% успеваемости за 2 года ( и ) стабильный и составляет 99,5%. Один неуспевающий – Вернигор Алексей (6б класс). В 2009 году переведен на другую форму обучения – в Сусанинскую вечернюю школу, где продолжает обучение по настоящее время.

В 2010-11 учебном году нет оставленных на повторное обучение.

Качество знаний учащихся

Уровень качества знаний за 3 года выше 30%, но недостаточно высокий. Имеется неиспользованный ресурс. Ежегодно часть учащихся по итогам года имеют одну «3» - соответственно по учебным годам 13 (6,4%), 7 (3,8%) и 13 (8,5%).

Государственная итоговая аттестация

Обязательные предметы.

Русский язык.

Год

Сдавали

Средний балл

% успеваемости

% качества знаний

СОУ

2009

39

3,1

76,9

33.3

41,1

2010

59

3,2

78,6

37,3

42.8

2011

24

3,5

95,8

45,8

50,3

Математика

Год

Сдавали

Средний балл

% успеваемости

% качества знаний

СОУ

2009

39

2,8

59

18

32,9

2010

59

3,2

79,7

28,8

39,2

2011

24

3,0

75

16,7

34,3

Предметы по выбору

Год

2009

2010

2011

Предмет

Сдавали

Средний балл

Сдавали

Средний балл

Сдавали

Средний балл

Литература

2

5

6

4,5

3

5

История

-

-

-

1

5

Обществознание

2

3

13

4

13

4

География

21

3,5

29

3,8

9

3,9

Биология

2

5

8

3,6

4

3.5

Химия

10

4,1

8

3,9

1

3

Физика

1

3

-

-

-

-

Иностранный язык

2

4

6

4,3

-

-

Информатика

9

4.4

12

4,3

5

4

Физкультура

13

4

14

4,1

6

4,3

МХК

5

3,8

8

3,3

-

-

В 2009 и 2010 годах предметы по выбору сдавались в традиционной форме, в 2011 году учащиеся нашей школы сдавали в новой форме обществознание (13 человек - 54,2%), биологию (4 человека – 16,7%), химию (1 человек – 4,2%) и географию (6 человек – 25%). Неудовлетворительных оценок нет.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Жирным шрифтом отмечены те предметы и результаты, по которым средний балл все 3 года был выше 4: литература (учителя – 2009 г., и – 2010 г., – 2011 г.); иностранный язык ( – 2009г., и – 2010 г.); информатика (, – 2009 и 2010 гг., – 2011 г.); физкультура (учителя и ).

Жирным курсивом отмечены предметы, по которым есть положительная динамика за 3 года: обществознание ( – 2009 г., – 2010 и 2011 гг.); география ( и – 2009 г., – 2010 и 2011 гг.).

Выводы:

·  Как видно из таблиц, по русскому языку есть положительная динамика как % успеваемости, так и % качества знаний, тогда как по математике результаты довольно низкие

·  Как по русскому языку, так и по математике средний балл ниже среднего по Костромской области

·  Ежегодно часть учащихся сдает экзамены по обязательным предметам в традиционной форме (5 человек в 2009 году, 17 человек в 2010 и 3 человека в 2011 (учащиеся специального (коррекционного) класса VII вида в 2009-10 учебном году и учащиеся с ОВЗ).

Участие в олимпиадах и конкурсах

В учебном году учащиеся школы активно принимали участие в школьном и муниципальном этапах Всероссийской олимпиады школьников.

По итогам муниципального этапа олимпиад наша школа заняла 31 призовое место.

14 учащихся стали победителями, в том числе двое из них победили в олимпиадах по нескольким предметам: – по четырем, – по двум.

Победители муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников.

Предмет

ФИ победителя

Класс

Учитель

Астрономия

8

Экология

Дружинин А

10

Немецкий язык

10

История

10

Физика

7

Правоведение

10

11

Математика

7

Литература

10

Обществознание

11

9

10

Физкультура

11

География

10

Истоки

7

8

Мировая художественная культура

11

11

13  учащихся стали призерами муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14