Тематический план дисциплины «Детская литература» федерального компонента для специальности 050301.65 Русский язык и литература (стр. 1 )

ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ДИСЦИПЛИНЫ «ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА»

федерального компонента для специальности

050301.65 Русский язык и литература

1 семестр, дневная форма обучения

№ п/п	темы	Количество часов
всего	Аудит.	лекции	Практ. занятия	Сам. Раб.
1.	Книжная культура современных школьников	16	4	4	-	8
2.	Фольклор в программном изучении средней школы: традиции современные подходы	8	2	2	-	4
3	Фольклорные мотивы и традиции в сказке ХIХ в.	16	8	4	4	8
4.	Литературная сказка рубежа ХIХ – ХХ вв.	8	2	2	-	4
5.	Жанровые тенденции в литературной сказке ХХ в.	12	6	4	2	6
6.	Мотивы детства в поэзии серебряного века	8	4	2	2	4
7.	Традиции игрового стиха в поэзии ХХ в.	12	6	4	2	6
8.	Автобиографические повести о детстве, их жанровые особенности (ХIХ в.)	12	6	4	2	6
9.	Философско-лирические варианты архетипа детства в литературе рубежа веков (ХIХ-ХХ в.)	12	6	4	2	6
10.	Мотивы детства в прозе ХХ в.	12	6	4	2	6
11.	Выполнение контрольной работы	8				8
12.	Составление читательского дневника	20				20
	ИТОГО	136	50	34	16	86

Приложение 1

УТВЕРЖДЕНО

Протоколом заседания кафедры культурологии и литературы № от 24.06.09

Правила рейтинговой системы оценивания результатов обучения

студентов историко-филологического факультета по курсу Детская литература

на 1 семестр 2009/2010 уч. г.

Вид работы	Количество баллов
Текущая работа:	0-26
Устный ответ на семинаре	0-5
Практическое задание	0-8
Самостоятельная работа	0-8
Доклад	0-5
Первый контроль (проверка читательских дневников)	0-10
Текущий контроль 1. Формы контроля на выбор преподавателя: контрольная работа, тестирование, устный опрос устный устный устный опрос)	0-10
Текущая работа:	0-26
Устный ответ на семинаре	0-5
Практическое задание	0-8
Самостоятельная работа	0-8
Доклад	0-5
Второй контроль (проверка читательских дневников)	0-10
Текущий контроль 2. Формы контроля на выбор преподавателя: контрольная работа, тестирование, устный опрос	0-10
Посещаемость	0-8
Итого	0-100
Премиальные баллы:	0-25
Активность на занятиях (дополнение, уточнение, исправление устного ответа товарища)	0-8
Выполнение практических зданий с использованием презентаций, фильмов, слайдов, наглядных пособий)	0-8
Интеграция со школьной программой (литературное краеведение, подготовка методических разработок для школы)	0-8
Научная работа (участие в олимпиадах, конкурсах научных работ)	0-1
Штрафы:
Нарушение сроков сдачи работ	минус 1
Отказ от ответа на семинаре	минус 1
Промежуточный контроль (экзамен)	0-30
Рейтинговая оценка по дисциплине	максимум 100 баллов

м

Утверждаю Зав. кафедрой иностранных языков «Правила» утверждены на заседании кафедры иностранных языков Протокол № 8 от 11.года

Правила

рейтинговой системы оценки успеваемости студентов по дисциплине

«Иностранный язык»

Объяснительная записка.

Обучение иностранному языку студентов 1-2 курсов педагогических и непедагогических специальностей и направлений подготовки ведется по модульно-рейтинговой системе обучения.

За каждый семестр, в зависимости от количества часов, предусмотренных на дисциплину «иностранный язык» той или иной ООП, студенты усваивают от 2 до 4 модулей.

Общая оценка за 1 модуль составляет 30 баллов. Текущая работа в рамках изучения одного модуля оценивается следующим образом: (Таблица)

Устная речь – 10 баллов Аудирование – 8 баллов Самостоятельная работа - 10 баллов Посещаемость занятий –2 балла

Примерное распределение оценок внутри модуля. (Планируется каждым преподавателем самостоятельно, в зависимости от уровня обученности студентов).

Устная речь: монологическое/диалогическое высказывание по теме. Аудирование: тестовый контроль 1-2 текстов. Самостоятельная работа: каждое выполненное задание оценивается в 5 баллов, а по итогам работы по модулю выводится средний балл за самостоятельное выполнение заданий. Посещаемость занятий: каждое посещение оценивается в 3 балла, а по итогам работы по модулю выводится средний балл за посещение занятий.

По окончании семестра баллы, полученные за каждый модуль, суммируются и

выводится средний балл за модули. Он не может быть более 30 баллов.

Таблица

	Виды работы	Количество баллов
1.	Текущая работа Модули: от 2 до 4	30
2.	Самостоятельная работа: Индивидуальное чтение. СР-1 СР-2	20 10 10
3.	Текущий контроль ТК - 1 (лексико-грамматическая компетенция + письменная речь) ТК – 2 (лексико-грамматическая компетенция + письменная речь)	20 10 10
4.	Промежуточный контроль	30
5.	Премиальные баллы: -  участие в олимпиаде по иностранному языку (1 курс), -  призовое место в олимпиаде (1 курс), -  участие в научной конференции (2 курс), -  автор лучшего доклада (презентации) (2 курс),	10 5 10 5 10
6.	Штрафные баллы: - нарушение сроков сдачи работ.	1

Соответствие рейтинговых баллов и академической оценки