Публичный доклад МОУ «Гимназия №1 г. Майского» за учебный год (стр. 5 )

Выводы:

·  результаты промежуточной аттестации свидетельствуют об освоении учащимися общеобразовательных программ второй ступени образования на допустимом и удовлетворительном уровнях.

·  уровень сформированности теоретических знаний, практических умений и навыков по предметам обязательного компонента учебного плана большинства учащихся 5-8х классов соответствует требованиям образовательного Государственного стандарта.

Учащиеся 10-х классов выполняли тестирование в форме и по материалам ЕГЭ по русскому языку и математике, как предметам обязательным для сдачи ЕГЭ и одному профильному предмету (обществознание, биология, физика).

Результаты промежуточной аттестации обучающихся 10-х классов

Таблица № 28

Класс	предмет	Успеваем.	Качество
10 «А»	Русский язык	100	91
Математика	100	86
Обществознание	100	86
10 «Б»	Русский язык	100	44
Математика	100	78
Биология	100	61
10 «В»	Русский язык	91	48
Математика	100	83
Физика	100	78

В целом, обучающиеся 10-х классов на достаточном уровне освоили программный материал за курс обучения; большинство учащихся показали готовность к прохождению итоговой аттестации в форме и по материалам ЕГЭ.

Учащиеся 9-х классов сдавали три обязательных экзамена – по русскому языку, математике и два экзамена по выбору (в новой форме). Выпускники, желающие продолжить обучение в профильных классах III ступени общего образования сдавали два экзамена в новой форме по предметам, соответствующим данному профилю обучения: социально-гуманитарный – литература, история; социально – экономический – обществознание, география; естественно-научный – физика, химия, биология (два предмета по выбору).

Качество знаний выпускников основной школы составляет 77% по русскому языку, по математике – 89%. Сравнительный анализ за последние два года показывает положительную динамику по обязательным предметам: результаты этого года выше по русскому языку на 4%, математике – 11%.

Таблица №29

Предмет	Качество знаний, %	Динамика %
2012	2013
Русский язык	73	77	+4
Математика	78	89	+11

Наиболее высокие результаты как по русскому языку, так и математике в 9 «А» классе. Несколько ниже показатели, но достаточно высокие в 9 «В» классе (86% по математике, 68% - по русскому языку). Качество выполнения экзаменационных заданий учащимися 9 «Б» класса на оптимальном уровне по математике (80%), допустимом – по русскому языку (68%).

Наиболее высокие результаты пол русскому языку и математике имеют учащиеся:

9А класс – Кабардов Ахмед, Колесникова Татьяна, Сон Марина, Умова Ляна, Цой Наталья, Широкова Анна;

9Б класс – Артемьева Мария, Зандарова Каролина, Парфёнова Анна.

Выпускники основной школы проходили итоговую аттестацию по одному из предметов национально-регионального компонента: географию КБР сдавали 63 учащихся (85%), историю КБР – 11 человек (15%).

География КБР (тестирование)

Таблица №30

класс	учащ	«5»	«4»	«3»	усп	кач	сок	средн оцен	учитель
9 «А»	27	15	6	6	100	78	77	4,3
9 «Б»	20	6	7	7	100	65	64	4
9 «В»	16	5	6	5	100	69	65	4
Итого	63	26	19	18	100	71	70	4,1

История КБР (по билетам)

Таблица №31

класс	учащ	«5»	«4»	«3»	усп	кач	сок	средн оцен	учитель
9 «Б»	5	2	3	-	100	100	78	4,4
9 «В»	6	3	-	3	100	50	67	4
Итого	11	5	3	3	100	73	72	4,2

В целом, результаты итоговой аттестации за курс основного общего образования показывают достаточный уровень сформированности предметных компетенции выпускников, навыков выполнения тестовых заданий.

Результаты ГИА (предметы по выбору)

Таблица №32

предмет	учащ	кач	средн оцен	средн. балл	Учитель
литература	18	100	4,5	17,8	,
история	18	100	4,5	35,3
обществознание	29	79	4,1	29
география	26	81	4,3	25,4
физика	15	73	4,1	24,5
химия	21	95	4,4	25,8
биология	15	67	3,9	31
информатика	4	75	3,8	14,7

Кроме того, 49 девятиклассников из 55 (это 89%) готовы продолжить обучение на профильном уровне – выполнили экзаменационную работу по профильным предметам на достаточно высоком уровне, количество набранных баллов соответствует нижней границе при отборе в профильные классы: