Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

4 класса

При составлении учебного плана для 4 класса Широкинской средней общеобразовательной школы был использован базисный учебный план 2004г.

Внеурочная деятельность 1-4 классов

Направления

Классы

I

II

IIIа

IIIб

IV

Всего

Спортивно-оздоровительное

3,5

3,5

«Спортивный дворик»

0,5

Экологический клуб

1

«Хореография»

1*

«Экология. Здоровье. Школа»

1

Художественно-эстетическое

2

2

«Актёрское мастерство»

1

«Наш рукотворный мир»

1

Научно-познавательное

3

4

«Информатика в играх и задачах»

1

1

« Весёлый английский»

1

«Наглядная геометрия»

1

Военно-патриотическое

0,5

0,5

«Парад войск»

0,5

Общественно-полезная деятельность

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

2,5

Проектная деятельность

«Я - исследователь»

0,5

0,5

Итого

10

13

Итого к финансированию

13

*-финансирование РДК

Обязательные индивидуальные и групповые коррекционные занятия

Коррекционные занятия

Количество часов в неделю

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Психолого-педагогическая коррекция (по учебным предметам)

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Итого

18**

** финансирование из ГПД

Федеральный компонент государственного стандарта начального общего образования устанавливает обязательные для изучения учебные предметы:

- русский язык – не менее 5 часов в неделю;

- литературное чтение – не менее 4 часов;

- иностранный язык – не менее 2 часов (2-4 класс);

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- математика – не менее 4 часов;

- окружающий мир – не менее 2 часов;

- художественный труд – не менее 2 часов (во 3-4 классах);

- музыка – не менее 1 часа;

- технология (труд) – не менее 1 часа;

- физическая культура – 3 часа;

Учебный предмет «Окружающий мир» (человек, природа, общество) изучается с 1 по 4 класс по 2 часа в неделю и является непрерывным, последовательным и интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы основ безопасности  жизнедеятельности. Вместе с тем, при осуществлении календарно-тематического планирования рекомендуется уделить внимание изучению исторических, культурных, географических особенностей родного края, основ православной культуры, а также формированию экологических понятий и ценностей обучающихся, первичных понятий безопасного поведения человека в окружающем мире.

«Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)», направленные на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, изучаются в 3-4 классах в качестве учебного модуля в рамках курса «Технология» (труд).

Вариативная часть в начальной школеклассы) представлена:

·  учебным предметом «Забайкаловедение» (3-4 классы) - 1 час в неделю;

·  курсом «Экология. Здоровье. Школа» (2 класс);

Организация занятий по направлениям раздела «Внеуроч­ная деятельность» является неотъемлемой частью образова­тельного процесса в МБОУ Широкинской СОШ предоставляет обучающимся воз­можность выбора широкого спектра занятий, направленных на их развитие школьника по направлениям: спортивно – оздоровительное, художественно-эстетическое, научно-познавательное, военно-патриотическое, общественно-полезной и проектной деятельностью.

Содержание занятий, предусмотренных как внеурочная де­ятельность, формируется с учётом пожеланий об­учающихся и их родителей (законных представителей) и на­правляется на реализацию различных форм её организации, отличных от урочной системы обучения, таких, как экскур­сии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, сорев­нования, поисковые и научные исследования, общественно-полезные практики и т. д.

3. Структура учебного плана второй ступени – содержание образовательных областей.

Содержание образования на II ступени обучения является завершающей ступенью и базовым для продолжения обучения на III ступени обучения или в среднем образовательном учреждении, что создаёт условия для подготовки обучающихся к выбору профиля для дальнейшего образования, их социального самоопределения и самообразования. 5-9 классы руководствуются базисным учебным планом 2004г. Обучение на данной ступени должно включать ключевые компетенции, отражающие основные элементы историко-культурного, нравственного, трудового, социального, образовательного опыта, опыта организации учащимися своей деятельности и опыта личностного отношения к системе ценностей общества, в котором мы живём.

Учебный план для 5-9 классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

ОСНОВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

НА УЧЕБНЫЙ ГОД

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ

УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ

 

5

6

8

9

Итого

ФИЛОЛОГИЯ

Русский язык

6

6

4

4

3

2

25

Литература

2

2

2

2

2

3

13

Английский язык

3

3

3

3

3

3

18

МАТЕМАТИКА

Математика

5

5

5

5

5

5

30

Информатика и ИКТ

1

2

3

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

История

2

2

2

2

2

2

12

Обществознание (включая экономику и право)

1

1

1

1

1

5

ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ

География

1

2

2

2

2

9

Природоведение

2

2

Биология

1

2

2

2

2

9

Физика

2

2

2

2

8

Химия

2

2

4

ИСКУССТВО

Искусство (ИЗО и Черчение)

2

2

2

2

1

9

МХК

1

1

2

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

Физическая культура

3

3

3

3

3

3

18

ОБЖ

1

1

ТЕХНОЛОГИЯ

Технология

2

2

2

2

1

9

 

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ НАГРУЗКА

27

28

30

30

32

30

177

 

РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ

2

2

1

1

1

1,5

8,5

 

ОБЖ

1

1

1

1

1

5

 

«Фольклор и литература Забайкалья»

1

1

 

«Зеленый мир Забайкалья»

1

1

«Региональная экология»

1

1

Русский язык

0,5

0,5

ШКОЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ (ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ, ФАКУЛЬТАТИВЫ)

3

2,5

4

4

3

4,5

21

 

Квадратный трёхчлен и его корни

0,5

0,5

 

«Инфознайка»

1

1

1

1

4

 

«Секреты хорошей речи»

0,5

0,5

 

Пропедевтический курс «Основы правовых знаний»

0,5

0,5

 

«Православные христианские праздники»

0,5

0,5

 

«В мире прекрасного»

0,5

0,5

 

«Учусь учиться»

1*

1*

 

Разрезы и сечения

1

1

«Учусь быть взрослым»

1*

1*

 

«Учусь общаться»

1*

1*

2*

 

«Культура народов Забайкалья»

1

1

 

«Чудеса света»

0,5

0,5**

1**

 

«Физика в задачах и экспериментах»

1

1**

2**

 

«Основы исследовательской деятельности»

0,5

0,5

 

«Методы решения физических задач»

1

1

 

«Традиции, культура, быт народов России»

0,5

0,5**

1**

 

«Занимательная химия»

0,25

0,25

 

«Химия в задачах»

1

1

 

«Знакомьтесь, Великобритания»

0,5

0,5

 

«Будь творцом своего здоровья»

0,25

0,25

 

«Колесо экологии»

0,5

0,5

 

«Процентные расчёты на каждый день»

0,5

0,5

 

Итого:

32

32,5

35

35

36

36

206,5

 

Итого к финансированию

202,5

 

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка

32

33

35

35

36

36

207

 

 

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5