Конспект внеклассного мероприятия по информатике
практиканта физико-математического факультета
ГОУ ВПО ЧГПУ им.
Гавриловой Марины Михайловны, 4 курса группы ИМ-4
Дата: 19/05/2009
Класс: 7 «В», 7 «С»
Название: Деловые дети
Цели мероприятия:
1. развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся
2. обобщить и применить для решения реальной задачи знания возможностей текстового и графического редакторов, электронных таблиц
3. воспитать у учащихся предпринимательские качества личности
4. демонстрация тесной связи многих предметных областей: компьютерного делопроизводства, информатики и экономики, математики и экономики, а также применение знаний из этих областей во многих профессиональных сферах нашей жизни
5. формирование правильных взаимоотношений в коллективе, основанных на взаимопомощи, поддержке, доброте
Форма: деловая игра
Правила игры:
Формирование команд-участниц происходит заранее. Команда каждого класса создает свою фирму, придумывает ей название и род деятельности. Каждая команда состоит из 6 человек: директора, дизайнера, менеджера по рекламе, главного бухгалтера и 2-х рядовых сотрудников. Участникам раздаются бейджи с названием их должности.
Оборудование: интерактивная доска, проектор, карточки с заданиями для членов команды
Ход мероприятия:
Сначала происходит представление команд. Директор представляет своих подчиненных, название и род деятельности предприятия. Затем ведущий объявляет: «Ну что ж, ребята, первый шаг сделан. Вы создали свое предприятие, набрали штат сотрудников. Но для того, чтобы полноценно начать работать, вашей фирме нужен свой офис. А деньги на аренду офиса вам нужно взять в банке в кредит. Слева и справа от меня вы видите двух банковских работников. Они готовы предоставить вам столько рабочих мест (компьютеров), на сколько вопросов вы ответите. Максимально возможное количество компьютеров – 6. Чем больше компьютеров у Вас будет в наличии, тем больше возможностей у вас будет, чтобы выполнить следующие задания. А пока идем в банк. Помогать отвечать на вопросы могут все члены команды, но окончательное решение принимает директор. Время на размышление над каждым вопросом – 2 минуты».
Вопросы для директора фирмы 7 «В»:
1. Закончите переделанную программистами на свой лад известную русскую пословицу: «Семь бед - один...». (Семь бед - один «Reset».)
2. Программисты шутят, что во Вселенной есть три постоянные величины: смерть, налоги и то обстоятельство, что купленный вами сегодня компьютер уже ... Закончите эту печальную шутку. (... устарел.)
3. Какая известная пословица лежит в основе данной: Дарёному компьютеру в системный блок не заглядывают. (Дарёному коню в зубы не смотрят.)
4. Не всё WINDOWS, что висит. (Не всё золото, что блестит.)
5. Вирусов бояться – в Интернет не ходить (Волков бояться – в лес не ходить.)
6. Проводник до файла доведёт (Язык до Киева доведет.)
Вопросы для директора фирмы 7 «С»:
1. Почему кошки очень любят лизать руки программистам? (Потому что их руки пахнут мышкой.)
2. Назовите устройство персонального компьютера от французского кутюрье Кристиана Диора. (Дисковод CD-ROM. CD - инициалы Кристиана Диора - Christian Dior.)
3. Мал микропроцессор, да дорог. (Мал золотник, да дорог.)
4. Не Intel’ом единым жив процессорный мир. (Не хлебом единым жив человек.)
5. На хакере и шапка горит. (На воре и шапка горит.)
6. Компьютер памятью не испортишь (Кашу маслом не испортишь.)
После того, как помещение для офиса арендовано, можно приступать к выполнению заданий. Каждый член группы получает свое задание.
Дизайнер разрабатывает логотип фирмы в одном из графических редакторов.
Менеджер по рекламе разрабатывает рекламную презентацию для своей фирмы в Microsoft PowerPoint.
Главный бухгалтер оформляет расчетную ведомость заработной платы сотрудников в Microsoft Excel.
№ п/п | Ф. И.О | Должность | Начислено | Надбавка | Удержано | К выдаче |
1. | ||||||
2. | ||||||
3. | ||||||
4. | ||||||
5. | ||||||
6. | ||||||
Всего: |
Один из сотрудников редактирует текстовый документ в Microsoft Word.
Второму сотруднику достается роль халтурщика, и он раскладывает пасьянс «Паук». За каждый разложенный пасьянс команде достается один балл или свободный компьютер.
Директор все это время контролирует деятельность своих подчиненных. При необходимости он оказывает помощь, назначает зарплату сотрудникам, за нарушение порядка удерживает какую-то сумму с заработной платы. Все сведения он передает главному бухгалтеру.
После истечения 20 минут банковские работники проверяют всю документацию. На большом экране демонстрируются презентации обоих предприятий. В конце концов жюри решает, какой из фирм давать лицензию с правом монопольной или второстепенной роли на внутреннем рынке гимназии.
Подведение итогов. Выдача лицензий.


