Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Утверждаю:
Директор школы:________
«___»_______2013г
План ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
МБОУ«СОЛОНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМ МАТРЕНИНА А. П»
НА УЧЕБНЫЙ ГОД
ЦЕЛЬ : Создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств учащихся, их социализации и адаптации в обществе на основе принципов самоуправления.
Задачи:
Для сохранения здоровья обучающихся:
ü Создание школьной здоровьесберегающей среды
ü Организация более эффективной работы школьной столовой, обеспечение горячим питанием всех учащихся школы
ü Организация работы лечебно-оздоровительных физкультурных групп
Для обеспечения общественного участия в жизни школы:
ü Развивать сайт школы
ü Активно сотрудничать со средствами массовой информации
ü Расширять взаимодействие со средними и высшими профессиональными учебными заведениями
Для совершенствования воспитательной системы школы:
ü Более эффективное исполнение функций классных руководителей в соответствии с современными подходами к классному руководству.
ü Значительное расширение сферы дополнительного образования.
ü Социально-педагогическое и медико-психологическое сопровождение процесса личностного становления учащихся с акцентом на «группу риска» и одарённых детей.
ü Усиление социализирующей, практической направленности воспитательного процесса.
ü Содействие самоорганизации и самоуправлению обучающихся.
СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ :
Вся внеурочная деятельность учащихся и педагогов школы организована таким образом, что коллективные творческие дела объединены в воспитательные модули. В центре такого модуля яркое общее ключевое дело. Это позволяет создать в школе периоды творческой активности, задать четкий ритм жизни школьного коллектива, избежать стихийности, оказывать действенную помощь классному руководителю. Избежать стихийности позволяет циклограмма школьных дел на месяц:
1-я неделя месяца:Заседания органов самоуправления
2-я неделя месяца: Предметные недели и организационные классные часы, где обсуждается информация с заседаний органов самоуправления и организуется подготовка к ключевому делу;
3-я неделя месяца: Тематические классные часы по тематике воспитательного модуля. Ключевое дело для 2-4 классов с участием 5-7классов;
4-я неделя месяца: Ключевое дело для 5-7 классов и 8-11 классов. Организационные классные собрания с анализом проведенных дел.
Воспитательные модули:
Сентябрь «Внимание, дети»
Октябрь «Сохраним природу»
Ноябрь «За здоровый образ жизни»
Декабрь «Я и мое место в мире»
Январь-Февраль « Я патриот»
Март «Профориентация»
Апрель «Живи родник!»
Май «Помним дни былые»
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ НА УЧЕБНЫЙ ГОД :
-гражданско-патриотическое воспитание;
-нравственно-эстетическое воспитание;
-эколого-туристическое воспитание;
-физкультурно-оздоровительное воспитание;
-самоуправление;
- трудовое воспитание;
-интеллектуальное развитие.
Направление воспитательной работы | Задачи работы по данному направлению |
Гражданско-патриотическое воспитание | Формировать у учащихся такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность. Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи. |
Нравственно-эстетическое воспитание | Формировать у учащихся такие качества как: культура поведения, эстетический вкус, уважение личности. Создание условий для развития у учащихся творческих способностей. |
Экологическое воспитание | Изучение учащимися природы и истории родного края. Формировать правильное отношение к окружающей среде. Организация работы по совершенствованию туристских навыков. Содействие в проведении исследовательской работы учащихся. Проведение природоохранных акций. |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья. Популяризация занятий физической культурой и спортом. Пропаганда здорового образа жизни |
Самоуправление в школе и в классе | Развивать у учащихся качества: активность, ответственность, самостоятельность, инициатива. Развивать самоуправление в школе и в классе. Организовать учебу актива классов. |
Проектная деятельность | Стимулировать интерес у учащихся к исследовательской деятельности, научной работе. Научить учащихся использовать проектный метод в социально значимой деятельности. |
Методическая работа | Изучение и обобщение опыта работы классных руководителей; Оказание методической помощи классным руководителям в работе с классом. |
Работа кружков и спортивных секций | Сохранение традиционно работающих кружков и секций; Контроль за работой кружков и секций; Увеличение сети кружков и секций. |
Контроль за воспитательным процессом | Соблюдать подотчетность всех частей воспитательного процесса. Выявлять недостатки в воспитательной работе и работать над их устранением. |
Планируемые результаты:
Ценностно-смысловые компетенции.
Умеют адекватно оценивать свои способности и возможности.
Сформирована внутренняя мотивация приобретения знаний для дальнейшего образования.
Понимают необходимость личностного роста для успешного самоопределения в будущем.
Выбирают приоритетными не материальные ценности, а здоровье, семью и интересную работу.
При выборе будущей профессии большинство выпускников ориентируются на интерес к конкретной области деятельности, не пренебрегая и материальной стороной.
Общекультурные компетенции
Проявляют личностные качества — гражданские, нравственные, интеллектуальные, общей культуры.
Сформированы представления о необходимости соблюдать в мире людей общечеловеческие, гуманные, нравственные законы и нормы.
Стремятся жить в гармонии с окружающим миром.
Учебно-познавательные компетенции
Умеют самостоятельно планировать свою деятельность.
Способны к самореализации, активны в выборе деятельности.
Способны к самообразованию.
Благодаря участию в проектно-исследовательской деятельности овладели навыками продуктивной деятельности.
Информационные компетенции
При помощи реальных объектов (телевизор, компьютер, принтер, модем) и информационных технологий (аудио - и видеозапись, электронная почта, СМИ, Интернет) способны самостоятельно искать, анализировать и отбирать необходимую информацию.
Коммуникативные компетенции
Умеют жить и работать в коллективе, имеют понятия о социальных ролях (лидер-организатор, лидер — генератор идей, исполнитель, зритель).
Имеют представления о способах выхода из конфликтных ситуаций.
Организационно - педагогическая деятельность, направленная на совершенствование педагогического мастерства учителя в осуществлении воспитательного процесса
Для совершенствования педагогического мастерства заслушать следующие вопросы на педсоветах, совещании при директоре и совещании при заместителе директора по ВР:
№ | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
1. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. | Педагогические советы: Социальная адаптация школьников Совещания при директоре: Отчет о работе кл. руководителей по предупреждению дорожно - транспортного травматизма. Организация дежурства учителей и учащихся в школе Итоги проверки планов воспитательной работы. Подготовка мероприятий, посвященных встрече Нового года. Анализ выполнения годового плана за I полугодие Работа классных руководителей по ведению школьной документации Организация летнего оздоровления обучающихся. Тематика совещаний при заместителе директора : Подготовка и проведение Дня Знаний Планы воспитательной работы Отчет о проведении операции «Внимание, дети» по детскому дорожно-транспортному травматизму Информация о проведении «Декады экологических знаний» Занятость учащихся в каникулярное время Подведение итогов организации работы по охране жизни и здоровью учащихся Подготовка и проведение новогодних праздников Занятость учащихся в каникулярное время Информация о проверке качественного уровня работы дополнительного образования Информация о проведении военно-патриотического месячника Занятость учащихся в весенние каникулы Подготовка ко Дню победы Подготовка к празднику Последнего звонка Организация летнего пришкольного лагеря Занятость учащихся на летних каникулах | ноябрь сентябрь сентябрь октябрь декабрь январь апрель май Август Сентябрь Сентябрь октябрь октябрь ноябрь декабрь декабрь декабрь февраль март апрель апрель май | Зам. директора по ВР Зам. дир по ВР Зам. дир. по ВР |
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН
СЕНТЯБРЬ
Девиз месяца: « Внимание, дети!»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
Гражданско-патриотическое воспитание | 1.Праздник «Первый звонок» 2.Месячник «Внимание, дети» 4.День памяти жертв фашизма 6. Акция «Памятник» | 30.08 В течение месяца 13.09 В течение месяца | 1-11 класс 1-11 класс | Кл. рук. ЗВР Кл. рук. 7 кл |
Художественно-эстетическое воспитание | 1. Принятие в старшеклассники 2. Принятие в 5-ки 3. Фотокункурс «Осенний вернисаж» 4. Конкурс рисунков «Дорога глазами детей» 5. Выставка «Сохраним лес» | 20.09 20.09 23.09-30.09 | 8-11 класс 5-7 5-11 1-4 | Кл. рук., 11 кл 7 кл Кл рук Библиотекарь |
Экологическое воспитание | 1 Создание зеленых уголков в классах. Работа по благоустройству школьной территории 2. Часы общения, посвященные Всемирному дню защиты леса (19 сентября) 3. Экскурсии по родному селу | В течение месяца | 1-11 класс | Кл. рук., ЗВР |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | НЕДЕЛЯ здоровья Вводные инструктажи Оформление листов здоровья. Кл. часы по ПДД Вовлечение учащихся в спортивные секции доп. образования Турслет Праздник "Посвящение в пешеходы" (1 класс); | 02.09-06.09 В течение месяца 27.09 26.09 | 1-11 5-11класс 1-4 класс | Учитель физ-ры Кл рук Учитель физ-ры, спорт ком 4 кл |
Трудовое воспитание | Дежурство по школе Подведение итогов трудовой четверти | В течение месяца В течение месяца | 6 – 11 класс 5 – 11 класс | Кл. рук., ЗВР Кл. рук., ЗВР |
Семейное воспитание | Индивидуальные беседы. Создание общешкольного родительского комитета и Совета учреждения Установочные родительские собрания Выявление детей «группы риска». Обследование жилищно-бытовых условий. Работа с асоциальными семьями. | В течение месяца | 1 – 11 класс | Кл. рук., ЗВР, психолог |
Нравственно-правовое | Работа по профилактики правонарушений и безнадзорности | В течение года по отдельному плану | 1-11 класс | Кл. рук., ЗВР, психолог |
Самоуправление в школе и в классе | 1)Классные часы «Планирование работы класса на 2013-14 уч. год» 2) Выборы органов самоуправления в классах 3) Заседания комитетов, выборы актива школьного самоуправления 5) Операция «Милосердие» 6) заседание Совета старшеклассников | Вторая неделя Вторая неделя В течение года 20.09 | 2-11 класс 2-11 класс 5-11 класс Актив | Кл. рук. Кл. рук. ЗВР |
Методическая работа | Заседание МО классных руководителей 1) Анализ воспитательной работы за 2012-13 учебный год . 2) Планирование воспитательной работы на 2013-14 учебный год | Первая неделя | Классные руководиклассов | ЗВР |
Работа кружков и спортивных секций | 1) Презентация кружков и секций 2) Работа по оформлению документации рук. кружков 3) Составление расписания работы кружков | В течение месяца В течение месяца Первая неделя | 1-11 класс | Руководители кружков ЗВР ЗВР |
Контроль за воспитательным процессом | 1) Проверка и анализ планов воспитательной работы классных руководителей 2) Составление расписания классных часов 3)Изучение эффективности реальных мер, направленных на профилактику и предупреждение асоциального поведения учащихся | Сентябрь В течение месяца | Кл. рук. 1-11 кл. | ЗВР ЗВР |
Классные часы | · 1. «Знай и соблюдай Устав школы» · 2. «Моя малая Родина – янтарный край». · 3. «Знай правила движения как таблицу умножения!» · 4. Правила поведения учащихся в общественных местах, в школе, транспорте, во время проведения экскурсий. · 5. «Сохраним мир зеленым!» День защиты леса, Всемирный день моря · 6. 21 сентября Всемирный День мира, День воинской славы (Куликовская битва) · 7. 22 сентября День правовых знаний. |
ОКТЯБРЬ
Девиз месяца: «Сохраним природу»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
Гражданско-патриотическое воспитание | Подготовка ко Дню пожилого человека, участие в концерте (школа) | В течение месяца | 1-7 класс | Кл. рук., ЗВР |
Художественно-эстетическое воспитание | День учителя. День самоуправления. Праздничный концерт для учителей. Конкурс презентаций и видеосюжетов «Имя твое – Учитель!» Праздник осени Осенний бал конкурс классных уголков оформление выставки «Олимпиадное движение» |
01.10-05.10 24.10 25.10 30.10-31.10 | Учителя(учителей пенсионеров) 5-11 класс 1-4 5-7,8-11 | ЗВР, ст вожатая, кл. рук. Ст вожатая, ЗВР, актив 3 кл 6 кл, 10 кл |
Экологическое воспитание | Генеральная уборка школы Неделя экологии -Всероссийский открытый урок охраны окружающей среды -Викторина «Наши друзья – животные» - Фотоконкурс «Мой любимый питомец» -интегрированные внеклассные мероприятия: «Урок воды»; -«Экологический марафон» | Последняя неделя 21.10-25.10 | 5-11 кл 1-11 1-4 5-11 | Кл рук Учителя биологии |
Интеллектуальное развитие | Предметные школьные олимпиады | В течение месяца | 2-11кл | Учит-предм |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | 1) тренировочная эвакуация 2) осенняя олимпиада: спортивная лапта | Первая неделя 28-31.10 | 1-11 кл 1-11 | Директор Учителя физ-ры |
Трудовое воспитание | Акция «Желтый лист» | Вторая неделя | 2 – 11 класс | Кл рук |
Семейное воспитание | Посещение семей с целью проверки бытовых условий и выполнение режима дня | В течение месяца | 1 – 11 класс | Кл. рук., ЗВР, психолог |
Нравственно-правовое | Работа по профилактики правонарушений и безнадзорности | В течение года по отдельному плану | 1-11 класс | Кл. рук., ЗВР, психолог |
Самоуправление в школе и в классе | 1) Заседание комитетов 2) Учеба актива 3) Линейка «Итоги 1 четверти» | Первая неделя Вторая неделя Посл. день четверти | 5-11 класс Актив класса 5-11 класс | Кл рук ЗВР |
Методическая работа | Индивидуальные собеседования с классными руководителями, помощь в подготовке мероприятий. | В течение месяца | Кл. рук. 1-11 кл. | ЗВР |
Работа кружков и спортивных секций | 1) Составление плана работы кружков и секций на осенние каникулы. | 22 по 26 октября | 1-11 класс | Руководители кружков ЗВР |
Контроль за воспитательным процессом | Изучение деятельности классного руководителя по формированию благоприятного психологического климата в коллективах. Анализ планирования каникул | октябрь | Кл. рук. 1-11 кл. | ЗВР |
Классные часы | · 1. 1 октября — Международный день пожилых людей · 2. 1 октября - Международный день музыки · 3. День учителя «Учитель, твое имя славится в веках!» · 4. Уроки нравственности: «Мои духовные ценности» «Что значит культурный человек» «Нет уз святее товарищества» (выработка Кодекса чести класса) · 5. Подведение итогов первой четверти |
НОЯБРЬ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


