Основная образовательная программа начального общего образования на г. г (стр. 15 )

1. Кадровые условия реализации программы. Кадровое обеспечение образовательной программы сформировано на основе социального заказа системы педагогического образования и соответствует требованиям к подготовке нового поколения педагогов, способных к профессиональной инновационной деятельности, обладающих высоким уровнем методологической культуры и сформированной готовностью к непрерывному процессу образования. Педагогические сотрудники МКОУ ДДД и МШВ «Восточная НШ-ДС» имеют базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины.

Состав и квалификация педагогических кадров. Среднее специальное – 100%; высшую квалификационную категорию имеют – 100%

2. Финансовые условия реализации программы. Ежегодные объемы финансирования мероприятий программы уточняются при формировании бюджета. При финансировании начальной школы используется региональный нормативно-подушевой принцип, в основу которого положен норматив финансирования реализации программы в расчете на одного обучающегося.

3. Материально-технические условия реализации программы.

В области материально-технического обеспечения образовательного процесса в школе оборудовано: 2 кабинета начальных классов. Имеется выделенная Интернет линия, создан собственный сайт.

Начальная школа располагает полным комплектом учебно-методической литературы, соответствующей возрастным особенностям обучающихся и современным требования ФГОС.

Таким образом, в учреждении создана образовательная среда, адекватная развитию ребенка и допустимые санитарно-гигиенические условия.

4. Использование современных информационных и коммуникационных технологий при реализации основных образовательных программ начальной школы. В начальной школе используются «Технология развития информационно-интеллектуальной компетентности», «Технология развития познавательных способностей на основе интеграции образовательного содержания», «Личностно-ориентированная технология сопровождения».

5. Учебно-методическое и информационное обеспечение реализации основных образовательных программ.

Для реализации программы используются учебники, рекомендованные Министерством образования РФ.

Перечень учебников и учебных пособий, обеспечивающих реализацию учебного плана по основной образовательной программе “Школа России»

Характеристика учебно-методического обеспечения образовательного процесса МКОУ ДДД и МШВ «Восточная НШ - ДС»:

Учебный предмет	Класс	Кол-во часов	Программа	Учебники
1	2	3	4	5
Инвариантной части учебного плана
Программа «Школа России»
Русский язык (этап обучения грамоте)	1	5	«Школа России». Сборник рабочих программ для начальной школы. Авторы: , , и др. Издательство «Просвещение», 2011г.	Азбука. 1 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе в 2 ч. Авторы: , и др. М.: «Просвещение», 2012г. Прописи. 1 класс. В 4 частях. Авторы: , . М.: «Просвещение», 2012г.
Русский язык	1	5	«Школа России». Сборник рабочих программ для начальной школы. Авторы: , , и др. Издательство «Просвещение», 2011г.	Русский язык. 1 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы: , . М. : «Просвещение», 2011г. Рабочая тетрадь. Авторы: , . М. : «Просвещение», 2011г. Проверочные работы. Авторы: , . М. : «Просвещение», 2011г.
Русский язык	2	5	«Школа России». Сборник рабочих программ для начальной школы. Авторы: , , и др. Издательство «Просвещение», 2011г.	Русский язык. 2 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений в 2 ч. Авторы: , . М. : «Просвещение», 2011г. Рабочая тетрадь. Авторы: , . М. : «Просвещение», 2011г. Проверочные работы. Авторы: , . М. : «Просвещение», 2011г.
Русский язык	3	5	Школа России. Концепция и программы для нач. школы. В 2 ч./ , и др.- М.:Просвещение, 2007	Русский язык. 3 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений в 2 ч. Авторы: , . М. : «Просвещение», 2011г. Рабочая тетрадь. Авторы: , . М. : «Просвещение», 2011г. Проверочные работы. Авторы: , . М. : «Просвещение», 2011г. Дидактический материал. Авторы: , . М. : «Просвещение», 2011г.
Русский язык	4	4	Школа России. Концепция и программы для нач. школы. В 2 ч./ , и др.- М.:Просвещение, 2007г.	Русский язык. 4 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений в 2 ч. Авторы: , . М. : «Просвещение», 2011г.
Литературное чтение	1	4	«Школа России». Сборник рабочих программ для начальной школы. Авторы: , , и др. Издательство «Просвещение», 2011г.	Литературное чтение. 1 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений в 2 ч. Авторы: , , и др. М. : «Просвещение», 2011г. Рабочая тетрадь. Авторы: , .
Литературное чтение	2	4	«Школа России». Сборник рабочих программ для начальной школы. Авторы: , , и др. Издательство «Просвещение», 2011г.	Литературное чтение. 2 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений в 2 ч. Авторы: , . М.: «Просвещение», 2012г. Рабочая тетрадь. Авторы: , .
Литературное чтение.	3	3	Школа России. Концепция и программы для нач. школы. В 2 ч./ , и др.- М.:Просвещение, 2007г.	Литературное чтение. 3 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений в 2 ч. Авторы: , . М.: «Просвещение», 2012г. Рабочая тетрадь. Авторы: , .
Литературное чтение	4	3	Школа России. Концепция и программы для нач. школы. В 2 ч./ , и др.- М.:Просвещение, 2007г.	Литературное чтение. 4 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений в 2 ч. Авторы: , . М.: «Просвещение», 2012г. Рабочая тетрадь. Авторы: , .
Иностранный язык	2	2	, Трубанева курса английского языка к УМК Английский с удовольствием/ Enjoy English для 2-11 классов общеобраз. учрежд.- Обнинск:Титул, 2008г.	Учебник для 2-3 класса общеобразовательного учреждения Английский с удовольствием (Enjoy English) -1 - Обнинск: Титул, 2007г. Авторы: , , Прописи к учебнику Английский с удовольствием / Enjoy English -1для 2-3 кл. общеобраз. учрежд. - Обнинск: Титул, 2012г. Авторы: , , . Рабочая тетрадь к учебнику Английский с удовольствием / Enjoy English -1 для 2-3 кл. общеобраз. учрежд. - Обнинск:Титул, 2011г.
Иностранный язык	3	2	, Трубанева курса английского языка к УМК Английский с удовольствием/ Enjoy English для 2-11 классов общеобраз. учрежд.- Обнинск:Титул, 2008г.	Учебник для 2-3 класса общеобразовательного учреждения Английский с удовольствием (Enjoy English) -1 - Обнинск: Титул, 2007г. Авторы: , , Прописи к учебнику Английский с удовольствием / Enjoy English -1для 2-3 кл. общеобраз. учрежд. - Обнинск: Титул, 2012г. Авторы: , , . Рабочая тетрадь к учебнику Английский с удовольствием / Enjoy English -1 для 2-3 кл. общеобраз. учрежд. - Обнинск:Титул, 2011г.
Иностранный язык	4	2	, Трубанева курса английского языка к УМК Английский с удовольствием/ Enjoy English для 2-11 классов общеобраз. учрежд.- Обнинск:Титул, 2008г.	Учебник для 3 класса общеобразовательного учреждения Английский с удовольствием (Enjoy English) -2 - Обнинск: Титул, 2007г. Авторы: , , Прописи к учебнику Английский с удовольствием / Enjoy English -2 для 3 кл. общеобраз. учрежд. - Обнинск: Титул, 2012г. Авторы: , , . Рабочая тетрадь к учебнику Английский с удовольствием / Enjoy English-2 для 3 кл. общеобраз. учрежд. - Обнинск:Титул, 2011г.
Математика	1	4	«Школа России». Сборник рабочих программ для начальной школы. Авторы: , , и др. Издательство «Просвещение», 2011г.	Математика. 1 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе в 2 частях. Автор: , , . М.: «Просвещение», 2012г. Рабочая тетрадь к учебнику в 2 частях. Авторы: , .
Математика	2	4	«Школа России». Сборник рабочих программ для начальной школы. Авторы: , , и др. Издательство «Просвещение», 2011г.	Математика. 2 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе в 2 частях. Автор: , , . М.: «Просвещение», 2012г. Рабочая тетрадь к учебнику в 2 частях. Авторы: , .
Математика	3	4	Школа России. Концепция и программы для нач. школы. В 2 ч./ , и др.- М.:Просвещение, 2007г.	Математика. 3 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений в 2 частях. Автор: , , . М.: «Просвещение», 2011г. Рабочая тетрадь к учебнику в 2 частях. Авторы: , .
Математика	4	4	Школа России. Концепция и программы для нач. школы. В 2 ч./ , и др.- М.:Просвещение, 2007г.	Математика. 4 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений в 2 частях. Автор: , , . М.: «Просвещение», 2011г. Рабочая тетрадь к учебнику в 2 частях. Авторы: , .
Окружающий мир.	1	2	«Школа России». Сборник рабочих программ для начальной школы. Авторы: , , и др. Издательство «Просвещение», 2011г.	Окружающий мир. 1 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе в 2 частях. Автор: . М. : «Просвещение», 2012г. Рабочая тетрадь к учебнику в 2 частях. Автор: . М. : «Просвещение», 2011г. От земли до неба. Атлас – определитель для начальной школы. . М. : «Просвещение», 2012г. Великан на поляне, или Первые уроки экологической этики. Книга для учащихся. . М. : «Просвещение», 2012г. Зелёные страницы. Книга для учащихся. . М. : «Просвещение», 2012г.
Окружающий мир	2	2	«Школа России». Сборник рабочих программ для начальной школы. Авторы: , , и др. Издательство «Просвещение», 2011г.	Окружающий мир. 2 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе в 2 частях. Автор: . М. : «Просвещение», 2012г. Рабочая тетрадь к учебнику в 2 частях. Автор: . М. : «Просвещение», 2011г. От земли до неба. Атлас – определитель для начальной школы. . М. : «Просвещение», 2012г. Великан на поляне, или Первые уроки экологической этики. Книга для учащихся. . М. : «Просвещение», 2012г. Зелёные страницы. Книга для учащихся. . М. : «Просвещение», 2012г.
Окружающий мир	3	2	Школа России. Концепция и программы для нач. школы. В 2 ч./ , и др.- М.:Просвещение, 2007г.	Окружающий мир. 3 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений в 2 частях. Автор: . М. : «Просвещение», 2010г. Рабочая тетрадь к учебнику в 2 частях. Автор: . М. : «Просвещение», 2011г. От земли до неба. Атлас – определитель для начальной школы. . М. : «Просвещение», 2012г. Великан на поляне, или Первые уроки экологической этики. Книга для учащихся. . М. : «Просвещение», 2012г. Зелёные страницы. Книга для учащихся. . М. : «Просвещение», 2012г.
Окружающий мир	4	2	Школа России. Концепция и программы для нач. школы. В 2 ч./ , и др.- М.:Просвещение, 2007г.	Окружающий мир. 4 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений в 2 частях. Автор: . М. : «Просвещение», 2010г. Рабочая тетрадь к учебнику в 2 частях. Автор: . М. : «Просвещение», 2011г. От земли до неба. Атлас – определитель для начальной школы. . М. : «Просвещение», 2012г. Великан на поляне, или Первые уроки экологической этики. Книга для учащихся. . М. : «Просвещение», 2012г. Зелёные страницы. Книга для учащихся. . М. : «Просвещение», 2012г.
Изобразительное искусство	1	1	Рабочие программы «Изобразительное искусство». Предметная линия учебников под редакцией 1 – 4 классы. М. : «Просвещение», 2011г.	Изобразительное искусство. 1 класс. Учебник «Ты изображаешь, украшаешь и строишь» для общеобразовательных учреждений. Авторы: ; под редакцией . М. : «Просвещение», 2012г. Рабочая тетрадь «Твоя мастерская», 2012г.
Изобразительное искусство	2	1	Рабочие программы «Изобразительное искусство». Предметные линии учебников под редакцией 1 – 4 классы. М. : «Просвещение», 2011г.	Изобразительное искусство. 2 класс. Учебник «Искусство и ты» для общеобразовательных учреждений. Авторы: ; под редакцией . М. : «Просвещение», 2012г. Рабочая тетрадь «Твоя мастерская», 2012г.
Изобразительное искусство	3	1	Рабочие программы «Изобразительное искусство». Предметные линии учебников под редакцией 1 – 4 классы. М. : «Просвещение», 2011г.	Изобразительное искусство. 3 класс. Учебник «Искусство вокруг нас» для общеобразовательных учреждений. Авторы: , , ; под редакцией . М. : «Просвещение», 2012г. Рабочая тетрадь «Твоя мастерская», 2012г.
Изобразительное искусство	4	1	Рабочие программы «Изобразительное искусство». Предметные линии учебников под редакцией 1 – 4 классы. М. : «Просвещение», 2011г.	Изобразительное искусство. 4 класс. Учебник «Каждый народ - художник» для общеобразовательных учреждений. Авторы:; под редакцией . М. : «Просвещение», 2012г. Рабочая тетрадь «Твоя мастерская», 2012г.
Музыка	1	1	Программы общеобразовательных учреждений. Музыка. Начальные классы, 1-4 классы, , . М. : «Просвещение», 2007г.	Музыка. 1 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы: , . М. : «Просвещение», 2012г.
Музыка	2	1	Программы общеобразовательных учреждений. Музыка. Начальные классы, 1-4 классы, , . М. : «Просвещение», 2007г.	Музыка. 2 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы: , . М. : «Просвещение», 2012г.
Музыка	3	1	Программы общеобразовательных учреждений. Музыка. Начальные классы, 1-4 классы, , . М. : «Просвещение», 2007г.	Музыка. 3 класс Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы: , , . М. : «Просвещение», 2010г.
Музыка	4	1	Программы общеобразовательных учреждений. Музыка. Начальные классы, 1-4 классы, , . М. : «Просвещение», 2007г.	Музыка. 4 класс. Учебник для учащихся 4 кл. нач. шк. Авторы: , , . М. : «Просвещение», 2007г.
Физическая культура	1-4	3	Программы общеобразовательных учреждений. Комплексная программа физического воспитания. 1-11 классы. Авторы: , .	Физическая культура. 1-4 классы. Учебник для общеобразовательных учреждений. Автор: . М. : «Просвещение», 2011г.
Технология	1	1	«Школа России». Сборник рабочих программ для начальной школы. Авторы: , , и др. Издательство «Просвещение», 2011г.	Технология. 1 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе. Авторы: , , . М. : «Просвещение», 2012г. Рабочая тетрадь «Технология». Авторы: , , . М. : «Просвещение», 2012г.
Технология	2	1	«Школа России». Сборник рабочих программ для начальной школы. Авторы: , , и др. Издательство «Просвещение», 2011г.	Технология. 2 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе. Авторы: , , . М. : «Просвещение», 2012г. Рабочая тетрадь «Технология». Авторы: , , . М. : «Просвещение», 2012г.
Труд	3	2	Школа России. Концепция и программы для нач. школы. В 2 ч./ , и др.- М.:Просвещение, 2007.	Технология. 3 класс. Учебник «Наш рукотворный мир» для общеобразовательных учреждений. Автор: Конышева. Смоленск: Ассоциация XXI век, 2012г. Рабочая тетрадь к учебнику «Наш рукотворный мир» в 2 частях.
Труд	4	2	Школа России. Концепция и программы для нач. школы. В 2 ч./ , и др.- М.:Просвещение, 2007	Технология. 4 класс. Учебник «Наш рукотворный мир» для общеобразовательных учреждений. Автор: Конышева. Смоленск: Ассоциация XXI век, 2012г. Рабочая тетрадь к учебнику «Наш рукотворный мир» в 2 частях.
Информатика	3	1	Школа России. Концепция и программы для нач. школы. В 2 ч./ , Л.П. Анастасова и др.- М.:Просвещение, 2007.	Информатика. 3 класс. Учебник «Информатика в играх и задачах» в 2 частях. Авторы: , , . М. : Баласс; Издательство Школьный дом, 2012г.
Информатика	4	1	Школа России. Концепция и программы для нач. школы. В 2 ч./ , Л.П. Анастасова и др.- М.:Просвещение, 2007.	Информатика. 4 класс. Учебник «Информатика в играх и задачах» в 2 частях. Авторы: , , . М. : Баласс; Издательство Школьный дом, 2012г.
Основы религиозных культур и светской этики.	4	1	Основы духовно-нравственной культуры народов России Рабочая программа 4—5 классы Москва Дрофа 2012	Учебник «Основы светской этики» для общеобразовательных учреждений. 4 класс. Под редакцией . М. : Дрофа, 2012г.

  Для организации образовательного процесса в рамках  реализации ООП НОО имеется  

Модель сетевого графика (дорожной карты) по формированию необходимой системы условий реализации основной образовательной программы основного общего образования

Направление мероприятий	Мероприятия	Сроки реализации
I. Нормативное обеспечение введения ФГОС	1. приказ о введении ФГОС	До 25 августа 2012 г.
2. Внесение изменений и дополнений в Устав образовательного учреждения	До 25 мая 2012 г
3. Разработка на основе примерной основной образовательной программы начального  общего образования основной образовательной программы  начальной школы	До 25 августа 2012 г.
4. Утверждение основной образовательной программы  для начальной школы	01 сентября 2012 г.
5. Обеспечение соответствия нормативной базы школы требованиям ФГОС	До 15 сентября 2012г.
	6. Приведение должностных инструкций работников образовательного учреждения в соответствие с требованиями ФГОС общего образования и тарифно-квалификационными характеристиками	До 15 сентября 2012г.
	7. Разработка и утверждение плана-графика введения ФГОС начального  общего образования	До 1 сентября 2012г.
	8. Определение списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС начального  общего образования	До 1 сентября 2012г.
	9. Разработка локальных актов, устанавливающих требования к различным объектам инфраструктуры образовательного учреждения с учётом требований к минимальной оснащённости учебного процесса (например, положений о информационно-библиотечном центре, физкультурно-оздоровительном центре, учебном кабинете и др.)	До 1 сентября 2012г.
	10. Разработка: — образовательных программ (индивидуальных и др.); — учебного плана; — рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин, модулей;	До 15 сентября 2012г.
	— положений о внеурочной деятельности обучающихся; — положения об организации текущей  и итоговой оценки достижения обучающимися,  планируемых результатов освоения основной образовательной программы; — положения об организации домашней работы обучающихся; — положения о формах получения образования	До 15 сентября 2012г.
II. Финансовое обеспечение введения ФГОС	1. Определение объёма расходов, необходимых для реализации ООП и достижения планируемых результатов, а также механизма их формирования	До 1 сентября 2012г.
	2. Разработка локальных актов (внесение изменений в них), регламентирующих установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования	До 1 сентября 2012г.
	3. Заключение дополнительных соглашений к трудовому договору с педагогическими работниками	До 1 сентября 2012г.
III. Организационное обеспечение введения ФГОС	1. Обеспечение координации деятельности субъектов образовательного процесса, организационных структур учреждения по подготовке и введению ФГОС	постоянно
	2. Разработка модели организации образовательного процесса	До 1 сентября 2012г.
	3. Разработка и реализация моделей взаимодействия учреждения общего образования и дополнительного образования детей, обеспечивающих организацию внеурочной деятельности	До 1 сентября 2012г.
	4. Разработка и реализация  системы мониторинга образовательных потребностей обучающихся и родителей по использованию часов вариативной части учебного плана и внеурочной деятельности	До 1 сентября 2012г.
	5. Привлечение органов государственно-общественного управления образовательным учреждением к проектированию основной образовательной программы начального  общего образования	До 1 сентября 2012г.
IV. Кадровое обеспечение введения ФГОС	1. Анализ кадрового обеспечения введения и реализации ФГОС  общего образования для начальной школы	До 1 сентября 2012г.
	2. Создание (корректировка) плана-графика повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательного учреждения в связи с введением ФГОС	До 15 сентября 2012г.
	3. Разработка (корректировка) плана научно-методической работы (внутришкольного повышения квалификации) с ориентацией на проблемы введения ФГОС начального  общего образования	До 15 сентября 2012г.
V. Информационное обеспечение введения ФГОС	1. Размещение на сайте ОУ информационных материалов о введении ФГОС	До 1.10  2012г.
	2. Широкое информирование родительской общественности о подготовке к введению и порядке перехода на новые стандарты	постоянно
	3. Организация изучения общественного мнения по вопросам введения новых стандартов и внесения дополнений в содержание основной образовательной программы начального общего образования	В течение 2012 г.
	4. Реализация деятельности сетевого комплекса информационного взаимодействия по вопросам введения ФГОС	2012г.- 2015 г.
	5. Обеспечение публичной отчётности ОУ о ходе и результатах введения ФГОС	До 1 сентября 2012г.
	6. Разработка рекомендаций  для педагогических работников: — по организации внеурочной деятельности обучающихся; — по организации текущей и итоговой оценки достижения планируемых результатов; — по использованию ресурсов времени для организации домашней работы обучающихся; — по использованию интерактивных технологий	В течение учебного года
VI. Материально-техническое обеспечение введения ФГОС	1. Анализ материально-технического обеспечения введения и реализации ФГОС	До 1 сентября 2012г.
	2. Обеспечение соответствия материально-технической базы ОУ требованиям ФГОС	До 1 сентября 2012г.
	3. Обеспечение соответствия санитарно-гигиенических условий требованиям ФГОС	До 1 сентября 2012г.
	4. Обеспечение соответствия условий реализации ООП противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательного учреждения	До 1 сентября 2012г.
	5. Обеспечение соответствия информационно-образовательной среды требованиям ФГОС	До 1 сентября 2012г.
	6. Обеспечение укомплектованности библиотечно-информационного центра печатными и электронными образовательными ресурсами:	До 1 сентября 2012г.
	7. Наличие доступа ОУ к электронным образовательным ресурсам (ЭОР), размещённым в федеральных и региональных базах данных	До 1 сентября 2012г.
	8. Обеспечение контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет	До 1 сентября 2012г.