Образовательная программа на гг (стр. 2 )

Образ выпускника является главным целевым ориентиром в учебно- воспитательной работе с обучающимися.

Качества, которые должны быть сформированы у выпускников школы в соответствии с задачами по ступеням образования, определены в программе развития школы:

·  высокий уровень образованности;

·  культура мышления;

·  готовность к самостоятельной образовательной деятельности;

·  готовность к творческой исследовательской продуктивной деятельности;

·  умение оценить явления и процессы окружающей жизни, самооценки собственных убеждений и поступков;

·  система нравственно-этических качеств;

·  готовность к самоопределению, созданию семьи, межлич­ностному общению с людьми независимо от их национальности и вероисповедания;

·  потребность ведения здорового образа жизни;

·  конкурентноспособность (в нашем случае - продолжение обучения в учреждениях среднего профессионального образования, высших учебных заведениях).

Учащиеся, завершившие обучение на ступени начального общего образования должны:

·  освоить общеобразовательные программы по предметам учебного плана школы на уровне, достаточном для продолжения образования на ступени основного общего образования, т. е. овладение чтением, письмом, счётом, основными мыслительными операциями;

·  овладеть навыками учебной деятельности, сложными дидактическими умениями в соответствии со ступенью обучения, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни;

·  овладеть навыками детского творчества в различных видах деятельности;

·  иметь сформированные предметные и метапредметные навыки в соответствии с задачами ООПНОО, реализующейся в рамках введения ФГОС.

Учащиеся, получившие основное общее образование должны:

·  освоить на уровне требований государственных образовательных стандартов общеобразовательные программы по всем предметам школьного учебного плана;

·  овладеть системой мыслительных операций (сравнение, обобщение, анализ, синтез, классификация, выделение главного);

·  овладеть навыками рациональной учебной деятельности, сложными дидактическими умениями;

·  знать свои гражданские права и уметь их реализовать;

·  быть готовым к формам и методам обучения, применяемым на ступени среднего (полного) общего образования, в учреждениях начального и среднего профессионального образования;

·  уметь осознанно выбрать направление дальнейшего обучения.

Учащиеся, получившие среднее (полное) общее  образование должны:

·  освоить на уровне государственных образовательных стандартов общеобразовательные программы по всем предметам школьного учебного плана;

·  уметь находить свою «нишу» в системе социально-экономических отношений, знакомые с основами менеджмента и предпринимательства;

·  владеть культурой интеллектуальной творческой деятельности;

·  знать и уметь реализовывать свои гражданские права;

·  обладать чувством социальной ответственности;

·  быть интеллектуально развитым, обладать высокой эрудицией, общей, духовной и профессиональной культурой, умением учиться, навыками самообразования, способностью реализовать себя в изменяющемся мире, ориентироваться в общественно - политической, экономической и экологической ситуации;

·  обладать системой знаний о человеке, должны быть знакомы с этическими и правовыми нормами, понимать роль нравственных обязанностей человека, в межличностном общении проявлять доброжелательность, терпимость, деликатность, чувство такта, толерантность;

·  обладать эмоциональной устойчивостью, оптимизмом, волевыми качествами, ответственностью за порученное дело;

·  иметь представление о здоровом образе жизни, осознавать здоровье как ценность, владеть умениями и навыками по физическому совершенствованию и организации безопасности жизнедеятельности, экологической грамотностью;

·  уметь работать с различными источниками информации;

·  владеть коммуникативной культурой.

Раздел 4

  Учебный план и его обоснование.

Данный раздел образовательной программы будет пополняться ежегодно после разработки и утверждения нового учебного плана на очередной учебный год.

Школьный учебный план на учебный год состоял из следующих разделов:

- учебный план для 1и 2 классов в соответствии с требованиями ФГОС НОО, утверждённого приказом Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 г. № 000;

- учебного плана 1-й ступени (начальное образование) для 3-4 классов на основе БУП-2004;

- учебного плана 2-й ступени (основное общее образование) для 5-9 классов на основе БУП-2004;

- учебного плана 3-й ступени (среднее общее образование) для 10-11 классов на основе БУП-2004 для универсального (непрофильного обучения).

Учебный план для 1-4 классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ начального общего образования.

Организация занятий в 1 смену, наполняемость классов — 4-5 человек.

Начальное обучение осуществляется по программе 2-4 «Школы России», в 1 классе - по программе «Планета знаний», начиная с 6,5-летнего возраста.

Учебный план для 1-2 классов НОО

МКОУ «Кытатская СОШ»

Предметные области	Учебные предметы/ класс	Количество часов в неделю
I	II
Филология	Русский язык	5	5
Литературное чтение	4	4
Иностранный язык (немецкий)	-	2
Математика и информатика	Математика	4	4
Естествознание	Окружающий мир	2	2
Основы духовно- нравственной культуры народов России	Основы духовно- нравственной культуры народов России	-	-
Искусство	Музыка	1	1
Изобразительное искусство	1	1
Физическая культура	Физическая культура	3	3
Технология	Технология (труд)	1	1
Максимально допустимая недельная нагрузка	21	23
Часть, формируемая участниками образовательного процесса
«Риторика»		2
«Юные умники»		1
Максимально допустимая недельная нагрузка при 5-дневной учебной неделе	21
Максимально допустимая недельная нагрузка при 6-дневной учебной неделе		26
Внеурочная деятельность (кружки, секции, проектная деятельность и др.)
Всего к финансированию	21	26

План внеурочной деятельности для учащихся 1, 2 классов

МКОУ «Кытатская СОШ» Начальное общее образование

Направления	Формы	Количество часов в неделю
I	II
Общеинтеллектуальное	кружок	2	2
Общекультурное	кружок	2	2
Спортивно-оздоровительное	кружок	2	2
Социальное	кружок	2	2
Духовно-нравственное	кружок	2	2
Итого максимальное количество часов	10/330	10/340

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
МКОУ “КЫТАТСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА”
НА 2012/ 2013 УЧЕБНЫЙ ГОД

НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (3-4 классы)

Учебные предметы	Количество часов в неделю
III	IV
I. Федеральный компонент
Русский язык	3	3
Литературное чтение	2	2
Иностранный язык	2
Математика	4	4
Окружающий мир (человек, природа, общество)	2	2
Искусство (Музыка и ИЗО)	2
Технология (Труд)	2	2
Основы религиозных культур и светской этики ( )		1
Физическая культура	3
Итого:	20	21
II. Компонент образовательного учреждения
Русский язык	2	2
Литературное чтение	1	1
Практикум по математике «Юные умники»	1	1
Практикум «Риторика»	2	1
Итого (региональный компонент и компонент ОУ)	6	5
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе	26	26

УЧЕБНЫЙ План МКОУ «КЫТАТСКАЯ СОШ»

НА 2012/ 2013 УЧЕБНЫЙ ГОД ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Учебные предметы	Количество часов в неделю
V	VI	VII	VIII	IX
I. Федеральный компонент
Русский язык	3	3	3	3	2
Литература	2	2	2	2	3
Иностранный язык (немецкий)	3	3	3	3	3
Математика	5	5	5	5	5
Информатика и ИКТ				1	2
История	2	2	2	2	2
Обществознание (включая экономику и право)		1	1	1	1
География		1	2	2	2
Природоведение	2
Физика			2	2	2
Химия				2	2
Биология		1	2	2	2
Искусство (Музыка и ИЗО)	2	2	2	1	1
Технология	2	2	2	1
Основы безопасности жизнедеятельности				1
Физическая культура	3	3	3	3	3
Итого:	24	25	29	31	30
II. Региональный (национально-региональный) компонент
Художественная культура Красноярского края	0,5	0,5	0,5
Природа и экология Красноярского края	0,5	0,5	0,5	0,5
История Красноярского края		0,5	0,5	0,5	0,5
III. Компонент образовательного учреждения
Русский язык	3	3	1
Практикум «Избранные вопросы математики»	1	1	1
Практикум «Русский язык в задачах и играх»	1
Практикум «В мире растений»		0,5
Практикум «Путешествие в микромир»			0,5
Практикум «Создание своего текста»			1
Практикум «Тайны диалогической речи»	1
Практикум «Занимательная география»		1
Практикум «Практическая информатика»				1
Практикум «Законы физики»					1
Практикум «Книги, помогающие жить»	1	1	1
Практикум «Решение задач по химии»				0,5
Практикум «Математика для всех»				0,5
Практикум «Сочинение в газетных жанрах»				1
Практикум «История Причулымья»				1
Практикум «От анализа текста — к изложению и сочинению»					0,5
Практикум «Проценты»					1
Предпрофильная подготовка
Элективный курс «Условия успешной коммуникации»					0,5
Элективный курс «Человек в едином мире»					0,5
Элективный курс «Глобальные проблемы человечества»					0,5
Элективный курс «Информатика для всех»					0,5
Элективный курс «Проф. самоопределение. Познай себя»					0,5
Элективный курс «Химия в быту»					0,5
Итого (НРК и компонент ОУ)	8	8	6	5	6
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе (требования СанПиН)	32	33	35	36	36

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
МКОУ “КЫТАТСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА”
НА 2012/2013 УЧЕБНЫЙ ГОД
СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ