Анализ работы ШМО учителей русского языка и литературы за учебный год (стр. 9 )

2.Олимпиада по предмету «Русский язык»

Работа состояла из заданий по разным разделам науки о языке. В каждом классе проверялась практическая грамотность, речь, умение анализировать текст. В целом учащиеся неплохо справились со всеми заданиями. Традиционно ошибки в заданиях по словообразованию, по истории языка, не знают авторов учебников. С творческим заданием справились все (нужно было проанализировать изобразительные средства языка).

Система подготовки учащихся к олимпиаде.

1.Все учащиеся готовились к школьному этапу олимпиады.

2.На уроках, консультациях, самостоятельно учащиеся повторили основные сведения о языке

-работали со словарями, научной литературой по языку,

-решали олимпиадные задания прошлых лет,

-писали творческие работы,

-выполняли различные упражнения по языку.

3.Олимпиада по предмету «Литература»

По этому предмету призовых мест нет. Причины:

- психологически трудно участвовать в нескольких олимпиадах - к 9-10-му классам учащиеся определяются с выбором профессии (точные науки, право, биология), углубленно не изучают литературу, в основном это базовый уровень.

Итоги выполнения заданий:

учащиеся хорошо справились с творческой работой (интерпретация стихотворения), чуть хуже выполнили задания на литературную эрудицию,

5.5. Анализ внеклассных мероприятий.

(материал у )?

Использование учителями русского языка и литературы ИКТ.

А) ИКТ оснащены 16; 29 кабинеты, 15 кабинет - телевизором.

Б) Регулярно используют ЦОР «Школы Кирилла и Мефодия» и Например, за 3 четверть провела 133 урока с ЦОР,22урока с авторскими презентациями и 34 урока с итернет-ресурсами; -139 уроков с ЦОР,32 урока с авторскими презентациями и 34 урока с интернет-ресурсами.

Собственные ЦОР в течение года создавали к урокам Вишнякова, Сергеева.

На уроках у и используются презентации, созданные учащимися. Ученики 11-ых классов с удовольствием работают на компьютере и затем показывают свои работы в классе.. При подготовке к урокам и внеклассным мероприятиям используют Интернет - ресурсы Сергеева, Бикбаева.

В течение года руководитель МО знакомила учителей ШМО с Интернет-ресурсами по русскому языку и литературе. Некоторые новинки были использованы учителями на уроках: по творчеству ; по орфографии в старших классах;

Используют учителя на уроках компьютер при демонстрации экранизаций произведений. Но ИКТ на уроках русского языка и литературы используется еще недостаточно. Одна из причин - отсутствие в кабинетах компьютера и проектора. не имеет кабинета, поэтому планирует уроки с использованием компьютера в 29 кабинете.

В) Редко ИКТ используют , . В 18 кабинете и 15 нет компьютеров. При наличии соответствующей техники учителя могли бы чаще проводить уроки с использованием ИКТ.

Участие в конкурсах

В финальном этапе 4 Международной Олимпиады по основам наук по русскому языку приняла участие учащиеся 7А класса Дмитриева Ирина, Кузнецова Дарья (учитель ). В олимпиаде ЮУрГУ по русскому на второй тур прошли и но на втором туре участвовала только

Цели и задачи учителей русского языка и литературы на уч. год.

1Дать учащимся определенные программой знания, научить учащихся овладевать системой знаний и умений по предмету, необходимой в практической деятельности,

-выработать прочные орфографические и пунктуационные навыки,

-сформировать умения и навыки связного изложения мыслей в устной и письменной форме.

2.Формирование качеств личности учащихся в процессе обучения: умения логически размышлять, сравнивать, сопоставлять.

3.Воспитание культуры, отношению к русскому языку как к части общечеловеческой культуры.

4. Повышение качества обучения предмету через индивидуализированный, дифференцированный подходы к ученику посредством углубленного использования на уроках ИКТ.

5.Повышение ИКТ - компетенции учителей русского языка и литературы.

6.Внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий.

7.Продолжить участие в экспериментах по

-подготовке к ЕГЭ уч. 11 классов;

-по подготовке к итоговой аттестации в новой форме учащихся 9-х классов ЕГЭ

План работы ШМО учителей русского языка и литературы на учебный год.

№ п \ п	Содержание работы	Сроки	Ответственные
1-ое заседание секции
1	Анализ работы МО в предыдущем году	август	рук. ШМО
2	Утверждение плана работы МО на новый учебный год
3	Обзор новой методической литературы
4	Знакомство с нормативными документами по предмету
5	Разработка образовательной программы по русскому языку и литературе.
Межсекционная работа
1	Обеспечение уч-ся УМК	сентябрь- ноябрь	, кл. руководители
2	Мониторинг знаний уч-ся 5, 9, 11 кл.		Учителя
3	Консультация по тематическому планированию		Рук. ШМО
4	Утверждение тематического планирования		Рук. ШМО
5	Подготовка к школьной олимпиаде по русскому языку и литературе		Учителя русского языка и литературы
6	Выбор тем к научно – практической конференции		Учителя русского языка и литературы
7	Школьная олимпиада по русскому языку и литературе		Учителя
8	Контрольные работы за четверть		Учителя
9	Организация работы творческой лаборатории «Одаренные дети»		Учителя
10	Взаимопосещения уроков
2-ое заседание секции
1	Анализ контрольных работ	ноябрь	Учителя русского языка и литературы
2	Анализ проведения школьной олимпиады по русскому языку и литературе		Учителя русского языка и литературы
3	Обзор новинок методической литературы
4	Обмен опытом по подготовке к экзаменам		Учителя
5	Утверждение плана проведения Недели русского языка		Учителя
			Учителя
Межсекционная работа
1	Районная олимпиада по русскому языку	ноябрь- декабрь	Учителя русского языка и литературы
2	Неделя русского языка и литературы	март
3	Контрольные работы за 1-е полугодие
4	Проверка техники чтения в 5-7 кл.
5	Взаимопосещения уроков
6	Участие в школе педмастерства		Учителя русского языка и литературы
3-е заседание секции
1	Анализ контрольных работ за 1 полугодие	январь	Учителя русского языка и литературы
2	Анализ проведения недели русского языка и литературы		Рук. ШМО
3	Анализ результатов олимпиады по русскому языку		Учителя
4	Изучение нормативных документов по итоговой аттестации
Межсекционная работа
1	Подготовка к конкурсу «Серебряное перышко»	февраль	Учителя
2	Внеклассная работа по предмету
3	Пробный экзамен по русскому языку в 9 кл.
4	Контрольные работы за 3 четверть
5	Участие в конкурсе «Учитель года»
6	Диагностика ЕГЭ в 10-11 кл.
7	Взаимопосещения уроков
4-е заседание секции
1	Итоги учебной работы за 3-ю чет.	март	Учителя
2	Анализ проведения пробного экзамена
3	Анализ диагностики ЕГЭ
4	Отчет по результатам самообразовательной работы учителай
Межсекционная работа
1	Составление экзаменационного материала	апрель - май	Учителя
2	Мониторинг по русскому языку в 5,классах
3	Проверка выполнения программ по предмету
4	Пробный экзамен по русскому языку в 11 классах