№ п/п | Мероприятия | Содержание деятельности | Место проведения Ответственные |
1 | Просветительские встречи с представителями общественности, а также рабочей группы социально-психологической лаборатории «Найдем общий язык!» со всеми участниками образовательного процесса. | Предполагаемые темы просветительских встреч: · «Роль семьи в профилактике ксенофобии и экстремизма в современном обществе»; · «Влияние возрастных особенностей детей на уровень толерантности»; · «Влияние национальных традиций и обычаев на отношение к обучению»; · «Роль русского языка в школьной адаптации обучающихся». | ОУ района, представители правоохранительных органов, управы района, представители рабочей группы ОК, ППА. Представители родительской общественности. Учителя русского языка и литературы ОУ района |
2 | Рабочие встречи ППА с представителями управы, СМИ. | Подготовка представителями ППА проведения Дня толерантности с этнокультурным компонентом в ОУ при участии жителей района, планирование и распределение обязанностей, определение зон ответственности. | Представитель ЦМПСС, ОУ района, ППА ученический актив ОУ района. |
3 | Районный День толерантности. Окружной День толерантности. | Просвещение жителей района, стимулирование социальной активности учащихся, повышение уровня толерантности в подростковой среде (приложение № 3). | Представитель ЦМПСС, ОУ района, ППА, ученический актив ОУ района. |
4 | Плановая встреча ППА, выработка совместных форм работы со СМИ. | Подведение итогов, анализ деятельности и освещение в СМИ районного Дня этнотолерантности. Планирование работы сетевого районного объединения ОУ на декабрь. | ОУ района, представители правоохранительных органов, управы района (по согласованию), ППА ОУ района |
Декабрь
№ п/п | Мероприятия | Содержание деятельности | Место проведения, ответственные |
1 | Просветительские мероприятия. | Проведение просветительских встреч по согласованию с ОУ района. | ОУ района, представитель ЦМПСС, ППА. |
2 | Мастер-класс по методике проведения цикла занятий. | Ознакомление модераторов центров, педагогов-психологов и социальных педагогов ОУ района с методическим материалом по циклу занятий по профилактике ксенофобии в подростковой среде. Формирование этнотолератных установок у всех участников образовательной среды. | Модераторы программы, ППА, педагоги-психологи, социальные педагоги, ОУ района |
3 | Тренинговые занятия по профилактике ксенофобии в подростковой среде. | Повышение уровня этнотолерантности участников образовательного процесса (приложение № 4) | ОУ района, ППА, педагоги-психологи. |
4 | Организация тематических страничек на школьных сайтах. | Организация общения on-line по вопросам этнотолерантности с участниками образовательного процесса. | ППА, социальные педагоги ОУ района. |
5 | Групповые и индивидуальные консультации. Беседы по запросу и по плану. | Мотивирование обучающихся на создание социальных проектов, поддержка инициативы, методическое обеспечение. | ППА, ВС ОУ, зам. по Э/Д ГБОУ СОШ, педагоги ОУ, ученический актив ОУ района |
6 | Статьи участников ППА, педагогов ОУ О массовых мероприятиях в СМИ. | Привлечение к работе СМИ района и округа для освещения проводимых мероприятий. | ППА, администрации, педагоги, ученический актив ОУ района, СМИ. |
7 | Рабочая встреча ППА. | Анализ и подведение итогов работы сетевого взаимодействия школ за первое полугодие. Планирование работы с участниками ППА на второе полугодие. | Представители ОК, ЦМПСС, ППА, ВС ОУ. |
Январь
№ п/п | Мероприятия | Содержание деятельности | Место проведения, ответственные |
1 | Индивидуальные консультации, on-line консультации. | Мотивирование обучающихся на создание социальных проектов, поддержка инициативы, методическое обеспечение. | БОУ, ОУ района. ППА, ВС ОУ, зам. по Э/Д, ППА, ученический актив ОУ района |
2 | Консультации, организационно-методическая поддержка. | Работа ОУ в рамках выбранных направлений деятельности по профилактике ксенофобии и экстремизма. | ОУ района, ЦПМПС, ППА. |
3 | Мастер-класс, консультации, методическая поддержка. | Проведение тренинговых психологических занятий по профилактике ксенофобии и экстремизма. | БОУ, ЦМПСС, ППА, ВС ОУ. |
4 | Классный час, родительское собрание, общешкольные встречи. | Подготовка к проведению профилактических и просветительских встреч с представителями разных культур и землячеств. | ППА, представители землячеств, ВС ОУ, социальные педагоги. |
5 | Рабочие встречи по подготовке к проведению флэшмобов | Подготовка к организации проведения творческого задания «флэшмоб». | Куратор, модераторы, ППА |
Февраль
№ п/п | Мероприятия | Содержание деятельности | Место проведения, ответственные |
1 | Подготовка и проведение мониторинга этнотолерантности в 7–11-х классах ОУ. | Корректировка методического материала для проведения стартового мониторинга. Мониторинг уровня этнотолерантности. (см. приложение № 2) | Рабочая группа ОК, ОУ района, представители ЦМПСС, БОУ, ППА. |
2 | Подведение итогов мониторинга этнотолерантно-сти. | Обработка и анализ полученных результатов. Планирование дальнейших действий на основе полученных данных. | Рабочая группа ОК, ОУ района, представители ЦМПСС, БОУ, ППА. |
3 | Индивидуальные консультации. | Сопровождение обучающихся в создании социальных проектов, поддержка, методическое обеспечение. | БОУ, ОУ района. ППА, ВС, зам. по экспериментальной деятельности, ученический актив ОУ района |
4 | Консультации, организационно-методическая поддержка. | Работа ОУ в рамках выбранных направлений деятельности по профилактике ксенофобии и экстремизма | БОУ, ОУ района. ЦМПСС, ППА. |
5 | Мастер-класс, консультации, методическая поддержка. | Завершение тренинговой программы по профилактике ксенофобии и экстремизма. | БОУ. ЦМПСС, ППА, ВС школ. |
6 | Классный час, родительское собрание, общешкольные встречи. | Проведение профилактических и просветительских встреч с представителями разных культур и землячеств. | ОУ района. Рабочая группа ОК, ППА, представители землячеств |
7 | Организационная работа с учащимися и классными руководителями. | Продолжение работы по организации проведения районного фотоконкурса «Посмотри, кто живет с тобой рядом – портрет современника». | ОУ района. ЦПМПС, ППА, ВС школ, социальные педагоги, организаторы. |
8 | Консультации | Помощь в разработке проведения флэшмобов | Модераторы, рабочие группы ОУ |
9 | Рабочая встреча, методическая работа. | Планирование работы на март, разработка положения и плана проведения районного круглого стола «Диалог культур». | Представители рабочей группы ОК, БОУ, ЦМПСС, ППА, ВС школ. |
Март
№ п/п | Мероприятия | Содержание деятельности | Место проведения, ответственные |
1 | Индивидуальные консультации, подготовка к защите. | Сопровождение обучающихся в создании социальных проектов, поддержка, методическое обеспечение. | ОУ района. ППА, ВС школ, зам. по Э/Д, ученический актив ОУ района |
2 | Рабочая встреча. | Разработка методических мероприятий, анализ деятельности работы по выбранным направлениям деятельности по профилактике ксенофобии и экстремизма. | БОУ, ЦМПСС, ППА. |
3 | Районный круглый стол «Диалог культур». | Подготовка и организация проведения межшкольного круглого стола «Диалог культур» (Приложение ). | ЦМПСС, ППА, представители землячеств, Управа, Муниципалитет, ОВД, ученический актив ОУ района. |
4 | Методическая и организационная работа. | Планирование работы сетевого районного объединения школ на апрель. | ОУ района, представитель ОК, БОУ, ППА, педагоги-психологи, социальные педагоги. |
Апрель
№ п/п | Мероприятия | Содержание деятельности | Место проведения, ответственные |
1 | Рабочая встреча. | Анализ работы по организации и проведению круглого стола «Диалог культур». Планирование участия в окружном Круглом столе «Диалог культур» | Представители рабочей группы ОК, БОУ, ЦМПСС, ППА, представители землячеств, Управы, Муниципалите-та, ОВД, ученический актив ОУ района |
2 | Флэшмобы | Снятие роликов проведения флэшмобов (приложение № 6) | ОУ округа |
3 | Окружной круглый стол «Диалог культур» | Подготовка и участие в окружном круглом столе «Диалог культур». | Представители рабочей группы ОК, ЦМПСС, ППА, Управы, Муниципалитеты, ОВД, ученический актив ОУ районов округа |
4 | Подведение итогов проведения флэшмобов | Анализ работы по организации и проведению творческого конкурса роликов-флэшмобов. | Представители рабочей группы ОК, ЦМПСС, ППА, Муниципалитеты. |
Май
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


