Тема. Формирование компетенций учителя и учащихся как средство повышения качества образования в свете ФГОС НОО

Тема. Формирование компетенций учителя и учащихся как средство повышения качества образования в свете ФГОС НОО.

Цель. Повышение профессионального мастерства педагога и его личностной культуры для достижения стабильно положительных результатов образовательного процесса.

Задачи. 1.Знакомство с Положениями ФГОС НОО.

2.Знакомство с достижениями педагогической науки и практики, с новыми педагогическими технологиями и методиками как средствами достижения нового качества образования.

3.Организация системы методической работы с педагогами с целью развития педагогического творчества и самореализации инициативы педагогических кадров.

4.Выявление, обобщение и распространение передового педагогического опыта

№ п/п	Содержание работы	Срок выполнения	Ответственные
1	Мониторинг затруднений учителей начальных классов.	Сентябрь
2	Мониторинг обеспечения учебниками и учебной литературой учащихся и педагогов.	Сентябрь
3	Обновление базы данных о педагогах начальных классов.	Сентябрь
4	Пополнение папок «Нормативно – правовая документация», «Документация по ФГОС НОО», «Методическое объединение учителей начальных классов»,	В течение года	Все учителя
5	Пополнение библиотечки «Методическая литература»	В течение года	Все учителя.
6	Выписка педагогической корреспонденции: газета «Глобус», журнал «Портфолио» и др.	В течение года	Все учителя
7	Оформление индивидуального портфолио каждого учителя	Декабрь, август	Все учителя
8	Создание банка данных успешности педагогической деятельности	В течение года	Все учителя
9	Создание банка данных новинок педагогической литературы	В течение года	Все учителя
10	Творческий отчет учителей по теме самообразования	В течение года	Все учителя
11	Организация деятельности педагогов по проблеме «Формирование компетенций учителя и учащихся как средство повышения качества образования»	В течение года	Все учителя
12	Провести заседания МО :
	1 заседание. 1) Согласование рабочих программ педагогов по предметам на учебный год.. 2)«Портфолио – визитная карточка педагога – профессионала» 3)« О Требованиях ФГОС НОО к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, о Требованиях к структуре основной образовательной программы начального общего образования, о требованиях к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования»	август	Все учителя
	2 заседание. 1) Анализ работы МО за учебный год. 2) Утверждение плана работы МО на учебный год. 3) Рассмотрение «Программы начального образования МОУ-ООШ с. Бородаевка» по ФГОС.	сентябрь
	3 заседание. 1) Здоровье сберегающие технологии в начальной школе» 2) Уроки физической культуры в свете ФГОС ННО» 3) Посещение и обсуждение открытого урока физкультуры ()	ноябрь
	4  заседание 1)«Роль опорных схем в формировании природоведческих понятий» 2) Посещение и обсуждение открытого урока по окружающему миру в 3 классе 3) Обсуждение новинок педагогической литературы	январь	Все учителя.
	5 заседание 1) «Классный час, как средство анализа и оценки профессиональной компетенции классного руководителя» 2) «Внеклассная работа в свете ФГОС ННО» 3)Открытый классный час в 1 классе.	февраль
	6 заседание 1)Условия эффективного формирования способа чтения 2) «Качество чтения в начальной школе МОУ-ООШ с. Бородаевка» (справка) 3) О методике ознакомления учащихся с произведениями изобразительного искусства. 4) Посещение и обсуждение открытого урока по чтению в 4 классе. 4) Посещение и обсуждение открытого урока по ИЗО в 6 классе	февраль
	7 заседание 1) «Активизация познавательной деятельности младших школьников» 2) Утверждение экзаменационного материала к переводным экзаменам. 3) Посещение и обсуждение открытого урока по технологии.	апрель
	8 заседание 1)  Итоги прохождения программного материала. 2)  Итоги мониторинга в 4 классе, переводных экзаменов в начальной школе. 3)  Организация летнего отдыха детей. 4)  Разное.	май	Все учителя Ведущие учителя
13	Обобщение и распространение передового педагогического опыта 1)Участие в мероприятиях Комитета образования администрации Марксовского муниципального района (конкурсы, смотры, мастер-классы и т. д.) 2) Участие в работе Методмоста. 3)Проведение открытых уроков 4) Взаимопосещение уроков и внеклассных мероприятий. 5) Знакомство с передовыми педагогическими технологиями, с опытом работы педагогов –новаторов. 6) Участие в общешкольном смотре кабинетов. 7) Прохождение курсов повышения квалификации. 8) Пед-чтения по теме «Формирование компетенций учителя и учащихся как средство повышения качества образования»	в течение года в течение года в течение года в течение года По общешкольному плану По плану Методкабинета Комитета образования март	Все учителя Все учителя Все учителя Все учителя Все учителя
14 15	Контроль за приобретением ЗУН учащимися 1) Проведение целевых проверок рабочих тетрадей и тетрадей для контрольных работ : единые требования к ведению тетрадей, качество и своевременность проверки; соблюдение единого орфографического и каллиграфического режима; системность работы над ошибками, проведение словарных диктантов и т. д(индивидуальные беседы с педагогами) 2) Дозировка домашнего задания (индивидуальные беседы с педагогами) 3) Организация дифференцированного обучения (индивидуальные беседы с педагогами) 4) Организация индивидуальной работы со слабоуспевающими учащимися, ликвидация пробелов в знаниях учащихся (индивидуальные беседы с педагогами) 5) Проверка качества техники чтения учащихся (сообщения зам. директора на заседаниях МО) 6) Контроль за соблюдением правил ведения классных журналов (индивидуальные беседы с педагогами) 7) Контроль за ведением дневников учащимися, своевременностью их проверки классным руководителем, выставлением оценок учителями(индивидуальные беседы с педагогами) Оформление портфолио учащихся.

План рассмотрен и утвержден на заседании ШМО начальных классов

Руководитель МО ____________