Интеллектуальное развитие учащихся – неотъемлемая часть воспитательной работы в школе. Сегодня перед школой стоят новые задачи – не только дать ученику определенную сумму знаний. А затем оценить, насколько он хорошо и умело распоряжается этими знаниями, но и научить его самостоятельно брать знания сообразно своим интеллектуальным знаниям. В результате деятельности клуба Знатоков и клуба «Эрудит» развиваются интеллектуальные способности учащихся, повышается социальный статус, становление личности. Происходит сплочение членов Клубов, повышение их коммуникативных способностей. В данном направлении проведены конкурсы по развитию памяти, внимания, мышления; интеллектуальные марафоны, интеллектуальные бои, ринги, неделя Эрудитов.
24 мая в нашей школе прошла традиционная избирательная кампания «Ученик года». Право на кандидаты в выборах имели учащиеся, более года проработавшие в Совете Старшеклассников. Избирателями являлись учащиеся 8 – 11 классов, а так же весь коллектив работников школы.
В результате подсчета голосов наибольшее количество набрал Рекусов Михаил. На празднике Последнего звонка ему присвоено звание «Ученик года – 2013», вручена соответствующая лента и сувенир.
Направление «Творчество»
В школьный период, период вступления в новый этап жизни, учащимся просто необходима ситуация успеха. Так как они находятся в начале пути, имя которому – жизненный опыт. А чтобы достойно пройти этот путь, нужна уверенность в себе, своих силах, в своём таланте. Необходимо признание этого со стороны детей и взрослых. Ведь в этом возрасте закладывается оптимистический взгляд на жизнь. Мало того, чтобы деятельность ребенка была только отмечена. Надо помочь преодолеть неуверенность и робость, помочь поверить в свои силы и добиться результатов. Ведь это и будет настоящим успехом, потому что ребенок шагнет вперед в своем личном развитии. Это одна из основных задач направления «Творчество», которая реализуется в детско-юношеских детских организациях нашей школы: ДОО «Школьная республика» и ДЮОО «Ровесник»
Именно эта деятельность, в частности работа в органах самоуправления, дает возможность заметить каждого ребенка, и дать возможность реализовать свои лучшие качества и склонности. Среди старшеклассников проводился конкурс «Звездочка месяца», среди ребят «Школьной республики» - «Лидер месяца»
На огоньках по итогам месяца каждый из старшеклассников отчитывался о проделанной им работе. Данные конкурсы стимулируют активность учащихся в течение года. Традиционным стал конкурс «Класс года» (5-11 кл.). В течение года регулярно шла оценка участия классов в школьных делах, в январе прошел предварительный этап, и в мае оглашен результат: победителем конкурса признан 7 класс, классный руководитель Гурская данного конкурса способствует тому, что у ребят повышается ответственность перед одноклассниками, стремление к победе повышает их трудоспособность.
Проведен цикл мероприятий:
ü Традиционный вечер «Принятие в Старшеклассники».
ü Ттематический праздник «Золотая осень». (1-4 классы)
ü Конкурс поделок из природного материала «Осенний вернисаж».
ü Конкурс творческих работ «Милая моя, добрая моя…».
ü выставка поделок из подручного материала (пластиковые бутылки, одноразовая пластиковая посуда, целлофановые пакеты, пищевая фольга)
ü Фестиваль "Новогодние ладушки".
ü Фестиваль творческого мастерства «Созвездие талантов -2013»..
ü Неделя творчества ребят по изобразительному искусству.
Результативность работы в направлении «Творчество»
№ п/п | дата | мероприятие | участники | руководители | уровень | результат |
1. | сентябрь | Конкурс летописей ДОО | район | I место | ||
2. | октябрь | Конкурс страничек в районную летопись | район | II место | ||
3. | декабрь | Форум «Одаренные дети» Номинация « Творческая мастерская№ (ИЗО) | Ячменева Виктория | район | II место | |
Номинация «Профессия и Я» | Вологодский Руслан | район | II место | |||
Номинация «Театральная студия» | Бородуля Богдан | район | III место | |||
4. | апрель | Фестиваль «Детство без границ» Номинация ИЗО и художественное творчество «Сказочный мир детства» | Небольсина Аня | Международный | III место | |
Целиков Роман | III место | |||||
5. | апрель | Конкурс средств массовой информации | Чемоданова К Михеенко А | район | I место |
По результатам работы учащиеся нашей школы награждены путевками:
Май 2011 | Всероссийский детский центр «Океан» | Нохрина Татьяна |
Июль 2011 г. | Международная детская деревня «Алтай» Лагерь «Юность» | Чемоданова Екатерина Золотарев Павел |
С целью развития творческих способностей учащихся в школе эффективно функционирует система дополнительного образования.
Внеурочная деятельность учащихся 1-2 классов в рамках ФГОС начального общего образования организована по основным направлениям
Организация каникулярного отдыха учащихся.
В период летних каникул организованы следующие форма работы:
1. С 3 июня – 27 августа трудовая практика по благоустройству пришкольной территории «Веселый муравейник» для учащихся 5 – 8 классов. Руководитель практики
Количество учащихся: 72
2. С 3 июня – 27 июня летний оздоровительно-образовательный лагерь «Сказка» (начальник лагеря , вожатая – )
Количество учащихся: 35
3. С 3 июня –28 июня трудоустройство учащихся. Руководитель
Количество учащихся: 5
4. С 5 июня – 14 июня трудовой лагерь «Бригантина» (начальник лагеря , вожатая )
Количество учащихся: 20
5. С 16 июня – 21 июня профильный лагерь «Планета детства» (начальник лагеря , вожатая )
Количество учащихся: 20
6. Загородные лагеря:
«Юность» 1 смена лагеря с 12 июня по 2 июля (3 учащихся)
«Лазурный» 2 смена с 3 июля по 23 июля (20 учащихся)
7. С 28 июня – 26 июля трудоустройство учащихся. Руководитель
Количество учащихся: 7
8. Июнь – август – однодневные и многодневные походы для учащихся
1 - 10 классов.
В каникулярное время ребята реализовали свой творческий потенциал, принимали участие в разнообразных видах и формах КТД, направленных на экологическое воспитание. Ребята укрепили свое здоровье через спортивные соревнования, веселые старты, однодневные и многодневные походы, экскурсии. Появилось осознанное стремление к Здоровому образу жизни.
В процессе трудовой деятельности ребята получили жизненно-необходимые навыки. Снято психологическое напряжение, накопившееся за учебное время.
14 июня закончил свою работу трудовой лагерь «Бригантина».
Ребята 8 и 10 классов работали на пришкольном участке и как результат этой работы – на участке появился «Деревенский дворик». Благодаря слаженной работе и Беловой Татьяне Викторовне, ребята смогли обновить уже имеющуюся экспозицию, но и добавили её новыми: лошадь, запряженная в телегу с жеребенком, плуг, борона, грабли и т. п.
Анализ работы МО классных руководителей
за учебный год.
Методическая работа – это составная часть профессионально-педагогической деятельности, в рамках которой создаются теоретические продукты, обеспечивающие педагогические или управленческие действия. Цель методической работы – это оказание действенной помощи учителям и классным руководителям в улучшении организации обучения и воспитания школьников, обобщении и внедрении передового педагогического опыта, повышении теоретического уровня и педагогической квалификации преподавателей и руководства школы.
Основная задача методической работы в школе по вопросам воспитания заключается в методической поддержке классного руководителя в проектировании и реализации системы профессиональной деятельности в условиях модернизации образования по направлениям:
ü повышение теоретического, научно-методического уровня подготовки классных руководителей по вопросам психологии и педагогики воспитательной работы. Организация программно - методического сопровождения организации воспитательной работы в классе, школе, способствующей совершенствованию и повышению эффективности воспитательной работы в школе;
ü вооружение классных руководителей современными воспитательными технологиями и знанием современных форм и методов работы;
ü координация планирования, организации и педагогического анализа воспитательных мероприятий в классных коллективах;
ü оценивание результатов воспитательной работы членов педагогического коллектива.
Количество классных руководителей: 11.
Классные руководители работали по следующим направлениям:
ü осуществление всеобуча;
ü организация классного коллектива;
ü организация общественно-полезного труда и внешкольные мероприятия;
ü духовно-нравственное воспитание;
ü помощь в учебе;
ü работа с родителями.
Методическая работа проходила в форме заседаний методического объединения, состоящих из 2-ух частей – теоретической и практической, на которых классные руководители знакомятся с достижениями педагогической науки и практики.
Создан банк данных по актуальным вопросам деятельности воспитательной работы класса, школы.
При этом в своей работе классные руководители используют основные современные Российские концепции воспитания таких педагогов исследователей как , , ; целевые программы развития А. Шемшуриной, А. Лопаткиной и М. Скребцовой.
Методическая работа в школе построена на диагностической основе, что позволяет более целенаправленно определить конкретное направление обеспечения профессиональной помощи классному руководителю. В результате анкетирования на первом МО классные руководители указывают те направления, по которым они хотели бы усовершенствовать свои знания. Кроме этого проводят самооценку своих знаний и умений по ряду направлений воспитательной работы, которыми они должны владеть в совершенстве.
Работа методического объединения классных руководителей была нацелена на эффективное использование и развитие профессионального потенциала педагогов, на сплочение и координацию их усилий по совершенствованию методики воспитания и на этой основе – улучшение образовательного процесса.
Работа МО строилась в соответствии с утверждённым положением о МО классных руководителей и планом МО.
Регулярно (1раз в четверть) проходили заседания МО на которых обсуждались проблемы воспитания, взаимодействия с родителями, профилактика, правонарушений, алкоголизма и наркомании среди учащихся, а также организация внеклассных мероприятий.
1 заседание по теме «Организация работы классного руководителя по профилактике подросткового суицида» Рассмотрены основные причины суицида, виды суицидов, предрассудки и факты о суициде. Даны рекомендации, как определить наличие риска суицида у молодых людей и подростков, а так же рекомендации по подготовки и проведению классных родительских собраний.
2 заседание «Подготовка к общешкольному мероприятию «День Толерантности».
В рамках работы МО классных руководителей проведен педсовет по теме «Инновационная направленность в педагогической деятельности». На педсовете рассмотрен вопрос «Инновационная деятельность классного руководителя». поделилась опытом работы по вопросу: «Создание воспитательной программы класса как условие создания среды для успешного развития и социализации личности»
3 заседание по теме «Самообразование классного руководителя как фактор профессионального роста». На этом заседании помимо теоретического вопроса выступили классные руководители, поделились опытом работы по темам самообразования: «Сотрудничество школы и семьи»;
«Формирование культуры поведения у младших школьников через систему классных часов»; «Сотрудничество семьи, школы и класса в воспитании детей»; «Развитие творческих способностей»; «Формирование осознанного отношения к своим поступкам через классные часы»; «Подготовка учащихся к выбору профессии»
проведен анализ работы МО классных руководителей за учебный год, намечены планы на следующий.
В рамках обмена опытом классными руководителями даны классные часы:
Класс | Классный руководитель | Мероприятие | Дата |
«Милая моя, добрая моя» (праздник мам») | 29.11.2013 | ||
«Награды моей семьи» | 07.04.2013 | ||
«Мы за борьбу со сквернословием» | 13.04.2013 | ||
7 класс | Игра по ПДД «Последний нарушитель» | 21.09.2013 | |
«Как помочь ребенку подготовится к итоговой аттестации» | март |
В рамках обмена опытом с целью семейного воспитания, уважения семейных традиций и воспитания чувства гордости за свою семью, провела классный час «Награды моей семьи». Ребятами была проведена большая работа по сбору информации о наградах своей семьи, подготовлена прекрасная выставка наград. Пронь Татьяна и Чуманов Кирилл рассказали о боевом прошлом своих прадедов – участников Великой Отечественной войны. Донова Ксюша подготовила рассказ о дедушке, награжденном значком «Заслуженный механизатор России», и бабушке, имеющей три ордена материнства. Белова Соня рассказала о трудовых наградах своей бабушке и дедушке. Приятно было видеть, что рядом с такими «именитыми наградами» ребята оформили выставку собственных достижений на информационном стенде школы. А это значит: все у них впереди! Отрадно было видеть, как гордятся ребята этими наградами. Чтут и помнят о погибших. На мероприятие были приглашены родители, которые с гордостью наблюдали за выступлением своих детей.
С целью формирования нравственных традиций, эстетического вкуса и культуры, классным руководителем 6 класса Лапшиной Галиной Васильевной 16 мая проведен открытый классный час по теме «Сила слова или яд сквернословия». Ребята разбирались самостоятельно: что же такое сквернословие, почему это происходит, какова история сквернословия. Разобрав корзину добрых слов, и объяснив их значение, ребята в группах создали и защитили свои листовки.
В копилку методических идей поступили разработки мероприятий следующих классных руководителей:
№ п/п | Классный руководитель | Тематика разработки |
1. | Родительское собрание «Роль книги в развитии интеллектуальных умений» | |
2. | Внеклассное мероприятие в 1 классе «Режим дня» | |
3. | Внеклассное мероприятие в 1 классе «Чтобы не было беды»» | |
4. | Классный час «Прощай, 2-й класс» | |
5. | Сценарий праздника «Золотая осень» в начальных классах | |
6. | Сценарий праздника «Милая моя, добрая моя» | |
7. | Родительское собрание «Формирование толерантного поведения у детей» | |
8. | Классный час «Курить или жить?» | |
9. | Классный час «Сила слова или яд сквернословия» | |
10. | «Суд над вредными привычками» (внеклассное мероприятие для учащихся 5-7 классов) | |
11. | Классный час «Пусть поколения знают, и пусть поколения скорбят…» | |
12. | Фестиваль «Планета толерантности» | |
13. | «Россия, Русь, храни себя, храни» |
Классными руководителями проведены следующие открытые мероприятия:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
