Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Цель внутришкольного контроля:
Достижение соответствия функционирования и развития педагогического процесса в МБОУ «СОШ №7» требованиям государственного стандарта образования с выходом на причинно- следственные связи, позволяющие сформулировать выводы и рекомендации по дальнейшему развитию школы
Задачи:
6. Диагностировать состояние УВП, выявлять отклонения от запланированного результата в работе коллектива и отдельных его членов, создать обстановку заинтересованности, доверия и совместного творчества «учитель-ученик», «руководитель - учитель»
7. Сформировать у учащихся ответственное и заинтересованное отношение к овладению знаниями, умениями, навыками
8. Обеспечить единство урочной и внеурочной деятельности учителя через сеть факультативов, индивидуальных занятий и дополнительного образования
9. Повысить ответственность учителей, осуществить внедрение новых, передовых, инновационных, интенсивных методов и приемов работы в практику преподавания учебных дисциплин
10. Совершенствовать систему контроля за состоянием и ведением школьной документации
Форма контроля- О-обобщающий, ПО-предметно-обобщающий, ТО-тематически-обобщающий, КОК-классно-обобщающий, П - персональный, ПР-предварительный, ПМ-промежуточный, И-итоговый, ВХ-входной, ОБ-обзорный
Итоги(где слушается)- СД- совещание при директоре, СЗ - совещание при завуче, ШМО-школьные методические объединения, ПС- педагогический совет, УО- управление образования, АС- административный совет
август 1.Контроль за выполнением всеобуча
5. Объект контроля | Классы | Содержание контроля | Цели контроля | Форма | Сроки | Кто проверяет | Результат, где слушается |
Выпускники 9,11 классов | 9,11 | Устройство выпускников | Устройство выпускников 9,11 классов. | ПР | 4неделя | Отчет ШО-1,СЗ, УО | |
Движение обучающихся за лето учебного года | 1-11 | Количество обучающихся по классам на начало учебного года | Учет количества выбывших по классам | ПР | 4 неделя | Отчет ОШ-1,СЗ, УО |
1. сентябрь 1.Контроль за выполнением всеобуча
6. Объект контроля | Классы | Содержание контроля | Цели контроля | Форма | Сроки | Кто проверяет | Результат, где слушается |
Классные руководители | 1-11 | Сбор информации к отчету ОШ-1 | Выявить статистические данные к отчету ОШ-1 | И | 1 неделя | Отчет ОШ-1,УО | |
Информация о детях иностранных граждан | 1-11класс | Сбор информации к отчету ОШ-1 | Выявить статистические данные к отчету ОШ-1 | И | 1 неделя | Отчет ОШ-1,УО | |
Информация о детях инвалидах | 9,11 класс | Сбор информации к отчету ОШ-1 | Выявить статистические данные к отчету ОШ-1 | И | 1 неделя | Отчет ОШ-1,УО | |
Информация о детях инклюзивного обучения | 2-9 классы | Сбор информации к отчету ОШ-1 | Выявить статистические данные к отчету ОШ-1 | И | 1 неделя | Отчет ОШ-1,УО | |
Движение обучающихся за сентябрь | 1-11 | Учет количества обучающих выбывших из учреждения | ПМ | 4 неделя |
Н. | Отчет ОШ-1,УО |
сентябрь 2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
7. Объект контроля | Классы | Содержание контроля | Цели контроля | Форма | Сроки | Кто проверяет | Результат, где слушается |
Учителя, осуществляющие индивидуальное обучение по программе С(К)О 8 вида | 5-11 | Анализ тематического планирования и/о, | Календарно-тематическое планирование образовательной программы, согласно диагнозу и/о учащегося | П | 1 неделя | Справка, АС | |
Классно-обобщающий контроль | Посещение уроков | Адаптация обучающихся при переходе в 5 класс | КОК | 4 неделя | Администрация, ШМО | Справка, ПС | |
Адаптация 1-х классов | 1 –е классы | Посещение уроков в 1-х классах в адаптационный период | Провести наблюдение за прохождением адаптации первоклассников | П | 4 неделя | Н. | Справка, АС |
сентябрь 3. Контроль за состоянием знаний, умений и навыков обучающихся
8. Объект контроля | Классы | Содержание контроля | Цели контроля | Форма | Сроки | Кто проверяет | Результат, где слушается |
Входные контрольные работы обучающихся за окончивший курс | 3-11 | Выявление основных пробелов в знаниях обучающихся за летний период | Результативность обучения предыдущего года. Анализ уровня ЗУН по всем предметам. | ВХ | 3 неделя | Руководители ШМО | Анализ результатов, ШМО |
Стартовый контроль | 1-2 | Выявление уровня школьной зрелости, | Диагностика опорных знаний | ВХ | сентябрь | Руководитель ШМО, учиклассов | Анализ результатов, ШМО |
сентябрь 4. Контроль за школьной документацией
9. Объект контроля | Классы | Содержание контроля | Цели контроля | Форма | Сроки | Кто проверяет | Результат, где слушается |
Классные журналы. | 1-11 | Соблюдение единого орфографического режима при заполнении журналов | Ознакомление с требованиями к ведению журналов. Проведение инструктажа. | П | 1 неделя |
Н. | Справка, СД |
Рабочие программы по предметам | 1-4 | Соответствие рабочих программ требованиям согласно положению о рабочих программах | Выявление соответствия составления рабочих программ учебным программам | П | 1 неделя | Справка, АС | |
Рабочие программы по предметам - истории. обществознанию, химии, английскому языку, физической культуре | 5-11 класс | Соответствие рабочих программ требованиям согласно положению о рабочих программах | Выявление соответствия составления рабочих программ учебным программам | П | 1 неделя | Справка, АС | |
Журналы элективных, факультативных курсов | 2-11 | Соблюдение единого орфографического режима при заполнении журналов | Ознакомление с требованиями к ведению журналов. Проведение инструктажа. | П | 2 неделя |
Н. | Справка, СЗ |
Журналы индивидуального обучения | 5,7,9 | Соблюдение единого орфографического режима при заполнении журналов | Ознакомление с требованиями к ведению журналов. Проведение инструктажа. | П | 2 неделя | Справка, СЗ |
сентябрь 5. Контроль за работой педагогических кадров
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 |


