План учебно-воспитательной работы на 2012/2013 учебный год (стр. 11 )

п/п	Основные направления деятельности	Сроки	Ответственные
1.	Подготовка школы к новому учебному году.	Август	, директор
2.	Проведение всех видов инструктажа по технике безопасности, принятие кабинетов к работе, издание приказа по школе.	Август	, директор, зам. директора по УВР
3.	Распределение фонда доплат и стимулирующих надбавок	1раз в квартал	, директор
4.	Инвентаризация, списание негодного оборудования	Ежемесячно	лаборант
5.	Подготовка к отопительному сезону	Май – сентябрь	, директор
6.	Приобретение: -учебников, учебно-методических пособий.	В течение года	, директор, , библиотекарь
7.	Работа по экономному расходу электроэнергии	В течение года	Сотрудники школы
8.	Проведение медицинского осмотра всех работников школы и учащихся	2 раза в год	, директор, , главный бухгалтер
9.	Проверка состояния имущества и мебели школы, закрепление по классам для сохранности, издание приказ.	До 01.09.2012г.	, директор, , главный бухгалтер
10.	Контроль за расходованием субвенций	В течение года	, директор, , главный бухгалтер
11.	Проведение текущего ремонта	1 раз в месяц	Сотрудники школы
12 .	Уборка туалетных комнат, чистку раковин, влажную уборку кабинетов, помещений.	Ежедневно	Уборщики служебных помещений
13.	Обеспечение санитарно-гигиеническими, теневыми, световыми, безопасными для жизни учащихся условия в соответствии с нормативными требованиями	В течение года	, директор
14.	Обеспечение 1 «А», 4 «А» классы системой голосования	В течение года	, директор, , главный бухгалтер
15.	Развитие информационно - коммуникационной среды ОУ через создание единой локальной сети.	В течение года	, директор, , главный бухгалтер
16.	Развитие системы электронного мониторинга	В течение года	, директор, , главный бухгалтер

Приложение

ПЛАН

РАБОТЫ БИБЛИОТЕКИ

муниципального бюджетного

общеобразовательного учреждения

начальной общеобразовательной школы № 40

на учебный год

Библиотекарь:

Задачи на учебный год.

8.  Оказание помощи учащимся и учителям в учебно-воспитательном процессе.

9.  Развивать навыки работы учащихся с книгой через библиотечные уроки, формирование партнерских отношений с семьей, возрождение традиций семейного чтения.

10.  Совершенствование форм индивидуальной и массовой работы, предоставление услуг на основе внедрения новых информационных технологий.

11.  Поддержание в рабочем состоянии и комплектование книжного фонда.

12.  Продолжить работу по формированию у школьников навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию носителями информации, поиску, отбору и критической оценке информации.

13.  Продолжить работу по пополнению и сохранности библиотечного фонда, формированию общешкольного заказа на учебную и другую литературу, проведение подписной компании на периодические издания.

14.  Начать работу по составлению электронного каталога.

II. ФОРМИРОВАНИЕ ФОНДА БИБЛИОТЕКИ.

№ п/п	Содержание работы	Сроки исполнения
1. Работа с фондом учебной литературы
1.1.	Подведение итогов движения фонда. Диагностика обеспеченности учащихся учебниками и учебными пособиями на учебный год.	Сентябрь
1.2.	Приём и выдача учебников учащимся. Обеспечить выдачу учебников в полном объёме согласно учебным программам.	Май, июль-август
1.3.	Составление библиографической модели комплектования фонда учебной литературы: 1.  Работа с изданиями (прайс-листы, тематические планы издательств, перечни учебников и пособий, рекомендованные Министерством образования); 2.  Составление совместно с председателем МО бланка заказа на учебники с учётом их требований на 2учебный год; 3.  Формирование общешкольного бланка заказа на учебники и учебные пособия с учетом замечаний заместителя директора школы по УВР и руководителя методического объединения, а также итогов инвентаризации; 4.  Согласование и утверждение бланка-заказа на 2013/2014 год  администрацией школы, его передача в МКУ ДПО ЦРО; 5.  Осуществление контроля над выполнением сделанного заказа; 6. Приём и обработка поступивших учебников: оформление накладных, запись в КСУ, штемпелевание, оформление картотеки.	Март Февраль Март-апрель Март Постоянно Июль-сентябрь
1.4.	Проведение работы по сохранности учебного фонда (рейды по классам с проверкой учебников).	1 раз в четверть
1.5.	Списание учебного фонда с учетом ветхости  и смены учебных программ.	Июнь, март
1.6.	Изучение и анализ использования учебного фонда.	В течение года
1.7.	Пополнение и редактирование картотеки учебной литературы.	В течение года
1.8.	Расстановка новых изданий в фонде. Оформление накладных на учебную литературу и их своевременная передача в бухгалтерию.	В течение года
1.9.	Ведение тетради выдачи учебников.	Май, июль-август
1.10.	Составить список используемых учебников на 2013/2014 учебный год.	Май
2. Работа с фондом художественной литературы
2.1.	Изучение состава фонда и анализ его использования.	Декабрь
2.2.	Своевременный прием, систематизация, техническая обработка и регистрация новых поступлений.	Постоянно в течение года
2.3.	Учет библиотечного фонда.	По графику инвентаризации
2.4.	Формирование фонда библиотеки традиционными и нетрадиционными носителями информации.	По мере комплектования
2.5.	Создание и ведение электронного каталога поступающей литературы.	Постоянно
2.6.	Подведение итогов инвентаризации. Списание недостающих изданий, оформление акта замены-утери. Оформление акта о проверке библиотечного фонда в материальном отделе бухгалтерии.	Октябрь-ноябрь
2.7.	Выдача документов пользователям библиотеки.	Постоянно
2.8.	Работа с фондом: 1.оформление фонда (наличие полочных, буквенных разделителей,  разделителей с портретами детских писателей, индексов), эстетика оформления; 2.соблюдение  правильной  расстановки фонда на стеллажах; 3.проверка правильности расстановки фонда 1 раз в год; 4.  обеспечение свободного доступа пользователей библиотеки к информации.	Постоянно в течение года
2.9.	Работа по сохранности фонда: 1.организация фонда особо ценных изданий и проведение периодических проверок сохранности; 2.обеспечение мер по возмещению ущерба, причиненного носителям информации в установленном  порядке; 3.организация работ по мелкому ремонту и переплету изданий с привлечением библиотечного актива и ГПД; 4.составление списков должников 5. обеспечение требуемого режима систематизированного хранения и физической сохранности библиотечного фонда; 6.систематический  контроль  за  своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий.	Постоянно в течение года 1 раз в месяц Декабрь, май 2 раза в уч. г. 1 раз в месяц  санитарный день Постоянно
2.10.	Списание ветхой художественной литературы и литературы по моральному износу.	Октябрь-декабрь
2.11.	Организация обслуживания по МБА (получение литературы во временное пользование из других библиотек).	По мере необходимости
3. Комплектование фонда периодики
3.1.	Комплектование фонда периодикой в соответствии с образовательной программой школы. Контроль доставки.	Постоянно
3.2.	Оформление подписки на 2 полугодие 2012 года, 1-е полугодие 2013 года	Ноябрь, апрель

III. Справочно-библиографическая и

информационная работа библиотеки.

№ п/п	Содержание работы	Сроки исполнения
1.	Вести тетрадь учёта библиографических справок.	Постоянно
2.	Создание и ведение электронного каталога нетрадиционных  носителей информации.	Октябрь-декабрь
3.	Проведение библиотечно-библиографических занятий  для учащихся начальной и средней школы с применением новых информационных технологий.	В течение года
4.	Составлять рекомендательные списки литературы, планы чтения  по заявкам учителей и обучающихся к классным часам, юбилейным детям и праздникам.	По заявкам
5.	Выполнение тематических, фактических и информационных справок. Консультации у каталога и картотек. Формирование навыков независимого библиотечного пользователя как одного из условий саморазвития достоинства личности.	В течение года

IV.  Работа с читателями.