31.  Продолжить доплаты учителям, активно принимающим участие в сетевой работе;

32.  Рассмотреть вопрос о возможности софинансирования групп, участвующих в конкурсах педагогических инициатив.

Более подробно о выполнении каждой из задач.

В рамках проекта происходит оснащение образовательного учреждения средствами информатизации, и к началу учебного года была произведена поставка мобильного класса: компьютер, медиапроектор, переносной экран. С ноября 2006 года в полную силу начал функционировать класс «Медиалекторий» на базе 318 каб. Проведен инструктаж с педагогическим коллективом по работе в кабинете «Медиалекторий». Ежемесячно составляется расписание, которое заполняется по желанию учителей для работы в мобильном классе. Анализируя расписания уроков с ноября 2006г. по май 2007г., проведенных с использованием ИКТ в кабинете «Медиалекторий», можно сказать, что общее количество уроков приравнивается к 302. Тогда как возможное количество проведения уроков за этот период составляет 1176, что составляет всего 25%. Ниже приведен список учителей, работающих в каб. 318, в период с ноября по май учебного года:

Перечень предметов учебного плана МОУ «СОШ № 47» города Магнитогорска, по которым проводятся уроки с использованием информационно-коммуникационных технологий.

Русский язык Литература Иностранный язык Алгебра Геометрия История Обществознание География Физика Астрономия Информатика и ИКТ Технология Физическая культура Основы безопасности жизнедеятельности Окружающий мир Математика ИЗО и черчение

Перечень работников МОУ «СОШ № 47» города Магнитогорска, которые проводят уроки с использованием информационно-коммуникационных технологий.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Образовательная область

Ф. И. О. работника

Русский язык

Литература

Иностранный язык

Алгебра

Геометрия

История

Обществознания

География

Физика

Астрономия

Информатика и ИКТ

Технология

Физическая культура

ИЗО и черчение

Начальная школа

Библиотека

Психолог

Логопед

Педагог дополнительного

образования

Продолжается совершенствование материально-технической базы: к новому учебному году планируется установка второго компьютерного класса. В рамках проекта произведены поставки АРМ (автоматизированного рабочего места) библиотекаря, учителя. На базе библиотеки постепенно формируется информационный центр. Продолжается обеспечение средствами информатизации – обучающие диски, путем копирования, закупкой, поставками в рамках проекта. В школьной медиатеке, на конец учебного года, зарегистрировано 78 обучающих дисков. Таким образом, по сравнению с прошлым 2005 – 2006 учебным годом количество дисков увеличилось.

На базе школьной библиотеки сформирована медиатека. Оформлены формуляры пользователя медиатеки, методические рекомендации по использованию ЦОР (цифровых образовательных ресурсов). К сожалению только 11 педагогов являются пользователями медиатеки: , , ,

Продолжается подготовка педагогических кадров школ к работе с информационными технологиями в образовании (повышение квалификации сотрудников ОУ) через:

-  создание в школе системы обучающих консультаций, семинаров коллектива умениям работы на ПК;

-  осуществление курсовой подготовки на овладение ИКТ - компетенцией на базе ММЦ и Internet – центра.

Так в течение учебного года были проведены обучающие семинары «Использование ЦОР на уроках», «Рекомендации по созданию слайд - фильма с помощью приложения MS Office PowerPoint», «Интернет и его возможности», консультации по заполнению базы данных 1С: Хронограф Школа 2.5., «Использование сиситемы дистанционного обучения по образовательным и дополнительным дисциплинам». Дополнительно был проведен семинар на методическом объединении учителей русского языка и литературы «Накопители информации». Огромный вклад в процесс информатизации внесла руководитель методического объединения истории и обществознания , проводив в каникулярное время семинары по обзору ЦОРов, имеющихся в медиатеке. В Internet – центре прошло курсовую подготовку, начиная с 2004 года – 71 % коллектива школы. На базе ММЦ с прошлого года – 23% коллектива школы.

Педагогический коллектив принимает участие в городских и школьных семинарах, направленных на реализацию проекта ИСО: (школа, ММЦ 74203), (ММЦ 74203, школа), (школа), (школа), (школа), (школа), (школа), А (школа). Начиная с 2005 года коллектив школы принимал активное участие в семинарах, проведенных совместно с ММЦ 74202 и ММЦ 74203:

Формировании перечня электронных учебных материалов и информационно-технологических средств, необходимых для обеспечения учебного процесса различных уровней образования (). «Разработка методических рекомендаций по установке и использованию цифровых образовательных ресурсов» (). «Работа в тестовой оболочке HYPER TEST» - семинар для учителей физики (). «Дистанционное обучение: достоинства и недостатки» - семинар для заместителей директоров (). «Применение ЦОР на разных этапах урока» (, , ). Выступление на очно-заочных накопительных курсах (, ). «Основы симметрии на уроках ИЗО» (). «АРМ учителя-предметника» - семинар для заместителей директоров (). «ИКТ и ЦОР на уроках географии» - семинар для учителей географии (). «Обобщение опыта по использованию ИКТ и ЦОР» - областной семинар в г. Челябинск ().

Количество учителей, использующих ИКТ на уроках, увеличивается. Кроме кабинета медиалектория есть кабинеты с автоматизированным рабочим местом учителя-предметника (АРМ), где проводилось очень большое количество уроков с использованием ИКТ и ЦОР: 14 кабинет (, провела более 150 уроков с использованием ИКТ); 34 кабинет (, провела более 200 уроков с использованием ИКТ); 312 кабинет (, провела более 20 уроков); 15 кабинет (, провела более 20 уроков).

Количество учителей, использующих ИКТ и ЦОР на уроках в процентном соотношении:

Ø  на начало учебного года – 13%;

Ø  на конец учебного года – 21%;

Ø  на начало учебного года – 52%;

Ø  на конец учебного года – 64%.

К сожалению, есть педагоги, не применяющие ИКТ на уроках: , ,

Также увеличивается число воспитательных и спортивных мероприятий с использованием информационно-коммуникационных технологий: линейка «Посвящение в десятиклассники» (, ), осенний бал «Золотая осень» (, , ), ежегодная родительская конференция «Итоги и перспективы работы школы» (, ), классные часы, посвященные 75-летию ММК (, ), VIP-неделя (), спортивная аэробика «Черлидинг» (, ), всеобучи для родителей (, ), родительские собрания в 1-ом классе (), в 5-ом классе (), в 11-м классе () и т. д.

Руководителями методических объединений технологии и иностранного языка, истории и обществознания , , также были привлечены учителя МО к проведению уроков с использованием ЦОР на ежегодных предметных неделях.

С октября 2006г. введена работа по автоматизированию управления школой с помощью программы «1С: Хронограф школа 2.5.» и к концу учебного года заполнено около 30% основных модулей («Общие данные», «Кадры и контингент»). Для заполнения автоматизированной базы данных привлечены все классные руководители, секретарь, заместители директора. Несмотря на то, что существует возможность работы по сети, заполнение базы данных происходит медленными темпами из-за высокой проходимости в компьютерный класс и низкой ИКТ – компетентности учителей.

Для решения вопроса свободного доступа к сети Интернет педагогическим коллективом и учащимися перекинута выделенная линия Internet ADSL из кабинета секретаря в кабинет информатики.

Начиная с учебного года, продолжается дистанционное обучение в ОЦ «Школьный университет» (Томский Университет Систем Управления и Радиоэлектроники) через дополнительные образовательные услуги в параллелях 8, 9, 10, 11 классах. В учебном году обучение проходило 48 учащихся, из них 3 выпускников 11-х классов получили сертификаты «Программист», 9 учащихся 10-х классов получили сертификаты «Оператор ПК» и 12 выпускников 9-х классов получили сертификаты «Пользователь ПК».

Кроме дистанционного обучения «ТУСУР», в рамках проекта Информатизации систем образования, в параллели 10-классов (для 50 учащихся) было открыто изучение базового курса «Русского языка-10» (42 урока). Сайт официальной поддержки и ресурса (http://www. *****).

Ежегодно среди учащихся школ города проводятся предметные районные и городские олимпиады в режиме on-line, в учебном году учащиеся и учителя школы приняли участие и в дистанционных олимпиадах, где показали отличные результаты: олимпиада «Альфа» - организаторы 11 лицей г. Челябинска (http://*****), учащиеся нашей школы являются участниками и лауреатами данной олимпиады; олимпиада «Успех» - организаторы лицей МГМЛ при МГТУ г. Магнитогорск (http://www. *****)?, учащиеся школы являются лауреатами данной олимпиады; олимпиада «УРФО» - организаторы Тюменский Дом Учителя (http://www. *****), учащиеся являются лауреатами олимпиады (подробная информация в анализе «Работа с одаренными детьми»).

Одной из составляющих проекта ИСО является участие в конкурсах педагогических инициатив. В учебном году была оформлена заявка на участие в конкурсе «Лучшие сайты образовательных учреждений, отражающих информационное пространство», к сожалению участие в данном конкурсе никаких результатов не принесло; была сделана попытка в оформлении заявки на участие «Коллекция электронных материалов по предметам регионального и школьного компонентов» по теме: «Комплексный подход к изучению основ симметрии в общеобразовательной школе»: - учитель ИЗО, черчения; - учитель математики; - учитель информатики.

В одной из педагогической инициативе «Автоматизированное рабочее место учителя-предметника» педагог нашей школы принял участие и занял I место – , учитель географии I категории.

Для привлечения большего количества участников в процессе информатизации школы продолжается работа в области доплат учителям.

Выводы:

Основные задачи реализации проекта Информатизация систем образования на учебный год выполнены.

Основные направления программы информатизации (см. План-график реализации программы) выполняются.

Задачи на учебный год:

1.  Продолжить совершенствование материально-технической базы (открыть второй компьютерный класс).

2.  Совершенствование информационного центра на базе библиотеке.

3.  Продолжить обеспечение средствами информатизации – обучающие диски.

4.  Продолжить подготовку педагогических кадров школ к работе с информационными технологиями в образовании (повышение квалификации сотрудников ОУ) через:

1.  создание в школе системы обучающих консультаций коллектива умениям работы на ПК («Работа с тестовой оболочкой HyperTest»; «Основные моменты работы со сканером»).

2.  осуществление курсовой подготовки на овладение ИКТ - компетенцией на базе ММЦ с использованием трех моделей обучения (модель погружения – курсы повышения квалификации;

распределительная модель – обучающие семинары;

накопительная модель – обучающие консультации).

При поддержке ММЦ 74202, ММЦ 74203 осуществить курсы повышения квалификации учителей дистанционным способом.

5.  Организовать сервисную службу.

6.  Продолжить участие в городских и школьных семинарах, направленных на реализацию проекта ИСО.

7.  Привлечь еще большее количество учителей на использование ИКТ на уроках.

8.  Продолжить дистанционное обучение ОЦ «Школьный университет» (ТУСУР) через дополнительные образовательные услуги: открыть обучение в 8, 9, 10, 11 классах; рассмотреть возможность открытия классов «Школьного университета» в параллели 7-х классов.

9.  Продолжить дистанционное образование учащихся на базовом уровне «Просвещение. ru» в параллели 11-х классов. В профильном 10-м классе внедрить дистанционное образование учащихся по некоторым дисциплинам на профильном уровне (оформить электронные адреса, провести регистрацию учащихся на сайте поддержке). Разработать нормативную документацию по обеспечению профильного дистанционного обучения.

10.  Продолжить работы по заполнению основных модулей базы данных с помощью программы «1С: Хронограф Школа 2.5.».

11.  Внедрить формирование расписания по школе с помощью программы «Хронограф Мастер 3.0.».

12.  В целях повышения методического мастерства, организовать открытые уроки с использованием информационно-коммуникационных технологий и цифровых образовательных ресурсов.

13.  Рассматривать возможность участия во всех последующих объявленных лотах и конкурсах педагогических инициатив.

14.  Продолжить доплаты учителям, активно принимающим участие в сетевой работе.

VII. План – график реализации программы.

Направление деятельности (в т. ч. Продукты и ресурсы проекта ИСО, поступающие в школу)

Мероприятия, организационные действия, по обеспечению данного направления деятельности

Планируемые

результаты

Трудности

Ответственные

Сроки

выполнения

 

Школа

Партнеры

 

Направление 1. Предварительные мероприятия. Оценка ситуации.

 

Анкета для определения состояния информатизации школы.

Заполнить анкету информатизации, на основе которой провести анализ состояния информатизации МОУ «СОШ № 47», включающий техническое оснащение школы и уровень ИКТ - компетенции коллектива школы.

Семинар на базе ММЦ: «Приоритетные направлен я информатизации».

Разработать программу информатизации школы на гг.

Низкая ИКТ - компетенция коллектива школы и недостаточная оснащенность ИКТ технологиями.

Директор МОУ «СОШ № 47» -

Учитель физики -

Учитель

информатики –

2005г.

Ежеквартальный анализ в течение гг.

 

Провести педсовет по основным приоритетным направлениям в образовании, создать школьную команду, ответственную за информатизацию образовательного процесса.

Директор МОУ «СОШ № 47» -

Январь 2006г.

 

Направление 2. Модернизация образования, базирующаяся на информационно-коммуникационных технологиях.

Повышение квалификации педагогов.

Изучить возможности повышения квалификации педагогов.

Организовать курсы, консультации по ИКТ для педагогов, не прошедших курсовую подготовку в Internet - центре, ММЦ.

Повысить квалификацию педагогов через курсы в ММЦ и Internet – центре, организовать обучающие семинары.

Принимать участие в семинарах, организованных и проведенных совместно с закрепленными ММЦ 74202 и ММЦ 74203.

Повысить ИКТ - компетенцию педагогического коллектива школы. Создать систему методической поддержки учителей МОУ «СОШ № 47», провести подготовку и переподготовку учителей учреждения в области новых информационных технологий.

Изменение расписания с учетом занятости педагогов на КПК. Нежелание педагогов менять профессиональные стереотипы.

Директор МОУ «СОШ № 47» -

Зам. директора по информатизации –

Зам. директора по УВР – ,

В течение

гг.

 

Провести педсоветы и семинары по темам:

1) «Проблемы информатизации образования»;

Директор МОУ «СОШ № 47» - .

Март, 2006г.

 

2) Реализация национального проекта «ИСО» в МОУ «СОШ № 47»;

Замдиректора по информатизации –

Август, 2006г.

 

3) «Использование ИКТ и ЦОР на уроках»;

Замдиректора по информатизации –

Ноябрь, 2006г.

 

4) «Обзор школьной медиатеки»;

Руководители МО

В течение 2006г.-2007г.

 

5) Лекторий: «Операционная среда Windows»

Учитель

информатики –

Февраль, 2006г.

 

6) Лекторий: «Возможности текстового редактора Microsoft Word»;

Учитель

информатики –

Март, 2006г.

 

7) Лекторий: «Возможности электронных таблиц Microsoft Ecxel»;

Учитель

информатики –

Апрель, 2006г.

 

8) Лекторий: «Тестовый контроль в образовательном процессе»;

Замдиректора по информатизации –

Февраль, 2007г.

 

9) Лекторий: «Интернет и его возможности»;

Учитель

информатики –

Март, 2007г.

 

10) «Использование системы дистанционного обучения по общеобразовательным и дополнительным дисциплинам».

Замдиректора по информатизации – , Замдиректора по УВР –

Апрель, 2007г.

 

11) «Работа в тестовой оболочке HYPER TEST».

Замдиректора по информатизации – , Учитель

информатики –

Ноябрь, 2007г.

 

12) «Основные моменты работы со сканером».

Замдиректора по информатизации – , Учитель

информатики –

Январь, 2008г.

 

13) «Организация дистанционного образования на базовом уровне».

– зам. директора по УВР

Февраль, 2008г.

 

14) «Организация дистанционного образования на профильном уровне».

Замдиректора по информатизации – , Учитель

Информатики, сетевой преподаватель –

Апрель, 2008г.

 

15) «Основные моменты работы в редакторе MS Picture Manager».

Замдиректора по информатизации –

Ноябрь, 2007г.

 

16) Практический семинар: «Информационно-методическая среда»

Методисты ММЦ

Октябрь, 2007г.

 

Конструктор

сайта

Сформировать команду по техническому сопровождению и команду, ответственных за наполнение школьного сайта.

Провести семинар: «Школьный сайт».

Обучающие семинары по работе с конструктором, а также консультационные поддержки технических сотрудников ММЦ.

Создать школьный сайт как электронный образовательный ресурс информационной поддержки образовательного процесса, обеспечивающий свободный доступ родителям, учителям, учащимся, администрации школы к информации об организации учебно-воспитательного процесса.

Низкая ИКТ - компетенция коллектива школы. Загруженность кабинета информатики школы учебным процессом.

Директор МОУ «СОШ № 47» -

Зам. директора по информатизации –

Учитель информатики –

Руководители МО

Зам. директора по УВР – , , зам. директора по ВР – , зав. школьной библиотекой – , медработник школы – , ответственный за безопасность школы –

2006г.

Наполнение

в течение

гг.

 

Дистанционное образование.

Развить дистанционное образование, обеспечивающего доступность, возможность получения качественного образования в школе, а также повышение квалификации без отрыва от производства. Продолжить сотрудничество со школьным университетом «ТУСУР».

Организовать экспериментальные площадки дистанционного обучения «Телешкола». Ознакомить педагогов с дидактическими моделями проведения уроков в «Телешколе».

Повысить квалификацию педагогов, работающих со школьным университетом «ТУСУР» через курсы в ММЦ. Предоставить «Школьным университетом» учебно-методического комплекса педагога и учащихся. Провести очные консультации учащихся в области информационных технологий, с привлечением специалистов. Семинары, консультационная помощь сетевому преподавателю и тьютеру по организации «Телешколы».

Повысить уровень обученности ИКТ. Осуществить в отношении учащегося воспитательного процесса - участие в конкурсах, форумах, объявленных школьным университетом «ТУСУР», городскими организациями («Персонал»). Получить сертификаты установленного образца по окончании курса по программе и при успешной аттестации.

Сформировать учебную деятельность учащихся, активизировать познавательную деятельность учащихся. Повысить качество обучения учащихся предмету. Повысить компетентность сетевого преподавателя и тьютера.

Загруженность кабинета информатики. Недостаточное техническое оснащение компьютерными единицами.

Директор МОУ «СОШ № 47» -

Зам. директора по информатизации –

Зам. директора по УВР – , Маковеева - предметники, учитель информатики.

В течение

гг.

 

Электронная библиотека учебных материалов.

Тиражировать современные электронные учебные материалы по предметам общеобразовательной школы.

Создать школьную газету «Школьное время».

Осуществить интеграцию современных электронных учебных материалов с традиционными средствами обучения. Сформировать медиатеку на базе школьной библиотеки. Проводить экспертизу, апробацию и редактирование разработанных ИКТ – ресурсов.

Недостаточное финансирование.

Директор МОУ «СОШ № 47» -

Зам. директора по информатизации – Федотова МО, учителя - предметники

В течение

гг.

 

Нормативные документы.

Нормативно-правовое обеспечение учебного процесса «Телешколы», «ТУСУР».

Обеспечить нормативными документами,

организацию деятельности в области информатизации системы образования школы.

Недостаточная информационная поддержка по нормативным документам.

Директор МОУ «СОШ № 47» -

Зам. директора по информатизации – Федотова по УВР ,

В течение

гг.

 

Направление 3. Оснащение образовательного учреждения средствами информатизации и организация системы технического обслуживания.

Средства вычислительной техники.

Расширить материально-техническую базу для обслуживания компьютерной техники.

Оснастить школу средствами вычислительной техники.

Получить ноутбук директора, ноутбук администратора, АРМ учителя – предметника, АРМ библиотекаря.

Низкая ИКТ - компетенция коллектива школы.

Директор МОУ «СОШ № 47» -

В течение

гг.

 

Направление 4. Использование ИКТ в организации управления школой.

 

1 С: ХроноГраф Школа 2.5.

1 С: Хронограф Мастер 3.0.

Провести ознакомительный семинар по системе автоматизации администрирования и создания единой базы данных школы. Переход на электронный документооборот.

Составление автоматического школьного расписания.

Автоматизировать администрирование и создать единую базу данных школы.

Необходимость вести двойной документооборот. Низкая ИКТ - компетенция педагогического коллектива школы.

Директор МОУ «СОШ № 47» -

Зам. директора по информатизации –

Руководители МО

Зам. директора по УВР – , , зам. директора по ВР – , зав. канцелярией , учителя – предметники, классные руководители.

2006г.-2008г.

 

VIII. План мероприятий по МОУ «СОШ № 47»,

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5