в 10 класс – 14 чел.
В ССУЗы – 2 чел.
В ПУ – 8 чел.
№№ п/п | Ф. И. уч-ся | Учебное заведение | Специальность |
1. | Былкова Светлана | Нетрудоустроена | |
2. | Варлашина Кристина | ПЛ-3 Торбеевский р-н, с. Жуково | Хозяйка усадьбы |
3. | Демидова Яна | Нетрудоустроена | |
4. | Левин Виктор | Нетрудоустроен | |
5. | Левин Денис | ПЛ-3 Торбеевский р-н, с. Жуково | Тракторист |
6. | Федосеева Екатерина | ПУ-19, г. Саранск | Повар |
7. | Федосеева Светлана | ПУ-19, г. Саранск | Повар |
8. | Степенко Максим | Нетрудоустроен | |
9. | Штарк Екатерина | Нетрудоустроена |
Выпуск – 9 чел.
В УНПО – 5 чел.
Нетрудоустроены – 5 чел.
Распределение выпускников средней школы по итогам уч. года
№ п/п | Наименование муниципального района (г. о.) | Общее количество выпускников 11кл. | Продолжение обучения | Служба в армии | ||||||||||
Вузы Всего/ в т. ч., за пределы РМ | НПО | СПО | Трудоустройство | Другое (конкретные пояснения) | Итого Чел/ % | |||||||||
Чел | % | Чел | % | Чел | % | Чел | % | Чел | % | |||||
10 | 7 | 70 | 1 | 10 | 1 | 10 | - | - | 1(нетрудоустроен) | 10 | 10/100 | - | ||
№п/п | Ф. И.О. | Учебное заведение, | Факультет/специальность |
1. | Г. Рузаевка, РИМ | Техническое машиностроение | |
2. | Ичалковский педколледж | Физвоспитание | |
3. | Г. Саранск, МГПИ им. , | Педагогический ф-т/Педагогика и методика начального образования | |
4. | Г. Саранск, МГПИ им. , | факультет психологии и дефектологии/ Психология | |
5. | Саранский кооперативный институт | Бухгалтерский учет и аудит | |
6. | Г. Саранск, МГУ им. | Географический ф-т | |
7. | нетрудоустроен | ||
8. | Г. Саранск, МГПИ им. , факультет психологии и дефектологии | факультет психологии и дефектологии /психология | |
9. | Г. Саранск, лицей № 21 | парикмахер | |
10. | Самарский институт транспортного сообщения | Подвижной состав |
ИТОГО: в ВУЗы – 7 чел.
в ПУ – 1 чел.
В техникум - 1 чел.
Нетрудоустроен – 1 чел.
Созданная в школе система мониторинга позволила на основе полученных результатов сделать следующие выводы:
1. Абсолютная успеваемость и качество знаний в целом по школе с годами меняются, но нет тенденции к стабильному росту.
2. Динамика качественной обученности учащихся каждого класса по годам обучения показывает, что к концу начальной школы число учащихся с «4» и «5» всегда около 40%, а при переходе в среднее звено происходит снижение качества, причем оно более заметнее становится в 7-9-х классах и в основном по таким предметам, как математика и русский язык.
3. По отдельным годам в 10-11 классах качество знаний низкое, также низкие показатели результатов ЕГЭ по многим предметам.
Таким образом, анализ итогов обучения свидетельствует о том, что проблема повышения качества УВП существует и она должна быть приоритетной в процессе управления на всех уровнях, а также требует оптимизации на новом этапе деятельности школы. Необходимо усовершенствовать систему внутришкольного контроля и мониторинга результатов деятельности участников образовательного процесса.
Школьный учебный план сформирован на основе федерального базисного учебного плана (приказ МО РФ от 09.03.04 года № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программу общего образования»). С 1 сентября 2011 года детский дом-школа перешел на обучение по ФГОС начального общего образования. Учебный план разрабатывался на основе: нормативно-правовых документов федерального уровня:
• Закон «Об образовании» (ст. 9, 13, 14, 15, 32).
• Типовые положения об общеобразовательном учреждении разных типов и видов (Постановления Правительства РФ).
• Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 000 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"»
• Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (приказ Министерства образования России (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 000 от 01.01.2001 г.,)
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 «О внесении изменений в федеральный
государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000» (зарегистрирован в Минюсте России 4 февраля 2011 г.).
• Приказ МОиН РФ Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в
образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на год.
нормативных документов, рекомендаций, инструктивных писем Министерства образования и науки Российской Федерации:
• Рекомендации по организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы (Письмо МО РФ № 000/13-13 от 01.01.2001).
• Об организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы (Письмо МО РФ № 000/11-13 от 01.01.2001).
• О недопустимости перегрузок обучающихся в начальной школе (Письмо МО РФ № 000/11-13 от 01.01.2001).
• Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе (Письмо МО РФ № 000/14-15 ot19.11.1998).
• Система оценивания учебных достижений школьников в условиях безотметочного обучения (Письмо МО РФ № /13 от 01.01.2001).
• Рекомендации по использованию компьютеров в начальной школе. (Письмо МО РФ и НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков РАМ № 000/13 от 01.01.2001).
• О введении иностранного языка во 2-х классах начальной школы (Приложение к письму МО РФ № 000/13-13 от 17.2.2001);
нормативных документов, инструктивных писем, рекомендаций Министерства образования Республики Мордовия: нормативных документов, инструктивных писем, рекомендаций муниципального уровня, локальных актов образовательного учреждения
Годовой календарный график
ГОУ для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Рузаевского детского дома-школы №1»
на 2011/2012 учебный год
1. | Начало учебного года | 01.09.2011 | ||
2. | Завершение учебного года | 31.05.2012 | ||
3. | Начало и завершение учебной четверти | 1 четверть | 9 недель | 01.09.2011– 29.10.2011 |
2 четверть | 7 недель | 07.11.2011– 29.12.2011 | ||
3 четверть | 10 недель | 13.01.2012-23.03.2012 | ||
4 четверть | 8 недель | 02.04.2012-31.05.2012 | ||
4. | Продолжительность каникул | Осенние | 7 дней | 31.10.2011-06.11.2011 |
Зимние | 14 дней | 30.12.2011-12.01.2012 | ||
Весенние | 9 дней | 24.03.2012-01.04.2012 | ||
5. | Дополнительные каникулы для учащихся 1-ых классов | 3 четверть | 7 дней | 13.02.2012-19.02.2012 |
6. | Сменность занятий | Одна смена | ||
7. | 1 смена | Начало занятий | 08.30 | |
Окончание занятий | 14.10 | |||
Начало занятий кружков, секций и т. д. | 14.30 | |||
Окончание занятий кружков, секций и т. д. | 18.00 | |||
8. | Продолжительность урока | 1-ые классы | 35 минут | |
2-11 классы | 45 минут |
Расписание звонков
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


