на 2012 – 2013 учебный год

(составлен на основе ФГОС)

Начальное общее образование.

3-4 классы.

Учебный план начального общего образования ориентирован на целостное гармоничное развитие личности, формирование общих способностей и эрудиции в соответствии с индивидуальными возможностями и особенностями каждого, формирование готовности к самообразованию, достижению определенного уровня познавательной культуры и познавательных интересов обучающихся, подготовку обучающихся к освоению образовательных программ основного общего образования.

Максимальная учебная нагрузка не превышает объема предельно допустимой нагрузки, установленной Санитарно-эпидемиологическими правилами СанПиН 2.4.2.1178-02 (пункт 2.9 «Требования к режиму образовательного процесса»).

Федеральный компонент учебного плана представлен следующими предметами: русский язык, литература (чтение), немецкий и английский языки, математика, окружающий мир (человек, природа, общество), искусство (музыка и изобразительное искусство), технология, физическая культура.

Важнейшая роль в реализации целей и задач, стоящих перед начальной школой принадлежит изучению родного языка. На предметы: «Русский язык» отводится в 3-4 классах по 6 часов, на предмет «Литература (чтение) по 4часа.

Федеральный компонент дополнен 1 часом математики в школьном компоненте в 3А, 3Б, 4А классах.

Учебный предмет "Иностранный язык" в 3-4 классах изучается в объеме 2 часов в неделю.

Учебный предмет "Окружающий мир (человек, природа, общество)" изучается по 2 часа в неделю. Учебный предмет является интегрированным. Особенностью курса «Окружающий мир» является то, что он учитывает особенности усвоения младшими школьниками знаний по безопасной жизнедеятельности как части знаний об окружающем мире и включают эти знания в содержание программ и учебников.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

За счет компонента образовательного учреждения ведётся преподавание курса "Информатика и ИКТ" – по 1 часу во 3-4 классах.

Реализация учебных предметов осуществляется через применение эффективных педагогических технологий обучения и воспитания и обновление учебно-методического обеспечения.

В 20учебном году обучение ведётся по

- УМК «Школа 2100», созданному авторским коллективом под руководством , , в 3А, 3Б, классах, УМК “Гармония”, созданному авторским коллективом под руководством в 4А классе.

УЧЕБНЫЙ План начального общего образования (3-и, 4 классы)

на 2012 – 2013 учебный год (составлен на основе БУП - 2004 г.)

Учебные предметы

3класс

4 класс

 

Инв

Выбор шкоы

Всего

Инв

Выбор шкоы

Всего

Русский язык

5

1

6

5

5

 

Литература (чтение)

3

1

4

2

2

4

 

Иностранный язык

2

2

2

2

 

Математика

4

4

4

4

 

Информатика и ИКТ

1

1

1

1

 

Окружающий мир (человек, природа, общество)

2

2

2

2

 

Основы религиозных культур и светской этики

1

1

 

Музыка

1

1

1

1

 

Изобразительное искусство

1

1

1

1

 

Технология (труд)

2

2

2

2

 

Физическая культура

3

3

3

3

 

ИТОГО

23

3

23

23

3

23

 

ВСЕГО

26

26

 

 

Основное общее образование.

5-9 классы.

Целевая направленность плана:

-  обеспечить освоение основных образовательных программ основного общего образования;

-  обеспечить овладение повышенным уровнем содержания образования по отдельным предметам за счет реализации компонента образовательного учреждения;

-  организовать проведение индивидуальных и групповых занятий за счёт часов учениче­ского компонента (элективных курсов);

-  подготовить учащихся к осознанному выбору профиля обучения на III ступени в рамках предпрофильной подготовки в 8-9 классах ;

-  обеспечить формирование функциональной грамотности и социальной адаптации обу­чающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению, возможности реализовать себя как всестороннюю разви­тую личность, способную адаптироваться на следующей ступени обучения.

Федеральный компонент представлен в полном объеме систематическими курсами учебных предметов в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта:

Усиление базового образовательного компонента производится за счет регионального и школьного компонентов.

Школьный компонент образовательного учреждения направлен на усиление образовательных областей учебного плана, организацию элективных курсов, которые выполняют основные функции:
• развитие содержания одного из базовых предметов, что позволяет поддерживать изучение смежных учебных предметов и получать дополнительную образовательную подготовку;
• удовлетворение познавательных интересов обучающихся в различных сферах человеческой деятельности.

Региональный компонент

Школьный компонент

Предмет

Класс

Кол-во
часов

Предмет

Класс

Кол-во
часов

История

9А

1ч.

Русский язык

5А,6А,8А, 8Б, 9А

по 1ч.

Биология

6А

1ч.

ОБЖ

5А,6А,7А, 7Б,9А

по 1ч.

Основы православной культуры

5А, 5Б, 6Б, 7Б, 8А,8Б

1ч.

математика

5А,6А

История культуры Дона

7А, 7Б

1ч.

Алгебра

9А

1ч.

Химия

8А, 8Б, 9А

1ч.

Черчение

7А, 7Б, 8А, 8Б

1ч.

В 7А классе дополнительный час физической культуры используется для курса «Основы обучения игре волейбол» с целью последующей подготовки учащихся к обучению в спортивном классе.

Часы регионального компонента в 7А, 7Б классах реализованы в преподавании курса «История культуры Дона».

Учебный предмет "Обществознание" изучается в 6-9-х классах. Учебный предмет является интегрированным, построен по модульному принципу и включает содержательные разделы: "Общество", "Человек", "Социальная сфера", "Политика", "Экономика" и "Право".

В предмете «История» (6-8кл.) выделяются курсы: «Всеобщая история» и «История России». В 9 классах обязательна раздельная аттестация по указанным курсам (с отдельными страницами классного журнала).

"Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)", направленные на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, как самостоятельный учебный предмет изучается с 8 класса.

Учебный предмет "Технология" построен по модульному принципу с учетом возможностей школы.

В 7-9 классах область дополнена преподаванием черчения (по 1 часу), в рамках обязательной технологической подготовки учащихся для обучения графической грамоте и элементам графической культуры.

Образовательная область "Искусство" в 8 и 9-х классах представлена интегрированным курсом «Мировая художественная культура», целью которого является интеграция школьного образования в современную культуру и необходимость введения подростка в современное информационное, социокультурное пространство. Изучение мировой художественной культуры создаёт условия для формирования устойчивого интереса к отечественной и мировой художественной культуре; понимания логики развития искусства, знания основных культурных доминант различных исторических эпох и стилей, адекватного восприятия и критической оценки произведений искусства. Оно нацелено на развитие у учащихся художественно-эстетического вкуса, ассоциативно-образного мышления, творческих способностей, толерантного отношения к культурным традициям различных народов.

Учебный предмет "Основы безопасности жизнедеятельности" вводится для изучения на основной ступени общего образования, на его освоение отведен 1 час в неделю в 8-х классах. Кроме того, на указанный предмет за счет часов школьного компонента в 5-7-х, 9-х в классах отводится по 1 часу.

Для решения задач социального самоопределения, правового самосознания, успешной социализации в обществе в рамках предпрофильной подготовки вводится учебный предмет «Основы социально-профессионального самоопределения» (1час в неделю за счёт часов школьного компонента в 8А, 8Б классах).

Задачи курса:

-  создать базу для ориентации учеников в мире современных профессий;

-  поддержать мотивацию ученика, способствуя тем самым внутрипрофильной специализации.

Определены часы на элективные курсы:

- «Экология и мы», «Азбука здоровья» по 0,5 час. в 5-х классах;

- «Глобальная экология. Подготовка исследовательских проектов», «Экология и здоровье человека Подготовка исследовательских проектов» по 0,5 час. в 9А классе;

-«Мои права», «Мой выбор» по 0,5 час. в 7-х классах

Учебный план основного общего образования ( 5-9 классы)

на 2012– 2013 учебный год (составлен на основе БУП - 2004 г.).

Учебные предметы

5

6

7А/7Б

8

9

Инв

Выбор ОУ

всего

Инв

Выбор ОУ

всего

Инв

Выбор ОУ

всего

Инв

Выбор ОУ

всего

Инв

Выбор ОУ

всего

обяз

Уч-ся

обяз

Уч-ся

обяз

Уч-ся

обяз

Уч-ся

обяз

Уч-ся

Русский язык

6

1

7

6

1

7

4

4

4

4

2

1

3

Литература (чтение)

2

2

2

2

2

2

2

2

3

3

Иностранный язык

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

Математика

5

1

6

5

1

6

Алгебра

3

3

3

3

3

1

4

Геометрия

2

2

2

2

2

2

Информатика и ИКТ

1

1

2

2

История

2

2

2

2

2

2

2

2

История России

1

1

2

Всеобщая история

1

1

Обществознание (включая экономику и право)

1

1

1

1

1

1

1

1

География

1

1

2

2

2

2

2

2

Природоведе-ние

2

2

Физика

2

2

2

2

2

2

Химия

2

1

3

2

2

Биология

1

1

2

2

2

2

2

2

2

Музыка

1

1

1

1

1

1

Изобразительное искусство

1

1

1

1

1

1

История культуры Дона

1

1

Искусство

(МХК)

1

1

1

1

Технология (труд)

2

2

2

2

2

2

1

1

Физическая культура

3

3

3

3

3

0/1

3/4

3

3

3

3

Основы безопасности жизнедеятельности

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Черчение

1

1

1

1

1

1

Основы православной культуры

1

1

1

1

1/0

1/0

1

1

Основы соц.-проф. самоопр.

0,5

0,5

1

1

Азбука здоровья

0,5

0,5

Экология и мы

0,5

0,5

Мои права

0,5

0,5

Мой выбор

0,5

0,5

Экология и здоровье человека.

0,5

0,5

Глобальная экология

0,5

0,5

Обязательная учебная нагрузка

27

3

2

32

28

4

1

33

30

3/4

1/2

34

31

3

2

36

30

4

2

36

Всего

32

33

35

36

36

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12