Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
щих безнадзорности и правонарушениям, обеспечение защиты прав и законных интересов несовер-
шеннолетних. Заседания Совета профилактики оформляются протоколом. В учебном году
проведено 40 заседаний, проведены индивидуальные собеседования с учащимися.
Работа с родителями
- индивидуальные консультации по вопросам воспитания (ежемесячно)
-общешкольные собрания по правовым вопросам
-рейды, посещение семей учащихся, находящихся в социально-опасном положении, опекаемых детей.
Главным направлением в работе с опекаемыми детьми, живущими с лицами заменяющими родителей,
является осуществление защиты прав детей. С этой целью два раза в год проводятся рейды в семьи
совместно с зам. директора по ВР и классными руководителями, составляются подробные акты
обследования, где отражаются условия проживания, взаимоотношения опекаемого ребенка с
опекуном, в начале учебного года – готовность к школе, наличие школьной, сезонной, спортивной
одежды и обуви, в конце учебного года - занятость и отдых детей в летний период. Ведется картотека
на каждого опекаемого ребенка, прослеживается успеваемость.
Неблагополучных семей по школе 4, в них воспитывается 10 детей, из них в школе обучается
6 детей:
Ведется учет занятости учащихся в кружках и секциях, ежедневный контроль посещаемости и
успеваемости, поддерживается связь с классными руководителями. По необходимости осуществляет-
ся посещение на дому, в течение года данные семьи неоднократно посещались, велась целенаправлен-
ная работа советом профилактики и администрацией школы. К тем родителям, которые не занимаются воспитанием детей, применяются следующие меры воздействия:
-собеседования с родителями на школьном Совете профилактики об ответственности за воспитание
-взаимодействие с ГДН, КДН, УОиМ.
Проведено за учебный год консультаций 45, рейдов - 33.
Работа по охране здоровья детей:
-проведение месячников здоровья
-профилактика травматизма через уроки ТЖН и ОБЖ
-проведение лекций и бесед по пропаганде здорового образа жизни при участии медработников
ЦРБ, школы, сотрудников РОВД.
-контроль за соблюдением санитарных норм учебного процесса
-проведение ежегодного медосмотра, профилактика социально - обусловленных заболеваний
-оздоровление детей в санаториях и ДОЦ. Общие данные заболеваемости учащихся по итогам м /о
Характер заболеваемости | Кол-во больных по годам | В сравнении с предыдущем | ||
Подлежит осмотру | 536 | 534 | 492 | уменьшена |
Осмотрено | 410 | 337 | 236 | снижена |
Здоровые | 251/60% | 233/70% | 155/66% | не значит. снижена |
Снижение зрения | 73/ 18% | 77/ 22% | 28/ 18% | снижена |
Заболевание жкт | 15/ 3,7% | 7/ 2% | 10/ 4,1% | растет |
Нарушение опорно – двигательного аппарата | 36/ 9% | 9/ 2,9% | 12/ 5% | растет |
В. С.Д. | 15 / 3,7% | 6/ 1,8% | 17/ 7,2% | растет |
Сердечно сосудистые заболевания | 14/ 2% | 15/ 4,4% | 3/ 1,2% | снижена |
Заболевание органов дыхания | 25/ 6% | 25/ 7,6% | 2/ 0,9% | снижена |
Зубные | 135/ 33% | 78/ 23% | 83/ 35% | растет |
Эндокрин. заболевания | 17/ 4% | 6/ 1,8% | 2/509, | снижена |
5/ 1,2% | 3/ 0,9% | 2/ 0,9% | без изменений |
Результаты осмотра доводятся до классных руководителей, заносятся в классные журналы, дово-
дятся до сведения родителей.
Общие данные по заболеваемости обучающихся.
Учебный год | С заболеваниями (м/о) | "Д" хронические заболевания | ||||
I ст. | II ст. | III ст. | I ст. | II ст. | III ст. | |
|
уч. год | 46 | 112 | 39 | 19 | 42 | 21 |
|
уч. год | 45 | 51 | 23 | 20 | 68 | 37 |
уч. год | 40 | 48 | 21 |
Школа в полной мере предоставляет детям социальную защиту и психологическую помощь. В кабинетах психолога, логопеда и социального педагога проводятся индивидуальные и групповые занятия, консультации для родителей, детей и педагогов. Для предупреждения правонарушений и пропаганды здорового образа жизни школа регулярно устраивает встречи учащихся с инспекторами по делам несовершеннолетних, врачами и т. д.
Обеспечение безопасности
В сфере пристального внимания всего педагогического коллектива, рабочего и технического
персонала находится вопрос обеспечения школы и учебно-воспитательного процесса в целом.
Для этого предприняты следующие меры:
1. обеспечена целостность заграждения по всему периметру школьного участка
2. установлена пожарная сигнализация
3. установлено видеонаблюдение
4. в школе соблюдается режим влажной уборки
5. функционирует мед. кабинет
6. осуществляется физическая охрана – дежурный в дневное время, сторож в ночное.
В школе реализуется план работы по профилактике травматизма, который дает практический
результат.
Выводы
В настоящее время с уверенностью можно сказать, что задачи, поставленные перед педагогическим
коллективом в 2007/08 уч. г., практически выполнены.
Школа приняла участие в реализации приоритетного национального проекта "Образование", работала в
инновационном режиме по внедрению независимой оценки качества образования и воспитания, каждый
второй педагог прошел обучение на курсах по теме "Информационно-коммуникационные технологии в
деятельности учителя-предметника".
Школа сделала первый выпуск профильных классов - социально-гуманитарного и информационно-
математического, результаты работы в которых подтвердили правильность выбранного направления.
Функционируя в инновационном режиме коллектив успешно строит систему работы с одаренными детьми, осваивает программы профильного уровня, является муниципальной экспериментальной площадкой по внедрению профильного образования.
Считаем, что публикация во Всероссийской энциклопедии "Одаренные дети» - оценка труда нашего коллектива. Школа получила возможность на федеральном уровне информировать широкую
общественность о своих достижениях, традициях и направлениях работы.
Несмотря на успехи, у школы остались и нерешенные проблемы.
Необходимо:
- систему мониторинга внедрить в учебно-воспитательный процесс компьютерную систему мониторинга,
- привлечь большее число педагогов к участию в конкурсах педагогического мастерства различных уровней;
- более активное внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс;
- активизировать работу в экспериментальном режиме по освоению контрольно-оценочной деятельности в подростковой школе;
- уделить большее внимание мерам по здоровьесбережению учащихся
- активизировать работу Совета школы
На 2008/09 уч. г. определены следующие приоритетные задачи;
- создание системы оценки качества образования;
- работа в режиме профильной школы;
- стимулирование инновационной деятельности педагогов;
- развитие связей с общественностью;
-повышение квалификации педагогов в области информационно-коммуникационной и проектной деятельности.
Администрация школы будет и впредь создавать необходимые условия для инновационной деятельности, реализации программы развития, дальнейшего сотрудничества с родителями и широкой общественностью. Политика школы направлена на то, чтобы ее воспитанники смогли реализовать свой потенциал, получить качественное образование и в итоге добиться высокого социального статуса.
Поздравляю весь коллектив школы – родителей, учащихся, работников школы с наступлением нового учебного года, желаю всем здоровья, творчества и успехов.
Н. В Карпова
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


