(на основе БУП-2008г., ФГОС)
Предметные области | Учебные предметы | Классы |
| |||
2 а «Школа 2100» | 2 б «Перспектива» | 2 в «Школа России» | 2 г «Школа России» |
| ||
1. Обязательная часть | Количество часов |
| ||||
Филология | Русский язык | 5 | 5 | 5 | 5 |
|
Литературное чтение | 3 | 4 | 4 | 4 |
| |
Иностранный язык | 2 | 2 | 2 | 2 |
| |
Математика и информатика | Математика (математика и информатика) | 4 | 4 | 4 | 4 |
|
Обществознание и естествознание | Окружающий мир | 2 | 2 | 2 | 2 |
|
Искусство | Искусство (музыка и изобразительное искусство) | 2 | 2 | 2 | 2 |
|
Технология | Технология | 1 | 1 | 1 | 1 |
|
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 |
|
Итого | 22 | 23 | 23 | 23 | 22 | |
2. Часть, формируемая участниками образовательного процесса | 1 | - | - | - |
| |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе | 23 | 23 | 23 | 23 |
| |
Внеурочная деятельность (кружки, секции, проектная деятельность и др.) | 10 | 10 | 10 | 10 |
| |
Всего к финансированию (5-дневная учебная неделя) | 33 | 33 | 33 | 33 |
|
Направления | 2 а «Школа 2100» | 2 б «Перспектива» | 2в «Школа России» | 2г «Школа России» |
Спортивно-оздоровительное | 2 | 2 | 2 | 2 |
Духовно-нравственное | 2 | 2 | 2 | 2 |
Общеинтеллектуальное | 2 | 2 | 2 | 2 |
Общекультурное | 2 | 2 | 2 | 2 |
Социальное | 2 | 2 | 2 | 2 |
Итого | 10 | 10 | 10 | 10 |
Направления | Классы | ||||
2 а «Школа 2100» | 2 б «Перспектива» | 2в «Школа России» | 2г «Школа России» | ИТОГО | |
Спортивно-оздоровительное 2 часа | «Дельфинята» «Юные туристята» Дни здоровья. Турслет. | «Туристята» Дни здоровья. Турслет. | ОФП «Здоровье на весь год» Дни здоровья Турслет. | «Туристята» Дни здоровья. Турслет. | 8 |
Духовно-нравственное | «Наш Пермский край» | «Наш Пермский край» | «Мир человека» | 8 | |
«Исторические уголки поселка Ферма» (через классные часы) | |||||
Общеинтеллектуальное | «Умники и умницы» «Эрудит» «Веселый английский» | «Юный исследователь» «Твори, выдумывай, паробуй» «Веселый английский» | «Познавайка» | «Математика и конструирование» «Юным умникам и умницам» | 8 |
Общекультурное | Кружок «ИЗО» Театральная студия Кружок «Лоскутная мозаика» | 8 | |||
Социальное | «Школа докторов» | 8 | |||
Кружок «Как живешь книга?» | |||||
Итого | 10 | 10 | 10 | 10 | 4 |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
(на основе БУП-2004г.)
3-4 классы
Учебные предметы | Классы (количество часов в неделю) | |||||
Итого | Итого | |||||
И | В | И | В | |||
Русский язык | 3 | 2 | 5 | 3 | 2 | 5 |
Литературное чтение | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 |
Иностранный язык | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
Математика | 4 | 1 | 5 | 4 | 1 | 5 |
Окружающий мир (человек, природа, общество) | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
ИЗО | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
Физическая культура. | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
Технология (Труд) | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
Основы религиозных культур и светской этики | - | - | 1 | 1 | ||
Итого (инвариантная часть) | 20 | 4 | 24 | 21 | 4 | 25 |
Вариативная часть (занятия учащихся по выбор) | 2 | 2 | 1 | 1 | ||
Предельно-допустимая учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе | 26 | 26 | ||||
ИТОГО (общий объем учебного плана) | 26 | 26 |
Вариативная часть (3-4 кл., БУП – 2004 г.)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
