Анализ методической работы МОУ СОШ № 5 (стр. 4 )

Кроме того, члены МО регулярно повышают уровень своей квалификации на различных курсах. Гуляева и Высотина проходят накопительные курсы при СКИРО и ПРО. Брантюк, Айрапетова проходили обучение на модульных курсах повышения квалификации. Члены МО участвовали в различных конкурсах:

, , участвовали в конкурсе профессионального мастерства «Современный урок».. провела урок в 7 «А» «Обобщение знаний по теме «Южные материки», - в 10 «А» «Вредные привычки и наследственность», - в 8 «А» «Этнические общности и межнациональные отношения в современной России».

Многие члены МО (, , ) продолжают активно использовать в своей деятельности метод проектов.

В 2году разработаны и выполнены проекты: «Наш пришкольный участок».

Метод проектов - один из интерактивных методов современного обучения, ориентированный на самостоятельную деятельность учащихся. Он позволяет более продуктивно осуществлять индивидуальный подход к ученику. Поэтому в будущем учебном году следует уделить изучению этого вопроса более пристальное внимание.

Задачи на учебный год:

·  продолжить работу по изучению ФГОСов;

·  обобщить практический опыт работы членов МО по подготовке к ЕГЭ и ГИА;

·  продолжить деятельность по внедрению инноваций в работу с немотивированными учащимися;

·  осваивать и внедрять в практику развивающие технологии.

4.Актуальность тем педсоветов, семинаров,

конференций, педчтений.

В году было проведено 3 тематических заседаний педагогического совета по темам:

-«Система оценки качества образования как фактор успешной аттестации учащихся»;

-«Школа успеха: интеллект, компетентность, личностный рост, нравственное и физическое здоровье субъектов образовательного процесса»;

-«Оптимизация сотрудничества семьи и школы в вопросах воспитания».

Каждая из выбранных тем педсоветов актуальна, отвечает требованиям времени. Работа педсоветов способствовала выполнению методических функций: информационных, аналитических, развивающих, обучающих, активизирующих направление работы.

В ходе работы педсоветов были реализованы их воспитательные функции; формирование индивидуальности каждого педагога; сознательная дисциплина педколлектива; выработка системы общих взглядов на развитие обучения и воспитания школьников; выработка единых требований к действиям коллег. Решения педсоветов были нацелены на объединение усилий педколлектива по повышению уровня учебно-воспитательной работы, реализацию районной и школьной методических проблем, внедрение в практику работы достижений науки и передового педагогического опыта.

Повышению теоретического, методического и профессионального мастерства учителей, вооружению педагогов эффективными методами, приемами технологиями организации урочной и внеурочной деятельности способствовало проведение теоретических и практических семинаров:

- «Национальный проект «Образование» как положительный фактор развития образовательного учреждения»;

- «Обеспечение современных требований к условиям реализации образовательных программ нового поколения в рамках инициативы «Наша новая школа»;

- «Отражение в проекте федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» проблем усиления воспитательной роли школы»;

Темы теоретических семинаров актуальны, отвечали задачам и целям школы. Практические семинары также способствовали повышению мастерства учителей. Их темы:

- «Разработка макета портфолио личных достижений учителя и учащихся. Аттестация педагогических кадров: нормативно-правовая база»;

- «Реализация стандартов первого поколения и подготовка к переходу к стандартам второго поколения».

Учителя принимали участие и выступали на районном фестивале «Золотые россыпи»: Ларионова Л. А., , . На районных Неверовских чтениях выступили ,

5.Работа школы над единой методической темой.

В уч. году школа работала по теме : «Обобщение опыта работы педагогов в организации компетентностного обучения и воспитания школьников». Для реализации темы учителя работали по темам самообразования, изучали теорию по методической теме, были проведены предметные недели, учителя повышали квалификацию через КПК СКИРО ПК и ПРО и проблемные семинары, проведена определенная работа с молодыми специалистами, учителя прошли аттестацию по графику. Результаты и содержание работы представлены в таблице.

Форма	Мероприятия	Содержание, результат
Педсоветы тематические	2.Система оценки качества образования как фактор успешной аттестации учащихся.	Заседание круглого стола по обмену опытом и результатами работы по указанной проблеме.
3. Школа успеха: интеллект, компетентность, личностный рост, нравственное и физическое здоровье субъектов образовательного процесса	Доклады учителей, презентации из опыта работы. Выработка единой стратегии повышения эффективности учебно-воспитательного процесса.
5.Оптимизация сотрудничества семьи и школы в вопросах воспитания	«Студия», анализ мероприятий по проблеме, использования технологий воспитания, обмен опытом.
Тематические семинары	«Национальный проект «Образование» как положительный фактор развития образовательного учреждения»	Изученны новые, активные приемы и методы показаны на открытых уроках при проведении предметных недель, методической недели.
«Обеспечение современных требований к условиям реализации образовательных программ нового поколения в рамках инициативы «Наша новая школа»»	Выступления учителей предметников, классных руководителей. Обмен опытом.
	«Отражение в проекте федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» проблем усиления воспитательной роли школы»	Анализ работы по данной проблеме. Выявление недостатков и достижений в работе.
Практические семинары	«Разработка макета портфолио личных достижений учителя и учащихся. Аттестация педагогических кадров: нормативно-правовая база»	Круглый стол.
«Реализация стандартов первого поколения и подготовка к переходу к стандартам второго поколения»	Мастер-класс
3.Методическая неделя по реализации школьной и районной методических проблем.	-Выставка материалов программно-методического обеспечения преподавания; - урок «Борьба Руси с немецкой агрессией»; - классный час «Чем мы похожи»; - урок «Здоровое питание – залог долголетия»; - род. собрание «Права ребенка» и др.
Школьная конференция по реализации методической проблемы		С творческими отчетами выступили: -, директор школы; - , зам. дир. по УР, - , зам. дир. по ВР
Районный фестиваль «Золотые россыпи»		С творческими отчетами о достижениях в учебно-воспитательном процессе выступили: Ларионова Л. А., , .
Неверовские чтения		,

6. Работа с молодыми специалистами.

В уч. году в МОУСОШ № 5 работал 1молодой специалист: , учитель истории и обществознания.

Администрацией школы согласно плана работы с молодыми специалистами проводилась следующая работа:

- оказание помощи по составлению календарно-тематического планирования, плана работы классного руководителя;

- семинары по изучению методики проведения урока и его анализа, самооценка;

- согласно графика взаимопосещаемости молодые учителя посещали уроки опытных педагогов;

- молодой специалист в течение года дал 2 открытых урока.

За молодыми специалистами закреплены наставники, руководители МО, которые в течение года оказывали им помощь в работе.

За время работы ОУ они показали себя целеустремленными, творческими, заинтересованными личностями. Они являются активными членами МО школы и района.

7. Аттестация, ее итоги, результаты.

Стимулирование целенаправленного непрерывного повышения уровня профессиональной компетентности педагогических работников и обеспечение им возможности повышения уровня оплаты труда, обеспечивается аттестацией на высшую, I, квалификационную категории. Согласно плана работы школы по подготовке и проведению аттестации все педработники под роспись ознакомлены с «Положением о порядке аттестации».

На основании «Положения о порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений», согласно перспективного плана аттестации педработников школы в учебном году аттестацию на высшую квалификационную категорию прошли учителя географии , , учитель начальных классов , учитель ОБЖ ; на первую категорию аттестовалась учитель английского языка

8. Использование новых УМК.

В 10-м классе в связи с введением естественно-математического профиля использовался в школе учебник и «Алгебра и начала анализа». В 8-м классе использовался новый учебник «Химия».

9. Участие в конкурсах профессионального мастерства.

В учебном году в этапе районного конкурса профессионального мастерства «Лучший учитель ОБЖ» учитель ОБЖ занял 1 место. Затем принял участие в 1 этапе краевого конкурса. Учитель ОБЖ и учитель начальных классов приняли участие в конкурсе «Безопасность человека - 2012». Результаты неизвестны. Учитель информатики приняла участие во Втором открытом профессиональном конкурсе педагогов «Активные методы обучения в образовательном процессе».

10. Реализация ПНПО.

В учебном году не участвовали.

11. Результаты участия в олимпиадах.

Результаты участия обучающихся МОУ СОШ № 5 в олимпиадах и конкурсах в уч. году

На основании приказа ОО ААМР и приказа МОСК «О порядке проведения третьего этапа Всероссийской олимпиады школьников в учебном году», а также на основе районного «Плана мероприятий по подготовке и проведению районного этапа», разработан школьный план. В рамках реализации школьного плана сформирована нормативно-правовая база, программирующая подготовку и проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников.

Подготовка учащихся к олимпиадах осуществлялась через работу секций, кружков, факультативов, организацию индивидуально-дифференцированного подхода к обучению на уроках.

В школьных предметных олимпиадах приняли участие более 150 человек 2-11 классов. Причем каждый из учащихся мог участвовать по трем предметам. Стали победителями и призерами – 80 человек.

Победители школьных олимпиад, из числа учащихся 9-11 классов приняли участи в районном туре Всероссийской олимпиады школьников (11 учащихся). Победителей и призеров нет.

В краевой олимпиаде «Интеллект» приняли участие 53 обучающихся 2-10 классов. Победители, призеры.

Класс	Предмет, учитель	Мероприятие	Место
10	Информатика ()	Олимпиада «Интеллект»	1 в районе
2	Математика ()	Олимпиада «Интеллект»	1,2 в районе
4	Интеллектуальные способности ()	Олимпиада «Интеллект»	1,2 в районе
4	Информатика ()	Олимпиада «Интеллект»	2 в районе
5	Физика ()	Олимпиада «Интеллект»	2 в районе
7	Физика ()	Олимпиада «Интеллект»	3 в районе
7	Математика ()	Олимпиада «Интеллект»	1,2 в районе

В Молодежном предметом чемпионате в уч. году приняли участие 63 человек: по русскому языку – 22, по химии – 6, по биологии – 10, по английскому языку – 5, по географии – 15, старт – 5 человек.

Класс	Предмет, учитель	Мероприятие	Место
4	Математика ()	Молодежный математический чемпионат	Диплом
4	Русский язык ()	Молодежный филологический чемпионат	Диплом
2	Русский язык ()	Молодежный филологический чемпионат	Диплом

Результаты пришли не по всем предметам.

В Международном игре – конкурсе по русскому языку и лингвистике «Русский медвежонок» приняли участие 25 человек.

В международном конкурсе по английскому языку «Британский бульдог» приняли участие 37 человек.

Класс	Предмет, учитель	Мероприятие	Место
4	Английский язык ()	«Британский бульдог»	3 место в районе

Во Всероссийском конкурсе по компьютерной грамотности «Кит - 2011» приняли участие 56 человек.

Класс	Предмет, учитель	Мероприятие	Место
2	Информатика ()	«Кит - 2011»	Димплом, 2,3 место в районе

В международной олимпиаде по интеллектуальной собственности для старшеклассников приняли участие 5 человек, набрав от 22 баллов до 45 из 100.

Во Всероссийском конкурсе – игре по ОБЖ «Муравей» приняли участие 27 человек.

Класс	Предмет, учитель	Мероприятие	Место
3	ОБЖ ()	«Муравей»	Две грамоты за 3 место, грамота лауреату

В Межрегиональной заочной математической олимпиаде «Авангард» приняли участие 18 человек.

Класс	Предмет, учитель	Мероприятие	Место
5-7	Математика ()	«Авангард»	Пять дипломов 2 степени и похвальная грамота

В олимпиаде ПГЛУ «Профи-соци-лингва» для учащихся средних школ СКФО и ЮФО по информатике приняли участие 2 человека.

В краевой олимпиаде для младших школьников приняли участие 22 человека. Результатов пока нет.

В районной олимпиаде «Созвездие» среди учащихся 1 классов приняли участие 3 чел.

Во всероссийском конкурсе «ЧИП» приняли участие 38 человек. Результатов пока нет.

Во всероссийском конкурсе-игре по физической культуре «Орленок» приняли участие 32 человека.

Класс	Предмет, учитель	Мероприятие	Место
1	Физкультура ()	«Орленок»	Лауреат

В дистанционном конкурсе – игре «Инфознайка - 2012» приняли участие 14 человек.