Анализ учебно-воспитательной работы МБОУ «Полевояушская ООШ» за 2012-13 учебный год (стр. 6 )

В коллективе школы насчитывается 21 учителей. Из них трое имеют высшую квалификационную категорию, 4- первую категорию, аттестовались в этом году 7 учителей. В школе было организовано три методических объединений: учителей начальных классов, преподавателей естественно-математического и гуманитарного циклов. Руководителями были соответственно: (учитель 1 категории),(учитель 1 категории), (учитель высшей квалификационной категории).Работал постоянно действующий семинар классных руководителей (руководитель замдиректора по ВР ).

В текущем учебном году обобщены опыты работы учителей и Григорьевой выступали на семинарах ШМО, показывали наиболее эффективные приемы преподавания на своих открытых уроках, опубликовали свои материалы в различных информационных порталах. разместила статьи» Игровые формы преподавания русского языка» и « Дуб-символ мощи русского народа» на личном сайте на портале ucoz. Материалы открытых уроков опубликованы в библиотеке фестивалей учителей биологии и химии в 2013 году.

В октябре месяца состоялся конкурс открытых уроков, посвященный ко дню Учителя. Конкурсанты награждены грамотами дирекции школы. Ежегодно проводится конкурс лучших рабочих программ по оформлению и содержанию. Лучшими признаны работы среди учителей начальных классов у , среди учителей естественно-математического цикла у ,гуманитарного цикла-у и

Состоялся смотр учебных кабинетов. Наиболее лучшими оказались : кабинет русского языка и литературы(завкаб. ),кабинет технологии(завкаб. ), кабинет культуры родного края(завкаб. ).

Проблемы прошлого и задачи на новый 2013-14 учебный год

.

. Направления деятельности	Цели и задачи	Нерешенные проблемы	Постановка задач на следующий учебный год
Информационное обеспечение	Сбор информации о содержании работы по проблеме	Не своевременность поступления информации	Создать систему оперативного информационного сообщения
Работа методического совета	.  .Координация работы МО, творческих групп	1. 25% пед-коллектива не используют в педагогической практике ИКТ. 2.Недостаточ- ная материальная мотивация учителей. 3.Недостаточ ная активность учителей начальной школы в освоении новых технологий, в работе с одаренными детьми	1.Ежегодно проводить единый методический день «Эффектив-ность использование ИКТ в учебном процессе». 2.Апробировать разработанные МС критерии оценки качества работы учителей с целью дополнительного финансирова- ния творчески работающих учителей. 3.Спланировать работу учителей начальных классов, по повышению качества обучения.
.Работа по повышению квалификации учителей.	Создать условия для совершенство-вания методического мастерства и развития творчества учителей.	1.Количество учителей, имеющих высшую и первую категории, недостоточно для эффектив- ной работы ОУ нового типа.	1.В МО провести дополнитель- ную работу, подготовку с целью повышения квалификации всеми членами педколлектива. 2.Провести дополнитель- ную подготовку по использованию ИКТ в школе.
. Работа методиче-ских объединений	Включить каждого учителя в работу по реализации программы повышения качества образования	1.Многие информационные ресурсы отличается невысоким качеством. 2.Не всегда использование информационных средств на уроке оправдано. 3. Отсутствие системы в организации обучении проектной деятельности учащихся, недостаточная компетент- ность учителей..	1.Продол- жить обучение учителей современным педагогическим технологиям, привлекать пассивных учителей к оценке качества своих уроков. 2. Повысить компетентность учителей в организации проектной деятельности учащихся через работу творческой группы «Проект»
Инновационная работа школы	Повысить эффектив- ность обучения, качество знаний учащихся.	1.Недостаточное программное обеспечение предметными лицензион ными программами. 2. Материаль ное стимулирова-ние учителей , активно занимающих-ся инновацион-ной деятельностью, дающей высокие результаты обучения.	1. Продолжить инновационную деятельность в сфере изменения содержания образования. 2.Ввести материальное стимулирование учителей, активно занимающихся инновационной деятельностью.

Отчёт о работе ШМО гуманитарного цикла

за учебный год

В ШМО гуманитарного цикла входит 8 учителей:

1.  , учитель русского языка и литературы;

2.  , учитель чувашского языка и литературы;

3.  , учитель чувашского языка и литературы;

4.  Шакурова Гелфания Хатиповны, учитель татарского языка и литературы;

5.  , учитель истории, географии, обществознания, права;

6.  , учитель чувашского слова;

7.  , учитель английского языка;

8.  Павлова Владимира Витальевича, учителя музыки.

Дата	Намеченные дела, мероприятия	Ответственные	Результат	Отметка о выполнении
Август	1. Рассмотрение рабочих программ на соответствие с требованиями	учителя-предметники	Утверждение программ	выполнено
Сентябрь	1. Старт конкурса «Мега-Виктория-2011» 2. Составление плана работы ШМО на учебный год 3. Составление списков тем самообразования, участия в педсоветах, ШМО 4. Участие во всероссийской дистанционной олимпиаде по русскому языку «Осенний марафон» (5-8 классы)	учителя-предметники учителя-предметники	Комиссарова Елена, 7 класс, 1 место	Выполнено Выполнено Выполнено выполнено
Октябрь	1.Подготовка к школьным олимпиадам по предметам в 5-9 классах 2.Проведение школьных олимпиад (по графику) 3.Подготовка к международному конкурсу-игре «Русский медвежонок» 4. Итоги школьных олимпиад 5.Конкурс открытых уроков	учителя-предметники учителя-предметники учителя-предметники		Провели школьный этап олимпиад согласно графику выполнено
Ноябрь	1.Международный конкурс-игра «Русский медвежонок» 2.Подготовка материалов для проведения полугодовых контрольных работ 3. Аттестация учителей и 4. Открытый урок , обсуждение открытого урока. 5. Открытый урок , обсуждение открытого урока 6. Участие на районных олимпиадах (по графику)	учителя-предметники учителя-предметники	Всего 40 уч-ся; 5 победителей районного уровня: Ильин Игорь, 9 класс, Никифорова Кристина, 8 класс, Яковлева Лилия, 9 класс, Феткуллин Рузалин, 8 класс, Петрова Надежда, 8 класс Г, М получили высшую квалификационную категорию Урок оценён на «5»	Выполнено Выполнено Выполнено Выполнено Выполнено выполнено
Декабрь	1.Участие на районных олимпиадах (по графику) 2.Участие в международном конкурсе «Бульдог-2012» 3. Итоги районных олимпиад 4. Участие во всероссийской олимпиаде по литературе «Отечественная война 1812 года в русской литературе» 7.Выступление по теме самообразования	учителя-предметники	Асейнова Лейсан, (7 класс)- 1 место в районе; Закиров Ильфир – 2 место в районе СадртдиноваРузиле, 7 класс, 1 место	Выполнено и объявлена благодарность от имени дирекции Выполнено выполнено
Январь	1.О ЕМЭ по русскому и чувашскому языках 2. Выступление по теме самообразования 3. Оформление стенда «Выпускник – 2013»			Выполнено выполнено
Февраль	1.Обзор новинок методической и нормативной литературы 2.Участие в научно-практической конференции 3.Подготовка к всероссийскому конкурсу-игре «Чувашская ласточка» и участие 4. Подготовка и участие в районном конкурсе чтецов, посвящённом Году экологической культуры в России		Никифорова Кристина (чув. язык и лит-ра)– 1 место Яковлева Лилия, 9 класс (по русскому языку и литературе) (9 класс) – 3 место; Яковлева Л (9 класс) – 2 место; Никифорова Кристина (9 класс) – 1 место Галкина Арина (6 класс) 1 место СадртдиноваРузиле (7 класс) – 2 место	Выполнено Выполнено выполнено
Март	1.Провести пробный ЕМЭ по русскому языку в 9 классе 2.Итоги Международной игры-конкурса «Русский медвежонок – языкознание для всех» 3.Неделя детской книги 4.Итоги международного конкурса по английскому языку «Бульдог-2012» 5. Вечер, посвящённый юбилею чувашского писателя Василия Митты 6. Провести школьный конкурс чтецов, посвящённый Году экологической культуры в России 7. Аттестация учителя татарского языка и литературы ,		Петрова Н, Ильин Игорь, Никифорова К, –дипломы победителей	Выполнено Выполнено Выполнено Выполнено 1 категория
Апрель	1.Неделя чувашского языка и литературы 2.Неделя татарского языка и литературы 3.Провести пробный ЕМЭ по чувашскому и татарскому языку в 9 классе 4.Анализ проведения Недели татарского языка и литературы, Недели чувашского языка и литературы 5.Подготовка материалов для проведения итоговых контрольных работ 6.Отчёт по курсам 8. Подготовка и участие в республиканском конкурсе «Живая классика»	учителя-предметники учителя-предметники	Галкина Арина, 6 класс	Выполнено Выполнено выполнено выполнено
Май	1.Обзор новинок методической и нормативной литературы 2.Анализ итоговых контрольных работ 3.Анализ работы ШМО за учебный год 4.Составление перспективного плана работы на учебный год 5. Итоги всероссийского конкурса-игры «Чувашская ласточка»	учителя-предметники

P. S. Участие во всероссийских дистанционных олимпиадах, конкурсах, викторинах (согласно графику на сайтах по мере проведения мероприятий) в течение учебного года, проводимые разными образовательными центрами и сетевыми сообществами:

1. Российский образовательный центр «Дарование»

2. Центр интеллектуального гуманитарного развития «Перспектива»

3. Журнал «Сетевое сообщество учителей английского языка» и т. д.

Освещение работы кабинета на сайте vasiljeva. *****

В учебном году значительных успехов в своей работе достигли учителя , , . Их ученики также показали блестящие результаты на районных и всероссийских олимпиадах, конкурсах, фестивалях

Название мероприятий, конкурсов, фестивалей	Год	Уровень	Результаты
Дистанционная олимпиада по русской литературе «В мире сказок» Комиссарова Елена, 7 класс	ноябрь 2012	всероссийский	1 место 98 баллов из 100 баллов
Дистанционная олимпиада по русской литературе «Отечественная война 1812 года в русской литературе»	декабрь 2012	всероссийский	1 место 100 баллов из 100 баллов
Конкурс чтецов, посвящённый Году экологической культуры в России Галкина Арина, 6 класс Садртдинова Рузиле, 7 класс	07.02.13.	районный	1 место 2 место
Научно-практическая конференция Яковлева Лилия, 9 класс	21.02.13.	районный	участие
Конкурс чтецов «Живая классика» Галкина Арина, 6 класс	17.04.13.	республиканский	участие
Всероссийский конкурс кроссвордов «Путешествие в страну детских книг» Комиссарова Елена, 7 класс	05.05.13	всероссийский	3 место
Конкурс чтецов, посвящённый Году экологической культуры в России	03.05.13.	школьный	Организация и проведение
Викторина «Никто не забыт, ничто не забыто!» по теме «Все для фронта, все для победы!» Галкина Арина, 6 класс	Май-июнь 2013	всероссийский	Итоги не подведены
Фестиваль учителей чувашского языка и литературы	19.02.13.	районный	2 место в номинации «Творчество учителя»
Конкурс методических разработок, посвящённый Году российской истории	19.03.2013	Районный	2 место
«Искорка дружбы». Конкурс мультимедийных презентаций исследовательской работы. «Ачасем валли сыракан херарам сыравса» (В. Элпи 100 сул тултарна май)	06.04.2013	районный республиканский	1 место участие
Научно-практическая конференция Никифорова Кристина, 9 класс. Тема «Чаваш мунчи»	21.02.13.	Районный	1 место
Олимпиада по чувашскому языку и литературе Никифорова Кристина, 9 класс Яковлева Оксана, 7 класс	12.12.2012	районный	1 место 3 место
Неделя чувашского языка и литературы - открытие Недели - Конкурс «самый грамотный» - всечувашский диктант - КВН - конкурс рисунков по произведениям	С 21 по 26 апреля 2013 года	школьный
Награждение Почётной грамотой за достигнутые успехи в обучении подрастающего поколения и многолетний добросовестный труд	20.09.2012	республиканский	Почётная грамота министерства образования и молодёжной политики Чувашской Республики
Игра-конкурс по чувашскому языку «Чувашская ласточка - языкознание для всех»»	Февраль 2013	всероссийский

Анализ работы ШМО

учителей начальных классов

за учебный год.

(Руководитель ШМО: Ф

В ШМО учителей начальных классов входит 4 педагога. Методическая тема, над которой работал коллектив учителей в 2учебном году: «Акмеологическая концепция учебно-воспитательного процесса –это ориентация на развитие личности ребенка, его индивидуальности ,интересов, способностей «.

Перед педагогами были поставлены цели и задачи: формирование учебной самостоятельности младших школьников; формирование здорового образа жизни на уроках в нач. школе; усилить работу учителей МО со слабоуспевающими учениками; организовать систему взаимопосещений уроков членами МО; продолжить работу по развитию интеллектуальных и творческих способностей учащихся; активизировать работу МО по внедрению информационных технологий в поурочную и внеклассную работу.

В уч. году работали по УМК «Школа России».

Работа велась по намеченному плану. Было проведено 6 заседаний ШМО, на которых выступили: август2012 г- » Развитие самостоятельной деятельности младших школьников»

» Формирование познавательного интереса младших школьников»

» Воспитание эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру у младших школьников»

« Развитие речи учащихся начальных классов на уроках и внеурочной деятельности».

Рассмотрены общие вопросы : Рассмотрение рабочих программ на 2012-13 учебный год, утверждение плана работы.

Октябрь 2012 г-Совместное заседание учителей 5 класса и учителей начальных классов по теме» Вопросы адаптации 5 -.классников.

Ноябрь 2012 г- » Сущность исследовательской деятельности и исследовательских способностей младших школьников;

»Формы работы с детьми с высокой мотивацией обучения (презентация);

» Отчет о работе творческих мастерских по теме самообразования»;

« Проблемы исследовательского обучения».

Январь 2013 г-Анализ результатов предметных олимпиад.

Март 2013 г- » Результаты исследовательской деятельности «Птицы –наши друзья».

, отчеты по темам самообразования.

Подготовка к предстоящей аттестации.

Май 2013 – , - Готовность 4 классников к обучению в школе 2-ступени.

Анализ результатов годовых контрольных работ. Анализ итогов проверки скорости чтения по русскому языку и таблицы умножения.

Анализ работы ШМО учителей начальных классов. Планирование на следующий учебный год.

Педагоги начальных классов провели также следующие мероприятия:

1. провела открытый урок по теме»Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок» в 1 классе (декабрь 2012 г);

Урок окружающего мира по теме «Почему надо кушать много овощей и фруктов» в 3 классе(апрель 2013);

Внеклассное мероприятие» Посиделки» в 3 классе(апрель 2013 г)

2. провела открытый урок по окружающему миру» Зачем мы спим ночью» в 1 классе(апрель 2013);

Внеклассное мероприятие на экологическую тему»Охрана природы» в 3 классе(апрель 2013 г)

Участие в республиканском фестивале любительских театральных коллективов, постановка сказки по пьесе Ю. Мишши «Упрямый цыпленок» 1,3 кл(декабрь 2012 г).

3. провела открытые уроки по темам «Явления природы» ( 3 октябрь 2012 г) и «В гости к весне»(18 апрель) в 2 классе.

Внеклассное мероприятие» Ощипывание гусей»(апрель 2013 г).

4. провела открытый урок русского языка по теме « Слова на вопросы какой? какая? какое?» в 2 классе.

Участие в 3 районном конкурсе проектных работ среди учащихся начальных классов «Ласточка» работы ученицы 4 класса

Аналитический отчет о работе ШМО учителей естественно-математического цикла МБОУ»Полевояушская ООШ» Комсомольского района ЧР за 2012-13 учебный год.

Руководитель

ШМО учителей естественно-математического цикла объединяет учителей биологии и химии, физики, математики, технологии и физической культуры: всего 8 учителей. Заучебный год проведено 4 занятия. На этих занятиях рассмотрены следующие теоретические вопросы:

1.Составление плана работы на 2012-13 учебный год. Рассмотрение и утверждение рабочих программ.

2.Как готовиться к олимпиадам. и

3.Что такое «Оригамия?»..

4.Экологическое воспитание в школе.

5.Развитие двигательной активности учащихся на уроках.

6.Нетрадиционные уроки.

Даны открытые уроки учителями : ,, ,

Учителя активно участвовали на различных районных и республиканских мероприятиях. принимала участие на республиканском фестивале по биологии в Аликово и по химии в Янтиково. Она провела открытые уроки по темам соответственно «Витамины » и « Тепловые химические реакции».Награждена дипломами 2 и 3 степени. Материалы уроков опубликованы в книге»Библиотека фестиваля». Ученица 9 класса заняла 1 место по технологии(учитель ) и участвовала в республиканской олимпиаде. Хорошо выступили ученики по химии и биологии.(учитель ).Степанов Н ученик 9 класса занял 1 место по химии и занял достойное место в республиканской олимпиаде. Также ,ученик 9 класса, занял 1 место по биологии и 2 место по экологии на районной олимпиаде. ученица 8 класса, сумела занять призовое 3 место по биологии. Комиссарова Е, ученица 7 класса, заняла 3 место по информатике(учитель ),ученик 9 класса, занял 3 место по астрономии.(учитель ).На республиканском фестивале в Канашском районе участвовал в работе жюри фестиваля. Проблемы. над которыми предстоит работать в следующем учебном году:

1.Продолжить работу над оснащением и оформлением кабинетов.

2.Повышать эффективность внеклассной работы по предметам.

3.Повысить эффективность открытых уроков.

4.Усилить подготовку учащихся к олимпиадам.

5.Работать дальше по аттестации учителей.