Методические указания (стр. 1 )

Департамент образования администрации Владимирской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования Владимирской области

«Суздальский индустриально-гуманитарный колледж»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по выполнению контрольной работы и изучению дисциплины

«Информационные технологии в профессиональной деятельности»

для студентов заочной формы обучения

по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет

(по отраслям)»

г. Суздаль, 2013

Методические указания одобрены предметной (цикловой) комиссией общепрофессиональных и специальных дисциплин специальности «Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)» Горлова Протокол № ___ от «___» _____ 2013 г. Осокина Рецензенты:

Методические указания составлены в соответствии Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» Зам. директора по учебной работе

Содержание

Введение.	4
1. Общие указания по изучению курса	7
1.1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. .	7
1.2. Распределение учебного времени	8
2. Задания для контрольной работы и указания по ее выполнению.	11
2.1. Требования к оформлению работы	11
2.2. Распределение вариантов контрольной работы. .	12
2.3. Теоретическая часть.	13
2.4. Практическая часть.	15
Список рекомендованной литературы.	49

Введение

Методические указания по выполнению контрольной работы и изучению дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» для студентов заочной формы обучения составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)».

В условиях «информационного общества» одним из основных элементов рабочего места любого специалиста является персональный компьютер как инструмент обработки информации. Поэтому квалификация современного выпускника в немалой степени определяется умениями использования ин­формационных технологий в профессиональной деятельности.

Учебная дисциплина «Информационные техно­логии в профессиональной деятельности» относится к математическому и общему естественнонаучному циклу.

Результатом освоения программы учебной дисциплины является овладение обучающимися соответствующих профессиональных компетенций (ПК) и общих компетенций (ОК):

ПК 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.

ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.

ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.

ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.

Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета.

ПК 2.3. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.

ПК 2.4. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.

ПК 3.1. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.

ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

ПК 3.3. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.

ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.

ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

1. Общие указания по изучению курса

1.1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;

обрабатывать текстовую и табличную информацию;

использовать деловую графику и мультимедиа-информацию;

создавать презентации;

применять антивирусные средства защиты информации;

читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией;

применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки бухгалтерской информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями;

пользоваться автоматизированными системами делопроизводства;

применять методы и средства защиты бухгалтерской информации;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации;

назначение, состав, основные характеристики организационной и компьютерной техники;

основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия;

назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения;

технологию поиска информации в сети Интернет;

принципы защиты информации от несанкционированного доступа;

правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения;

основные понятия автоматизированной обработки информации;

направления автоматизации бухгалтерской деятельности;

назначение, принципы организации и эксплуатации бухгалтерских информационных систем;

основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности.

1.2. Распределение учебного времени

Наименование разделов и тем	Кол-во аудиторных часов при очной форме обучения
Всего	в т. ч. ПЗ
Раздел 1. Информационные системы и применение компьютерной техники в профессиональной деятельности	4
Тема 1.1. Информационные технологии и системы	4
1. Понятие информации, информационных технологий и систем	2
2. Классификация информационных систем и персональных компьютеров	2
Раздел 2. Технические средства информационных технологий	4
Тема 2.1. Базовый состав персонального компьютера и дополнительные устройства	4
1. Назначение, состав, основные характеристики базового состава персонального компьютера	2
2. Периферийное оборудование и организационная техника	2
Раздел 3. Программное обеспечение информационных технологий	54	36
Тема 3.1. Состав программного обеспечения информационных технологий	2
1. Системное, прикладное и инструментальное программное обеспечение	2
Тема 3.2. Обработка текстовой информации	10	8
1. Основы работы текстового редактора «MS Word».	2
2. Создание документов в текстовом редакторе «MS Word»	2	2
3. Оформление текстовых документов, содержащих таблицы в редакторе «MS Word»	2	2
4. Организационные диаграммы в документе «MS Word»	2	2
5. Оформление формул редактором «MS Equation»	2	2
Тема 3.3. Процессоры электронных таблиц	22	20
1. Финансово-экономический анализ в системе электронных таблиц «MS Excel».	2
2. Организация расчетов в табличном процессоре «MS Excel»	2	2
3. Применение формул в электронной таблице, использование мастера функций	2	2
4. Поиск оптимальных решений средствами «MS Excel»	2	2
5. Технология решения задач линейного программирования с помощью надстройки «Поиск решения»	2	2
6. Решение задач оптимизации средствами «MS Excel»	2	2
7. Решение задач экономико-математического моделирования с помощью надстройки «Поиск решения»	2	2
8. Решение специальных задач линейного программирования (транспортная задача) в «MS Excel»	2	2
9. Связь таблиц электронной книги. Технология формирования платежных документов средствами «MS Excel»	2	2
10. Анализ данных и подведение итогов с помощью сводных таблиц	2	2
11. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия в «MS Excel»	2	2
Тема 3.4. Системы управления базами данных	8	6
1. Технология использования систем управления базами данных.	2
2. Создание базы данных с помощью конструктора и мастера в СУБД «MS Access»	2	2
3. Создание сложных форм, отчетов и запросов в «СУБД»	2	2
4. Сортировка и поиск информации в СУБД. Работа с фильтрами	2	2
Тема 3.5. Современные способы организации презентаций	4	2
1. Электронные презентации.	2
2. Создание презентации в приложении «MS PowerPoint»	2	2
Тема 3.6. Система оптического распознавания информации	2
1. Возможности программы «ABBYY FineReader».	2
Тема 3.7. Компьютерные системы бухгалтерского учета	4
1. Особенности и возможности компьютерных систем бухгалтерского учета.	2
2. Методика ведения бухгалтерского учета в автоматизированной системе	2
Тема 3.8. Автоматизированные справочно-правовые системы	2
1. Обзор компьютерных справочных правовых систем.	2
Раздел 4. Компьютерные сети	4	2
Тема 4.1. Состав и виды компьютерных сетей	4	2
1. Компоненты вычислительной сети, классификация сетей.	2
2. Работа в глобальной сети Интернет	2	2
Раздел 5. Основы информационной и компьютерной безопасности	4	2
Тема 5.1. Безопасность в информационной среде	4	2
1. Классификация средств защиты, защита от компьютерных вирусов.	2
2. Работа в антивирусной программе «Антивирус Касперского»	2	2
Всего:	70	40

2. Задания для контрольной работы и указания по ее выполнению