Самооценка (стр. 7 )

Анкетирование

Приложение к вопросу 4. Таблица 5

	параметры	1 (очень мало)	2 (удовлетво-рительно)	3 (хорошо)	4 (превосходно)
динамический показатель	Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников по предметам (в том числе – в форме ЕГЭ)*			За отчетный год результаты ГИА стабильны, наблюдается динамика качества знаний по математике
объемный показатель	Процент выпускников, которые получили за ЕГЭ по математике, русскому языку положительные отметки (средний показатель за три года) *
объемный показатель	Процент обучающихся, справившихся с итоговыми контрольными работами при прохождении ОУ последней аккредитации (аттестации)				90-100%
динамический показатель	Соответствие результатов внутреннего контроля результатов обучающихся результатам внешнего независимого оценивания (по ступеням образования и по ключевым предметам учебного плана), в том числе – в форме ЕГЭ.			Нет отрицательной динамики за последние три года (по ступеням образования и по ключевым предметам учебного плана); наблюдается положительная динамика соответствия по отдельным предметам учебного плана
объемный показатель			90-95%
объемный показатель	Число образовательных технологий, используемых в образовательном процессе в соответствии с образовательной программой ОУ		1-4
динамический показатель	Вовлеченность и заинтересованность обучающихся в образовательном процессе*				Наблюдается положительная динамика % обучающихся, участвующих в олимпиадах, предметных конкурсах (всех уровней за последние три года)
объемный показатель	Наличие обучающихся – призеров олимпиад, предметных конкурсов областного уровня (показатель за три последних учебных года)*			3
объемный показатель	Наличие обучающихся – участников олимпиад, предметных конкурсов всероссийского уровня (показатель за три последних учебных года)*
объемный показатель	Мониторинг эффективности преподавания				Мониторинг преподавания осуществляется на основании планов мониторинга, анализа планов уроков, анализа результатов посещения уроков (на всех ступенях образования, по всем предметам /предметным областям)

Приложение 1 к вопросу 4

Изучение и использование современных образовательных технологий

Приложение 2 к вопросу 4

Получение документа об общем образовании

Приложение 3 к вопросу 4

Показатель поступления в ВУЗы

Приложение к вопросу 5. Таблица 6

	параметры	1 (очень мало)	2 (удовлетворительно)	3 (хорошо)	4 (превосходно)
динамический показатель	Регулярность и полнота обновления данных в ЭБД				По мере изменения данных, по всем разделам обязательного минимума ЭБД АСИОУ «Школа» (но не реже чем 1 раз в полугодие)
объемный показатель	Процент заполнения и актуализации ЭБД			Заполнено % и поддерживается в актуальном состоянии 90-100% обязательного минимума ЭБД АСИОУ «Школа»
объемный показатель	% педагогического, учебно-вспомогательного, административного персонала, имеющего оборудованные ПК рабочие места и доступ к ЭБД				Более 30%
объемный показатель	Регулярность и частота использования результатов мониторинга в управленческой деятельности в ОУ			Отчеты по результатам анализа данных обязательного минимума ЭБД АСИОУ «Школа» составляются регулярно 2 раза в год
объемный показатель	Использование результатов мониторинга в целях информирования родителей и обучающихся о результативности деятельности ОУ			Отчеты по анализу результатов ОУ и обучающихся предоставляются обучающимся и родителям по инициативе ОУ 1 раз в год

Приложение к вопросу 6. Таблица 7

	параметры	1 (очень мало)	2 (удовлетворительно)	3 (хорошо)	4 (превосходно)
динамический показатель	Регулярность проведения мониторинговых исследования по выявлению потребностей и удовлетворенности обучающихся и родителей реализуемой ОУ образовательной программой			Исследования проводятся регулярно, но реже 1 раза в год
объемный показатель	Степень удовлетворенности обучающихся и родителей реализуемой ОУ образовательной программой (средний показатель за три последних учебных года)				Более 80 % родителей и обучающихся удовлетворены реализуемой ОУ образовательной программой
объемный показатель	Наличие обучающихся по индивидуальным учебным планам (за исключением детей, обучающихся по состоянию здоровья на дому)	нет
объемный показатель	Процент выпускников, которые получили за ЕГЭ по математике, русскому языку положительные отметки (средний показатель за три года) *				90-100%
объемный показатель	Процент обучающихся, справившихся с итоговыми контрольными работами при прохождении ОУ последней аккредитации (аттестации)				90-100%
объемный показатель	Наличие обучающихся – призеров олимпиад, предметных конкурсов областного уровня (показатель за три последних учебных года)		1

Приложение к вопросу 7. Таблица 8

	параметры	1 (очень мало)	2 (удовлетворительно)	3 (хорошо)	4 (превосходно)
объемный показатель	Замечания в актах приемки общеобразовательного учреждения (на начало учебного года)				нет
объемный показатель	Наличие лицензии				Выдана на 10 лет; нет замечаний при прохождении лицензирования
объемный показатель	Наличие: - охранно-пожарной сигнализации, - тревожной кнопки, - забора вокруг здания ОУ, - круглосуточной охраны территории ОУ			Выполнены 3 требования
объемный показатель	ИКТ-обеспечение (только для основных и средних школ)			Количество обучающихся на 1 компьютер 3 человека; оборудовано 1 компьютерных класса; есть выход в Интернет
объемный показатель	Средняя наполняемость классов		6-10 чел.
объемный показатель	Предписания по итогам последней аккредитации /аттестации ОУ				Нет предписаний; Показатели качества подготовки выпускников, кадрового обеспечения, информацион-но-технического оснащения ОУ выше заложенных в требованиях нормативной документации и выше чем среднеобластные показатели

Приложение к вопросу 8. Таблица 9

	параметры	1 (очень мало)	2 (удовлетворительно)	3 (хорошо)	4 (превосходно)
динамический показатель	Официально зарегистрированные правонарушения и преступления, совершенные обучающимися ОУ (% за последние три года)				Наблюдается стабильное сокращение % официально зарегистрированных правонарушений и преступлений, совершенных обучающимися ОУ
объемный показатель	Количество официально зарегистрированных правонарушений и преступлений, совершенных обучающимися ОУ из расчета на 100 человек (средний показатель за три последних учебных года)				Менее 0,3
динамический показатель	Зарегистрированные случаи хулиганства совершенные обучающимися ОУ (за последние три года)				Наблюдается стабильное сокращение количества зарегистрированных случаев хулиганства, совершенного обучающимися ОУ
динамический показатель	Систематические (более 10% учебных занятий за год) пропуски обучающимися учебных занятий по неуважительной причине (за последние три года)				Наблюдается стабильное сокращение количества систематических пропусков обучающимися учебных занятий по неуважительной причине
объемный показатель	Процент обучающихся систематически (более 10% учебных занятий за год) пропускающих по неуважительной причине учебные занятия (за предыдущий учебный год)				Менее 0,3
объемный показатель	Процент обучающихся, с которыми произошел случай травматизма во время образовательного процесса (средний показатель за последние три года)				0
объемный показатель	% обучающихся во 2-ю и 3-ю смены				Менее 10% - для СОШ
объемный показатель	Охват обучающихся организованным горячим питанием				Более 90%
объемный показатель	Программа (план) здоровьесберегающих мероприятий в ОУ			Программа (план) разработана, мониторинг реализации проводится эпизодически
динамический показатель	Количество обучающихся, болевших респираторными заболеваниями			Показатель количества болевших (в % от контингента за последние 3 года) остается стабильно низким – не более 1 на 1000 обучающихся
динамический показатель	Количество обучающихся, имеющих заболевания органов зрения			Показатель количества имеющих заболевания (в % от контингента за последние 3 года) остается стабильно низким – не более 1 на 1000 обучающихся
динамический показатель	Количество обучающихся, имеющих заболевания опорно-двигательного аппарата			Показатель количества имеющих заболевания (в % от контингента за последние 3 года) остается стабильно низким – не более 1 на 1000 обучающихся
динамический показатель	Регулярность проведения мониторинговых исследования по выявлению удовлетворенности обучающихся и родителей обеспечением безопасности, заботы и поддержки в ОУ				Исследования проводятся регулярно 1 раз в год по сравнимым параметрам
объемный показатель	Степень удовлетворенности обучающихся и родителей обеспечением безопасности, заботы и поддержки в ОУ (средний показатель за три последних учебных года)				Более 80 % родителей и обучающихся удовлетворены обеспечением безопасности, заботы и поддержки в ОУ

Приложение к вопросу 9. Таблица 10

	параметры	1 (очень мало)	2 (удовлетворительно)	3 (хорошо)	4 (превосходно)
Объемный показатель	Участие образовательного учреждения, педагогов ОУ в выставках, конкурсах, проектах				Принимали участие более чем в одном из перечисленных 1 раз в год
Объемный показатель	Профессиональная активность ОУ: - работа в режиме муниципальной экспериментальной площадки - работа в режиме региональной экспериментальной площадки - работа в режиме федеральной экспериментальной площадки - работа в качестве соисполнителя в региональных, федеральных, международных проектах - работа в режиме базы практики, стажерской площадки повышения квалификации педагогов других ОУ	нет
динамический показатель	Посещение родителями обучающихся родительских собраний в Вашем ОУ (за последние три года)			Посещение остается стабильным (отклонение не более +/- 2%) за последние три года
динамический показатель	Участие родителей в мероприятиях ОУ (за последние три года)			Участие остается стабильным (отклонение не более +/- 2%) за последние три года
объемный показатель	Система информирования родителей			Основные документы, нормирующие деятельность ОУ, доступны для родителей (размещены на стендах ОУ); Руководитель ОУ представляет ежегодный публичный доклад на родительском собрании.
объемный показатель	Отзывы СМИ (за последние 3 года)			Есть публикации позитивного характера непосредственно об ОУ

Приложение к вопросу 10. Таблица 11

	параметры	1 (очень мало)	2 (удовлетворительно)	3 (хорошо)	4 (превосходно)
динамический показатель	Посещение родителями обучающихся родительских собраний в Вашем ОУ (за последние три года)			Посещение остается стабильным (отклонение не более +/- 2%) за последние три года
динамический показатель	Участие родителей в мероприятиях ОУ (за последние три года)			Участие остается стабильным (отклонение не более +/- 2%) за последние три года
динамический показатель	Систематические (более 10% учебных занятий за год) пропуски обучающимися учебных занятий по неуважительной причине (за последние три года)				Наблюдается стабильное сокращение количества систематических пропусков обучающимися учебных занятий по неуважительной причине
объемный показатель	Процент обучающихся, высказывающих позитивное отношение к ОУ (результаты анкетирования, опросов за предыдущий учебный год)				Более 80 % обучающихся высказывают позитивное отношение к ОУ
объемный показатель	Процент родителей обучающихся, высказывающих позитивное отношение к ОУ (результаты анкетирования, опросов за предыдущий учебный год)				Более 80 % родителей высказывают позитивное отношение к ОУ
динамический показатель	Регулярность проведения мониторинговых исследования по выявлению потребностей и удовлетворенности обучающихся и родителей реализуемой ОУ образовательной программой				Исследования проводятся регулярно 1 раз в год по сравнимым параметрам
объемный показатель	Степень удовлетворенности обучающихся и родителей реализуемой ОУ образовательной программой (средний показатель за три последних учебных года)				Более 80 % родителей и обучающихся удовлетворены реализуемой ОУ образовательной программой
динамический показатель	Регулярность проведения мониторинговых исследования по выявлению удовлетворенности обучающихся и родителей обеспечением безопасности, заботы и поддержки в ОУ			Исследования проводятся регулярно, но реже 1 раза в год
объемный показатель	Степень удовлетворенности обучающихся и родителей обеспечением безопасности, заботы и поддержки в ОУ (средний показатель за три последних учебных года)				Более 80 % родителей и обучающихся удовлетворены обеспечением безопасности, заботы и поддержки в ОУ
объемный показатель	Обращения в вышестоящие организации				Более чем за последние 3 года от родителей и обучающихся ОУ не поступало жалоб в вышестоящие организации

Приложение к вопросу 11. Таблица 12

	параметры	1 (очень мало)	2 (удовлетворительно)	3 (хорошо)	4 (превосходно)
объемный показатель	Доля ФМО в структуре РНБФ образовательного учреждения, в % (средний показатель за три последних года)		1-9,99%
объемный показатель	Обращения в вышестоящие организации				Более чем за последние 3 года от родителей и обучающихся ОУ не поступало жалоб в вышестоящие организации
Объемный показатель	Отзывы СМИ (за последние 3 года)			Есть публикации позитивного характера непосредственно об ОУ
объемный показатель	Регулярность и частота использования результатов мониторинга в управленческой деятельности в ОУ			Отчеты по результатам анализа данных обязательного минимума ЭБД АСИОУ «Школа» составляются регулярно 2 раза в год
объемный показатель	Предписания по итогам последней аккредитации /аттестации ОУ			Нет предписаний; Показатели качества подготовки выпускников, кадрового обеспечения, информацион-но-технического оснащения ОУ выше заложенных в требованиях нормативной документации
динамический показатель	Соответствие результатов внутреннего контроля результатов обучающихся результатам внешнего независимого оценивания (по ступеням образования и по ключевым предметам учебного плана), в том числе – в форме ЕГЭ.			Нет отрицательной динамики за последние три года (по ступеням образования и по ключевым предметам учебного плана); наблюдается положительная динамика соответствия по отдельным предметам учебного плана
объемный показатель				Более 95%
объемный показатель	Наличие: - программы развития ОУ - образовательной программы ОУ - оформленного соответствующими нормативными документами органа государственно-общественного управления образованием; - зафиксированной в уставе или локальном акте и реализуемой в ОУ системы работы с будущими первоклассниками (без учета услуг, предоставляемых на платной основе)			Есть 3 из 4-х перечисленных документов