План УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

МКОУ «Икшурминская СОШ»

1. ЦИКЛОГРАММА РАБОТЫ ШКОЛЫ

№№

Мероприятия

Сроки

1.

Заседания педагогического совета школы

1 раз в четверть

2.

Заседания методического совета школы

1 раз в четверть

3.

Административное совещание

4-й понедельник месяца

4.

Совещание при директоре

Пятница 16.00

5.

Оперативные совещания педагогического коллектива

Понедельник 15.00

6.

Педагогические чтения

1 раз в учебном году

День недели

Ответственный, содержание

Время

ПОНЕДЕЛЬНИК

1. Административный день директора школы

2. Оперативное совещание педколлектива

3. Прием родителей

15.00

16.00-19.00

ВТОРНИК

Административный день завуча.

СРЕДА

Административный день зам. по ВР.

ЧЕТВЕРГ

Административный день социального педагога.

ПЯТНИЦА

Административный день педагога - психолога

Административный день завхоза.

ЗАВУЧИ.

Завуч

Насырова Васима Габбасовна

Зам директора по ВР

Социальный педагог

Камалутдинова Шамсигаян Габдлхаликовна

Педагог – организатор

Губанова Флера Минсагировна

Психолог

Методические объединения

НАЗВАНИЕ

ЗАВЕДУЮЩИЙ

Филологии

Математики

Начального образования

Воспитания

Камалутдинова Шамсигаян Габдлхаликовна

РАЗДЕЛ 1.

РАБОТА ШКОЛЫ НАД ЕДИНОЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ ТЕМОЙ

«Внедрение процессуального мониторинга - как средство управления качеством образования» 

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Ожидаемый результат

СРОК

ОТВЕТСТВЕННЫЙ

1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

1.1.Внутришкольный смотр кабинетов в ходе подготовки школы к новому учебному году.

Акт приемки школы

26 июня

10 августа

Директор

1.2.Организация самообразования учителей по единой методической теме в уч. году

Протокол заседания

октябрь

Завуч

1.3. Разработка материала по Процессуальному мониторингу и оформление папки в помощь учителю по самообразованию; оформление стенда в учительской.

Оформление папки, помощь при разработке материалов молодым специалистам

октябрь - ноябрь

Завуч

1.4. Собеседование с новыми учителями по основным вопросам методики преподавания предмета. Посещение их уроков с целью первичного знакомства с методикой работы. Педагогический анализ уроков.

Анализ уроков.

Сентябрь - ноябрь

Завуч

Директор

1.5.Проверка состояния учебных кабинетов, рекомендации по изменению содержания кабинетов с учетом работы над новой методической темой.

Справка проверки кабинетов

Ноябрь

Директор, профком

1.6. Выезд педколлектива в школы района с целью изучения опыта по обеспечению «включенности».

Приобретение опыта

Январь

Директор

1.7 .Выезд педколлектива в школы района с целью изучения современных тенденций в оборудовании учебных кабинетов.

Январь

1.8. Собеседование с классными руководителями по вопросу состояния учебной и воспитательной работы во вверенном классе

справка

Январь

Зам. по ВР

1.9. Собеседование с молодыми специалистами и новыми учителями по вопросам теории обучения, воспитания учащихся и обеспечения «включенности» с целью выявления трудностей в работе.

Рекомендации по выявленным вопросам

Март

Завуч

1.10. Создание фонда методических материалов учителей в рамках технологии процессуального мониторинга..

Создание методических материалов

Апрель

Завуч

1.11. Анализ результатов работы по технологии процессуального мониторинга за учебный год на административном совещании.

Анализ результатов

Май

Завуч

2. ЗАСЕДАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА.

2.1. Анализ итогов учебного года и задачи на новый учебный год. Роль образовательного учреждения в реализации президентской инициативы «Наша новая школа»

Анализ итогов учебного года.

Формирование задач через реализацию президентской инициативы «Наша новая школа»

30 августа

Директор, завуч

2.2. Работа школы в условиях эксперимента по изменению содержания и структуры образования.

ноябрь

Директор, завуч

2.3 Методический семинар.: «Внедрение процессуального мониторинга - как средство управления качеством образования» 

Разработка материалов по внедрению процессуального мониторинга

ноябрь

Директор, завуч

2.4. Опыт работы школы. «Внедрение процессуального мониторинга - как средство управления качеством образования»  Практические аспекты.. (Методический день)

Обмен опытом работы. Методический день в школе.

ноябрь

Директор, завуч

2.5. Педагогические чтения. Педагогические технологии адаптивной школы.

Апрель

Зам. по ВР

2.6. Организованное окончание учебного года и итоговая аттестация выпускных классов.

Годовой отчет. Итоговая аттестация выпускников.

май

Директор, завуч

3. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

3.1. Заседания методического совета школы.

План работы методического совета школы.

Сентябрь, ноябрь, февраль, апрель

директор

3.2. Заседания предметных МО в соответствии с планом МО

План работы ШМО

Октябрь, январь, март, июнь

Руководители МО

3.3. Аттестация учителей на категории и разряды.

В течение учебного года

Руководители МО, завуч

3.4. Проведение предметных недель в соответствии с планами МО

Февраль-март

Руководители МО, завуч

3.5. Педагогические консилиумы по:

4-м классам

5-м классам

6-му классу

8-м классам

Справки о проведенной работе

ноябрь

Декабрь

Январь

Завуч

3.6. Неделя открытых уроков (проектная неделя)

Анализ уроков

15-25 февраля

Директор, завуч

3.7. Проведение предметных олимпиад

Отчет о проведенных олимпиад

Октябрь-ноябрь

Руководители МО, завуч

3.8. Анкетирование учащихся по вопросу их отношения к современному уроку

Анализ анкет

Декабрь, февраль

Завуч

3.9. Организация взаимоконтроля и взаимопомощи учащихся в период подготовки к экзаменам

Справки т отчеты

Май-июнь

Классные руководители

3.10. Оформление стенда по подготовке к экзаменам

Стенд

Май

Завуч

4. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

4.1. Родительское собрание 1-х классов: «Ваш ребенок приходит к нам в щколу …»

Протокол родительского собрания

26 августа

Директор, завуч, социальный педагог

4.2. Родительские собрания 1-х классов: «Первые результаты»

Протокол родительского собрания

2 ноября

Классные руководители

4.3. Заседание родительского совета школы: «Организация учебно-воспитательной работы в новом учебном году»

План работы родительского совета

сентябрь

Директор, председатель УС

4.4. Классные родительские собрания: «Организация начала учебного года в семье и школе»

Протокол классного родительского собрания

Октябрь

Классные руководители

4.5. Заседание родительского комитета в 9-х и 11-х классах: «Подготовка к выпускным экзаменам и мероприятиям»

План работы родительского комитета в 9-х и 11 –х классах.

Ноябрь - май

Классные руководители

4.6. Родительское собрание 10-х и 11 - х классов о перспективах ЕГЭ

Протокол родительского собрания

Декабрь

Директор

4.7. Классные родительские собрания: «Новые подходы к воспитанию детей. Воспитание с позиций культуры»

Протокол родительского собрания

февраль

Классные руководители, школьный психолог

4.8 . Педагогические чтения для учителей и родителей: «Современный подросток: психология, имидж, нравственные ценности»

Апрель

Классные руководители,

4.9. Классные родительские собрания 9 и 11-х классов: «Организация помощи и контроля со стороны родителей в период подготовки учащихся к итоговой аттестации».

Протокол родительского собрания

Май

Директор, классные руководители

4.10.Организация летней оздоровительной кампании 1-10 классы

План работы летней оздоровительной компании

Май

Директор, Зам. по ВР

5. ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

5.1. Предусмотреть в системе ВШК и в работе ШМО

ежедневную тщательную подготовку каждого учителя школы к уроку

внедрение каждым учителем – предметником технологии процессуального мониторинга

участие учителей в работе семинаров по созданию адаптивной школы

повышение квалификации учителей на курсах

Соответствие программе тематических планов и рабочих программ, поурочных планов.

Курсы повышения квалификации.

В течение учебного года

Завуч

5.2. Организация взаимопосещения уроков учителями с последующим пед. анализом

Педагогический анализ урока

В течение учебного года

Методсовет

5.3. Проведение серии открытых уроков в рамках методической темы школы.

Педагогический анализ урока

В течение учебного года

Методсовет

5.4 Проведение анкетирования учащихся с целью выявления их познавательных наклонностей, причин отставания в учении, изучение их интересов для последующего анализа и регулирования.

Анализ анкет

Ноябрь, февраль, март

Директор, школьный психолог, завуч

5.5. Организация системы дополнительного образования

сентябрь

Завуч, социальный педагог

5.6. Анкетирование родителей с целью выявления их представлений о способностях и наклонностях детей. Коррекция.

Анализ анкет

Октябрь

Социальный педагог

5.7. Посещение учащихся на дому с целью изучения условий проживания и влияния микросреды на успеваемость.

Справка

В течение учебного года

Классные руководители

 Социальный педагог

5.8. Проведение лекций и бесед с учащимися о культуре умственного труда, НОТ школьника.

В течение учебного года

Классные руководители

5.9 Оформление и периодическое обновление классных стендов.

Справка

В течение учебного года

Учителя-предметники

5.10. Организация и проведение предметных и развивающих экскурсий в соответствии с планами учителей-предметников и классных руководителей.

В течение учебного года

Классные руководители

5.11. Проведение предметных недель и олимпиад:

литературы

математики

истории

Отчет о проделанной работе

Февраль

Март

Апрель

Руководители ШМО

Учителя-предметники

5.12. Систематическое проведение библиотекарем школы обзоров новых поступлений художественно-публицистической и учебной литературы для учителей и учащихся.

В течение учебного года

Библиотекарь

5.13. Экспериментальная работа школы как способ повышения педагогического мастерства учителя.

Мастер-классы

В течение учебного года

Завуч

РАЗДЕЛ 2.  

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3