное развитие;

·ориентироваться в понятии «физическая подготовка», характеризовать основные физические качества (силу, быстроту, выносливость, координацию, гибкость) и различать их между собой;

·организовывать места занятий физическими упражнениями и подвижными играми (как в помещении, так и на открытом воздухе), соблюдать правила поведения и предупреждения травматизма во время занятий физическими упражнениями.

Выпускник получит возможность научиться:

·выявлять связь занятий физической культурой с трудовой и оборонной деятельностью;

·характеризовать роль и значение режима дня в сохранении и укреплении здоровья; планировать и корректировать режим дня с учётом своей учебной и внешкольной деятельности, показателей своего здоровья, физического развития и физической подготовленности.

2.10.2. Способы физкультурной деятельности

Выпускник научится:

·отбирать и выполнять комплексы упражнений для утренней зарядки и физкультминуток в соответствии с изученными правилами;

·организовывать и проводить подвижные игры и соревнования во время отдыха на открытом воздухе и в помещении (спортивном зале и местах рекреации), соблюдать правила взаимодействия с игроками;

·измерять показатели физического развития (рост, масса) и физической подготовленности (сила, быстрота, выносливость, гибкость), вести систематические наблюдения за их динамикой.

Выпускник получит возможность научиться:

·вести тетрадь по физической культуре с записями режима дня, комплексов утренней гимнастики, физкультминуток, общеразвивающих упражнений для индивидуальных занятий, результатов наблюдений за динамикой основных показателей физического развития и физической подготовленности;

·целенаправленно отбирать физические упражнения для индивидуальных занятий по развитию физических качеств;

·выполнять простейшие приёмы оказания доврачебной помощи при травмах и ушибах.

2.10.3. Физическое совершенствование

Выпускник научится:

·выполнять упражнения по коррекции и профилактике нарушения зрения и осанки, упражнения на развитие физических качеств (силы, быстроты, выносливости, координации, гибкости); оценивать величину нагрузки (большая, средняя, малая) по частоте пульса (с помощью специальной таблицы);

·выполнять тестовые упражнения на оценку динамики индивидуального развития основных физических качеств;

·выполнять организующие строевые команды и приёмы;

·выполнять акробатические упражнения (кувырки, стойки, перекаты);

·выполнять гимнастические упражнения на спортивных снарядах (низкие перекладина и брусья, напольное гимнастическое бревно);

·выполнять легкоатлетические упражнения (бег, прыжки, метания и броски мяча разного веса и объёма);

·выполнять игровые действия и упражнения из подвижных игр разной функциональной направленности.

Выпускник получит возможность научиться:

·сохранять правильную осанку, оптимальное телосложение;

·выполнять эстетически красиво гимнастические и акробатические комбинации;

·играть в баскетбол, футбол и волейбол по упрощённым правилам;

·выполнять тестовые нормативы по физической подготовке;

·плавать, в том числе спортивными способами;

·выполнять передвижения на лыжах (для снежных регионов России).

3. Учебный план начального общего образования

1,2 классов

Предметные области	Учебные предметы	Количество часов в неделю
		1класс	2класс
Обязательная часть
Филология	Русский язык	5	5
Литературное чтение	4	4
Иностранный язык	-	2
Математика и информатика	Математика	4	4
Обществознание и естествознание	Окружающий мир	2	2
Основы духовно-нравственной культуры народов России	Основы духовно-нравственной культуры народов России	-
Искусство	Музыка	1	1
Изобразительное искусство	1	1
Технология	Технология	1	1
Физическая культура	Физическая культура	2	3
Итого	20	23
Часть, формируемая участниками образовательного процесса /физическая культура/	1	-
Динамическая пауза	2	2
Внеурочная деятельность	7	10
Максимально допустимая недельная нагрузка, отведенная на освоение обучающимися учебного плана, состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса при 5-дневной учебной неделе.	30	35

Учебный план школы разработан на основе нормативно-правовых документов министерства образования и науки:

·  Приказ по школе «Утверждение учебного плана 1,2 классов» №89/1 от 01.01.2001;

·  Рекомендации по организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы (Письмо МО РФ № 000/13-13 от 20;

·  Об организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы (Письмо МО РФ № 000/11-13 от 01.01.2001);

·  О недоступности перегрузок обучающихся в начальной школе (Письмо МО РФ № 000/11-13 от 01.01.2001);

·  Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе (Письмо МО РФ № 000/14-15 от 01.01.2001);

·  Система оценивания учебных достижений школьников в условиях безотметочного обучения (Письмо МО РФ № /13 от 01.01.2001);

·  Рекомендации по использования компьютеров в начальной школе. (Письмо Мо РФ и НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков РАМ № 000/13 от 01.01.2001);

Учебный план ГБОУ СОШ с. Новодевичье, реализующий основную образовательную программу начального общего образования фиксирует:

состав учебных предметов; недельное распределение учебного времени, отводимого на усвоение содержания образования по классам, учебным предметам; максимальный объём аудиторной нагрузки; направление внеурочной деятельности, формы её организации, а также привлекаемые для её реализации ресурсы.

Учебный план соответствует действующему законодательству Российской Федерации в области образования, обеспечивает исполнение федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования.

Нормативный срок освоения общеобразовательных программ начального общего образования: 4 года. Режим работы: 5-дневная учебная неделя в первую смену. Используется ступенчатый режим обучения в первом полугодии в первом классе (в сентябре, октябре по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут, в январе –мае по 4 урока по 45 минут) Организуется в середине учебного дня динамическая пауза продолжительностью 40 минут. Обучение проводится без бального оценивания знаний обучающихся и без домашних заданий. Продолжительность учебного года составляет 33 учебных недели. Формы организации учебного процесса: классно-урочная, внеурочная, проектная деятельность, групповая. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – 12 недель. Для обучающихся 1 класса устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы в третьей четверти.

Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность.

Содержание образования, определенное обязательной частью учебного плана, обеспечивает приобщение обучающихся к общекультурным и национально-значимым ценностям, формирует систему предметных навыков и личностных качеств, соответствующих требованиям Стандарта.

Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования:

•  формирование гражданской идентичности обучающихся;

•  их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям;

•  готовность к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования;

•  формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;

•  личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей учащихся. В неё входит внеурочная деятельность, которая организуется по направлениям развития личности. Организация занятий по внеурочной деятельности является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе. Школа предоставляет учащимся возможность выбора широкого спектра занятий, направленных на развитие школьника. Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию учащихся и направлены на реализацию различных форм ее организации, отличных от урочной системы обучения. Занятия проводятся в виде кружков и спортивных секций, следующих направленностей:

Название курса внеурочной деятельности	Количество часов
1а	1б	1в	1г
Введение в английский язык / научно-познавательное	2
Компьютерная графика. Первые шаги / научно-познавательное	1
Математика для любознательных/научно-познавательное	2			1
«Юным умникам и умницам» /научно-познавательное			2
«Школа развития речи»/ научно-познавательное		2	2
Общая физическая подготовка / спортивно-оздоровительное	1		1	2
Юные инспектора дородного движения /социальное	1	1	1	2
Школа этикета/социальное		2
Школа здоровья / спортивно-оздоровительное			1
Формирование культуры здорового образа жизни / спортивно-оздоровительное		2
Тестопластика/общекультурное				2
Итого:	7	7	7	7

Название курса внеурочной деятельности	Количество часов
2а	2б	2в	2г
Информатика. Логика. Математика / научно-познавательное	2		2	-
Математика для любознательных/научно-познавательное		2		-
«Школа развития речи»/ научно-познавательное			2	-
Общая физическая подготовка / спортивно-оздоровительное	2			-
Азбука юного пешехода /социальное		2	2	-
Школа здоровья / спортивно-оздоровительное			2	-
Студия «Театральная»/общекультурное	2			-
Мир вокального искусства/ общекультурное	2			-
В мире книг/ общекультурное		2		-
Волшебный мир оригами/ общекультурное			2	-
Праздники, традиции и ремёсла народов России/ духовно-нравственное	2			-
Азбука добра/ духовно-нравственное		2		-
Моя первая экология/ общекультурное		2		-
Итого:	10	10	10	-

Содержание занятий по внеурочной деятельности, сформировано с учётом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей). Продолжительность занятий – 40 минут. Занятия начинаются в 13-00 часов после окончания уроков. На каждого учащегося может приходиться в неделю не более 7 часов внеурочной деятельности в 1 классе и 10 часов внеурочной деятельности во 2 классе. Занятия внеурочной деятельности организуются на базе школы. Примерно 50% занятий организуется аудиторно, т. е. в школьных кабинетах, остальные занятия проводятся на школьном стадионе, на пришкольном участке, в парке, в здании основной школы, в виде экскурсий с учетом направления деятельности кружка. Реализуемые рабочие программы по внеурочной деятельности являются модифицированными и составляются на основе авторских программ. Занятия проводятся учителями начальных классов.