Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

5.  2 Кбайта = __________ байт

6.  4096 байт = ___________ Кбайт

7.  Вы пришли в бассейн, в котором четыре дорожки для плавания. Тренер сообщил, что плавать вы будете по третьей. Сколько информации вы получили из этого сообщения?

8.  В корзине лежат 8 шаров. Все шары разного цвета. Сколько информации несет сообщение о том, что из корзины достали красный и синий шары?

9.  При угадывании целого числа от 1 до N было получено 7 бит информации. Чему равно N?

10.  Сообщение о том, что ваш друг живет на 10 этаже, несет 4 бита информации. Сколько этажей в доме?

11.  Использован алфавит мощностью 64 символа. Сообщение содержит 20 символов. Какой объем информации оно несет?

12.  Сколько информации в тексте, если он состоит из 600 символов, а мощность используемого алфавита – 256 символов?

13.  Имеется 2 текста на разных языках. Первый текст использует 8-символьный алфавит и содержит 280 символов, второй – 16-символьный алфавит и содержит 200 символов. Какой из текстов содержит большее количество информации и на сколько бит?

14.  Световое табло состоит из лампочек, каждая из которых может находиться в двух состояниях («включено» или «выключено»). Какое наименьшее количество лампочек должно находиться на табло, чтобы с его помощью можно было передать 200 различных сигналов?

Домашняя работа №2 Информационные модели

1.  Какая разница между материальной и информационной моделью одного и того же объекта:

а) Никакой разницы между материальной и информационной моделью не существует

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

б) Информационная модель - это словесное описание, а материальная - это графическое изображение

в) Материальная модель - это физическое подобие, а информационная - это описание объекта

г) Информационная модель - это описание в виде графа, а материальная - это представление в виде формулы

2.  Формализовать предложенную текстовую информацию (построить таблицу типа Объекты-Свойства):

Столица Франции – Париж. Площадь Франции – 552 тыс. кв. км. Население Франции – 52 млн. чел. Форма правления Франции – республика.

Столица Австрии – Вена. Площадь Австрии – 84 тыс кв. км. Форма правления Австрии – федеративная республика.

Столица Великобритании – Лондон. Площадь Великобритании – 224 тыс. кв. км. Население Великобритании – 56 млн. чел. Форма правления Великобритании – конституционная монархия (королевство).

3.  Формализовать предложенную текстовую информацию (построить таблицу типа Объекты-Объекты):

Прилагательные мужского рода имеют в именительном падеже окончания - ой/-ый(ий);

Прилагательные женского рода имеют в предложном падеже окончания –ой/-ей.

Прилагательные мужского рода имеют в дательном падеже окончания –ому/-ему;

Прилагательные среднего рода имеют в винительном падеже окончания –ое/-ее;

Прилагательные женского рода имеют в именительном падеже окончания –ая/-яя;

Прилагательные среднего рода имеют в родительном падеже окончания –ого/-его;

Прилагательные мужского рода имеют в творительном падеже окончания –ым/-им;

4.  В таблице приведена стоимость перевозок между соседними железнодорожными станциями. Укажите схему, соответствующую таблице.

A

B

C

D

E

A

1

4

1

B

1

3

C

4

2

D

3

E

1

2

5.  Приведены фрагменты таблиц базы данных победителей городских предметных олимпиад:

Школа

Фамилия

№10

Иванов

№10

Петров

№10

Сидоров

№50

Кошкин

№ 000

Ложкин

№ 000

Ножкин

№ 000

Тарелкин

№ 000

Мискин

№ 000

Чашкин

Фамилия

Предмет

Диплом

Иванов

физика

I степень

Мискин

математика

III степень

Сидоров

физика

II степень

Кошкин

история

I степень

Ложкин

физика

II степень

Ножкин

история

I степень

Тарелкин

физика

III степень

Петров

история

I степень

Мискин

физика

I степень

Сколько дипломов I степени получили ученики 10-й школы?

а) 1 б) 2 в) 3 г) 4

6.  Между четырьмя местными аэропортами: ВОСТОРГ, ЗАРЯ, ОЗЕРНЫЙ и ГОРКА – ежедневно выполняются авиарейсы. Приведен фрагмент расписания перелетов между ними. Путешественник оказался в аэропорту ВОСТОРГ в полночь (0:00). Определите самое раннее время, когда он может попасть в аэропорт ГОРКА.

Аэропорт вылета

Аэропорт прилета

Время вылета

Время прилета

ВОСТОРГ

ГОРКА

13:30

18:10

ОЗЕРНЫЙ

ЗАРЯ

14:20

16:10

ОЗЕРНЫЙ

ВОСТОРГ

14:10

16:20

ГОРКА

ОЗЕРНЫЙ

17:05

19:20

ВОСТОРГ

ОЗЕРНЫЙ

12:10

14:15

ЗАРЯ

ОЗЕРНЫЙ

12:30

14:40

ВОСТОРГ

ЗАРЯ

12:20

14:10

ЗАРЯ

ГОРКА

13:45

15:50

ГОРКА

ЗАРЯ

14:10

16:25

ОЗЕРНЫЙ

ГОРКА

14:25

16:30

7.  Определите значение переменной с после выполнения следующего фрагмента программы:

а := 20

b := 7

a := a – b * 2

если а > b то с := а + b

иначе с := b - a

а) с = 1 б) с = 23 в) с = -1 г) с = 13

8.  Найдите значение переменной b после выполнения фрагмента алгоритма:

9.  Программа для некоторого арифметического устройства представляет собой последовательность символов «+» и «*». Символ «+» означает прибавление единицы к текущему результату вычислений, «*» - умножение на 2. Выполнение программы производится слева направо. Найдите результат работы устройства для заданного исходного числа и программы:

а) 3 + + + * * +

б) 0 * * + + * *

в) -1 * + + * *

г) -2008 + + *

Ответ: ______________

Ответ: ______________

Ответ: ______________

Ответ: ______________

10.  Составьте для устройства, описанного в предыдущем задании, программу, длиной не более 6 символов, преобразующую заданное исходное число в заданный результат:

из 0 получить 17

из 3 получить 30

Программа:

Программа:

11.  Система команд исполнителя РОБОТ, «живущего» в прямоугольном лабиринте на клетчатой плоскости: вверх, вниз, влево, вправо. При выполнении любой из этих команд РОБОТ перемещается на одну клетку соответственно: вверх ­, вниз ¯, влево, вправо ®. Четыре команды проверяют истинность условия отсутствия стены у каждой стороны той клетки, где находится РОБОТ: сверху свободно, снизу свободно, слева свободно, справа свободно.

Цикл

ПОКА <условие> команда

выполняется, пока условие истинно, иначе происходит переход на следующую строку. Если РОБОТ начнет движение в сторону стены, то он сломается и программа прервется. Нарисуйте путь РОБОТА в лабиринте, если он начал движение по программе из указанной клетки.

Лабиринт

Программа

Начальная клетка

НАЧАЛО

ПОКА <справа свободно> вправо

ПОКА <снизу свободно> вниз

ПОКА <слева свободно> влево

ПОКА <сверху свободно> вверх

КОНЕЦ

В4

12.  Для исполнителя РОБОТ, описанного в предыдущем задании составить программу не более чем из семи строк (включая строки «НАЧАЛО» и «КОНЕЦ»), обеспечивающую нужное перемещение по заданному лабиринту

Лабиринт

Программа

Начальная клетка

Конечная клетка

НАЧАЛО

.

.

.

.

.

КОНЕЦ

А1

F6

Домашняя работа №3 Информационные системы

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4