Программа деятельности Дворца детского (юношеского) творчества города Чебоксары уч. г (стр. 7 )

№	Тема	Сроки	Ответственные
1.	Технология разработки образовательной программы и плана учебно-воспитательной работы педагога дополнительного образования.	Август
2.	Организация учебной деятельности детского объединения. Методика планирования учебного занятия и воспитательных мероприятий.	Сентябрь
3.	Современные технологии работы с учащимися и родителями, направленные на формирование благоприятного микроклимата в детском объединении.	Октябрь
4.	Организация промежуточной и итоговой аттестации в детском объединении.	Ноябрь
5.	Типы и виды занятий, и их анализ. Требования к современному занятию	Январь
6.	Формирование проектной деятельности.	Февраль
7.	Современные образовательные технологии.	Апрель

5.3.2.  Деятельность педагогической лаборатории «Педагогическая мастерская»

В 2013-14 уч. году планируется внедрение инновационной формы профессионального объединения педагогов – «Педагогическая мастерская», созданная для реализации следующих целей и задач:

·  содействие поисковой, новаторской деятельности, ориентированной на развитие методической работы педагогов;

·  развитие творческого потенциала и повышение профессионального мастерства педагогов, повышение активности педагогических работников;

·  пропаганда ценности системы дополнительного образования для социума;

·  изучение и распространение передового педагогического опыта.

Ведущей темой педагогической мастерской в данном учебном году является: «Влияние дополнительного образования на физическое, психологическое и эмоциональное здоровье воспитанников».

Особенностью технологии педагогической мастерской является не получение слушателями готовой информации, а передача способов работы, в частности - научного исследования, анализа источников.

Формами и методами работы участников «Педагогической мастерской» являются:

·  изучение источников (методической литературы, научных журналов, содержания дополнительных образовательных программ, материалов сети Интернет);

·  научное исследование содержания занятий педагогов Дворца творчества, благоприятно влияющих на физическое, психологическое и эмоциональное здоровье воспитанников;

·  семинары (теоретические доклады, сообщения с практическим показом на занятиях и мероприятиях);

·  круглые столы, деловые игры и т. п.;

·  обсуждение современных новейших методик, достижений психолого-педагогической науки, передового педагогического опыта.

Тематика занятий «Педагогической мастерской»

№	Тема	Сроки	Ответственные
1.	Влияние занятий в детских объединениях комплекса художественного воспитания на психологическое и эмоциональное здоровье учащихся	Октябрь
2.	Декоративно-прикладное искусство в развитии творческой личности воспитанника Дворца творчества	Ноябрь
3.	Роль физической культуры и туризма в формировании здорового образа жизни детей и молодежи	Январь
4.	Музыка и здоровье	Февраль
5.	Экологическое воспитание учащихся в Чебоксарском ДДЮТ	Март
6.	Воздействие воспитательной системы Дворца творчества на социальную адаптацию детей и молодежи	Апрель

5.3.3.  Организация методической консультационной помощи педагогическим работникам

№	Темы	Сроки	Ответственные
1.	Информационно – консультационное обслуживание работников Дворца творчества при работе с IT ресурсами в Электронно-информационном центре.	В течение года, по заявкам
2.	Оказание информационно - методической, консультативной помощи педагогам, методистам, педагогам-организаторам ДДЮТ и педагогам других образовательных учреждений:	В течение года
	·  по содержанию учебной деятельности детского объединения дополнительного образования,	В течение года
	·  по проведению первых занятий учебной группы,	В течение года
	·  по методике планирования учебного занятия в системе дополнительного образования,	В течение года
	·  по применению различных форм учебных занятий детского объединения дополнительного образования,	В течение года
	·  по документации ПДО,	В течение года
	·  по составлению образовательных программ,	В течение года
	·  по проектированию и анализу занятия учебной группы,	В течение года
	·  по применению методов и приемов обучения на занятиях с учащимися,	В течение года
	·  по созданию благоприятного психологического климата в детском коллективе.	В течение года
3.	Консультации для педагогических работников Дворца творчества по созданию банка данных о выпускниках ДДЮТ (место дальнейшей учебы, награды и т. п., начиная с 2005г.)	Сентябрь - декабрь
4.	Сбор материала из истории детских объединений ДДЮТ для оформления фотолетописи и альбомов о выпускниках ДДЮТ «Выпускниками гордится Дворец».	Ноябрь-март

5.3.4.  Организация тематических выставок методической продукции по организации работы с детьми

Темы	Сроки	Ответственный
·  «Праздник первого звонка», ·  «День учителя», ·  «Новый год и Рождество», ·  «День святого Валентина», ·  «День Защитника Отечества», ·  «8 Марта», ·  «Широкая Масленица», ·  «Праздник – безобразник» (к 1 апреля) ·  «Космос начинается с Земли», (к 12 апреля) ·  «9 Мая – День Победы», ·  «Последний звонок».	Сентябрь Октябрь Декабрь-январь Февраль Февраль Март Март Март - апрель Апрель Май Май

5.3.5.  Повышение квалификации педагогов в Чувашском республиканском институте образования

№	Ф. И.О. работника	Должность	Сроки
1.		педагог дополнительного образования	по плану ЧРИО
2.		педагог дополнительного образования	по плану ЧРИО
3.		педагог дополнительного образования	по плану ЧРИО
4.		педагог дополнительного образования	по плану ЧРИО
5.		педагог дополнительного образования	по плану ЧРИО
6.		педагог дополнительного образования	по плану ЧРИО
7.		педагог дополнительного образования	по плану ЧРИО
8.		педагог дополнительного образования	по плану ЧРИО
9.		педагог дополнительного образования	по плану ЧРИО
10.		педагог дополнительного образования	по плану ЧРИО
11.		педагог дополнительного образования	по плану ЧРИО
12.		педагог дополнительного образования	по плану ЧРИО
13.		педагог дополнительного образования	по плану ЧРИО
14.		педагог дополнительного образования	по плану ЧРИО
15.		педагог дополнительного образования	по плану ЧРИО
16.		педагог дополнительного образования	по плану ЧРИО

5.3.6.  Тематика семинаров по подготовке педагогических работников к аттестации на квалификационные категории

№	Мероприятия	Сроки	Ответственный
1.	Семинар «Нормативно - правовая база и методические рекомендации по вопросу аттестации».	Июнь
2.	Консультации «Процедуры аттестации педагогических и руководящих работников»	Июнь
3.	Уточнение списка аттестуемых педагогов в учебном году	Июнь
4.	Индивидуальные консультации по заполнению документации для прохождения аттестации.	Июнь
5.	Подготовка папок и стендовой информации по аттестации	Июнь-декабрь
6.	Изучение деятельности педагогов, консультации по оформлению необходимых документов для прохождения аттестации.	Июнь - сентябрь
7.	Семинар ««Анализ и самоанализ занятия и внеурочного мероприятия»».	Октябрь
8.	Семинар «Требования к оформлению портфолио педагога дополнительного образования. Презентация лучших портфолио педагогов Дворца творчества»	Сентябрь-октябрь
9.	Семинар «Рекомендации по составлению карты результативности педагогической деятельности в межаттестационный период»	Октябрь
10.	Семинар «Требования к организации и проведению открытого занятия или внеурочного мероприятия педагога»	Ноябрь

5.4.  Обобщение педагогического опыта и выпуск методической продукции

План мероприятий по обобщению передового педагогического опыта