Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Утверждаю:

Директор школы:________

«___»_______2013г

План ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

МБОУ«СОЛОНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМ МАТРЕНИНА А. П»

НА УЧЕБНЫЙ ГОД

ЦЕЛЬ : Создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств учащихся, их социализации и адаптации в обществе на основе принципов самоуправления.

Задачи:

Для сохранения здоровья обучающихся:

ü  Создание школьной здоровьесберегающей среды

ü  Организация более эффективной работы школьной столовой, обеспечение горячим питанием всех учащихся школы

ü  Организация работы лечебно-оздоровительных физкультурных групп

Для обеспечения общественного участия в жизни школы:

ü  Развивать сайт школы

ü  Активно сотрудничать со средствами массовой информации

ü  Расширять взаимодействие со средними и высшими профессиональными учебными заведениями

Для совершенствования воспитательной системы школы:

ü  Более эффективное исполнение функций классных руководителей в соответствии с современными подходами к классному руководству.

ü  Значительное расширение сферы дополнительного образования.

ü  Социально-педагогическое и медико-психологическое сопровождение процесса личностного становления учащихся с акцентом на «группу риска» и одарённых детей.

ü  Усиление социализирующей, практической направленности воспитательного процесса.

ü  Содействие самоорганизации и самоуправлению обучающихся.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ :

Вся внеурочная деятельность учащихся и педагогов школы организована таким образом, что коллективные творческие дела объединены в воспитательные модули. В центре такого модуля яркое общее ключевое дело. Это позволяет создать в школе периоды творческой активности, задать четкий ритм жизни школьного коллектива, избежать стихийности, оказывать действенную помощь классному руководителю. Избежать стихийности позволяет циклограмма школьных дел на месяц:

1-я неделя месяца:Заседания органов самоуправления

2-я неделя месяца: Предметные недели и организационные классные часы, где обсуждается информация с заседаний органов самоуправления и организуется подготовка к ключевому делу;

3-я неделя месяца: Тематические классные часы по тематике воспитательного модуля. Ключевое дело для 2-4 классов с участием 5-7классов;

4-я неделя месяца: Ключевое дело для 5-7 классов и 8-11 классов. Организационные классные собрания с анализом проведенных дел.

Воспитательные модули:

Сентябрь «Внимание, дети»

Октябрь «Сохраним природу»

Ноябрь «За здоровый образ жизни»

Декабрь «Я и мое место в мире»

Январь-Февраль « Я патриот»

Март «Профориентация»

Апрель «Живи родник!»

Май «Помним дни былые»

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ НА УЧЕБНЫЙ ГОД :

-гражданско-патриотическое воспитание;

-нравственно-эстетическое воспитание;

-эколого-туристическое воспитание;

-физкультурно-оздоровительное воспитание;

-самоуправление;

- трудовое воспитание;

-интеллектуальное развитие.

Направление воспитательной работы

Задачи работы по данному направлению

Гражданско-патриотическое воспитание

Формировать у учащихся такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность. Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи.

Нравственно-эстетическое

воспитание

Формировать у учащихся такие качества как: культура поведения, эстетический вкус, уважение личности. Создание условий для развития у учащихся творческих способностей.

Экологическое воспитание

Изучение учащимися природы и истории родного края. Формировать правильное отношение к окружающей среде. Организация работы по совершенствованию туристских навыков. Содействие в проведении исследовательской работы учащихся. Проведение природоохранных акций.

Физкультурно-оздоровительное воспитание

Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья. Популяризация занятий физической культурой и спортом. Пропаганда здорового образа жизни

Самоуправление в школе

и в классе

Развивать у учащихся качества: активность, ответственность, самостоятельность, инициатива. Развивать самоуправление в школе и в классе. Организовать учебу актива классов.

Проектная деятельность

Стимулировать интерес у учащихся к исследовательской деятельности, научной работе. Научить учащихся использовать проектный метод в социально значимой деятельности.

Методическая работа

Изучение и обобщение опыта работы классных руководителей; Оказание методической помощи классным руководителям в работе с классом.

Работа кружков и спортивных секций

Сохранение традиционно работающих кружков и секций; Контроль за работой кружков и секций; Увеличение сети кружков и секций.

Контроль за воспитательным процессом

Соблюдать подотчетность всех частей воспитательного процесса. Выявлять недостатки в воспитательной работе и работать над их устранением.

Планируемые результаты:

Ценностно-смысловые компетенции.

Умеют адекватно оценивать свои способности и возможности.

Сформирована внутренняя мотивация приобретения знаний для дальнейшего образования.

Понимают необходимость личностного роста для успешного самоопределения в будущем.

Выбирают приоритетными не материальные ценности, а здоровье, семью и интересную работу.

При выборе будущей профессии большинство выпускников ориентируются на интерес к конкретной области деятельности, не пренебрегая и материальной стороной.

Общекультурные компетенции

Проявляют личностные качества — гражданские, нравственные, интеллектуальные, общей культуры.

Сформированы представления о необходимости соблюдать в мире людей общечеловеческие, гуманные, нравственные законы и нормы.

Стремятся жить в гармонии с окружающим миром.

Учебно-познавательные компетенции

Умеют самостоятельно планировать свою деятельность.

Способны к самореализации, активны в выборе деятельности.

Способны к самообразованию.

Благодаря участию в проектно-исследовательской деятельности овладели навыками продуктивной деятельности.

Информационные компетенции

При помощи реальных объектов (телевизор, компьютер, принтер, модем) и информационных технологий (аудио - и видеозапись, электронная почта, СМИ, Интернет) способны самостоятельно искать, анализировать и отбирать необходимую информацию.

Коммуникативные компетенции

Умеют жить и работать в коллективе, имеют понятия о социальных ролях (лидер-организатор, лидер — генератор идей, исполнитель, зритель).

Имеют представления о способах выхода из конфликтных ситуаций.

Организационно - педагогическая деятельность, направленная на совершенствование педагогического мастерства учителя в осуществлении воспитательного процесса

Для совершенствования педагогического мастерства заслушать следующие вопросы на педсоветах, совещании при директоре и совещании при заместителе директора по ВР:

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

Педагогические советы:

Социальная адаптация школьников

Совещания при директоре:

Отчет о работе кл. руководителей по предупреждению дорожно - транспортного травматизма.

Организация дежурства учителей и учащихся в школе

Итоги проверки планов воспитательной работы.

Подготовка мероприятий, посвященных встрече Нового года.

Анализ выполнения годового плана за I полугодие

Работа классных руководителей по ведению школьной документации

Организация летнего оздоровления обучающихся.

Тематика совещаний при заместителе директора :

Подготовка и проведение Дня Знаний

Планы воспитательной работы

Отчет о проведении операции «Внимание, дети» по детскому дорожно-транспортному травматизму

Информация о проведении «Декады экологических знаний»

Занятость учащихся в каникулярное время

Подведение итогов организации работы по охране жизни и здоровью учащихся

Подготовка и проведение новогодних праздников

Занятость учащихся в каникулярное время

Информация о проверке качественного уровня работы дополнительного образования

Информация о проведении военно-патриотического месячника

Занятость учащихся в весенние каникулы

Подготовка ко Дню победы

Подготовка к празднику Последнего звонка

Организация летнего пришкольного лагеря

Занятость учащихся на летних каникулах

ноябрь

сентябрь

сентябрь

октябрь

декабрь

январь

апрель

май

Август

Сентябрь

Сентябрь

октябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

декабрь

декабрь

февраль

март

апрель

апрель

май

Зам. директора по ВР

Зам. дир по ВР

Зам. дир. по ВР

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН

СЕНТЯБРЬ

Девиз месяца: « Внимание, дети!»

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Время проведения

Для кого проводится

Ответственный

Гражданско-патриотическое воспитание

1.Праздник «Первый звонок»

2.Месячник «Внимание, дети»

4.День памяти жертв фашизма

6. Акция «Памятник»

30.08

В течение месяца

13.09

В течение месяца

1-11 класс

1-11 класс

Кл. рук. ЗВР

Кл. рук.

7 кл

Художественно-эстетическое

воспитание

1.  Принятие в старшеклассники

2.  Принятие в 5-ки

3.  Фотокункурс «Осенний вернисаж»

4.  Конкурс рисунков «Дорога глазами детей»

5.  Выставка «Сохраним лес»

20.09

20.09

23.09-30.09

8-11 класс

5-7

5-11

1-4

Кл. рук., 11 кл

7 кл

Кл рук

Библиотекарь

Экологическое воспитание

1 Создание зеленых уголков в классах. Работа по благоустройству школьной территории

2. Часы общения, посвященные Всемирному дню защиты леса (19 сентября)

3. Экскурсии по родному селу

В течение месяца

1-11 класс

Кл. рук., ЗВР

Физкультурно-оздоровительное воспитание

НЕДЕЛЯ здоровья

Вводные инструктажи

Оформление листов здоровья.

Кл. часы по ПДД

Вовлечение учащихся в спортивные секции доп. образования

Турслет

Праздник "Посвящение в пешеходы" (1 класс);

02.09-06.09

В течение месяца

27.09

26.09

1-11

5-11класс

1-4 класс

Учитель физ-ры

Кл рук

Учитель физ-ры, спорт ком

4 кл

Трудовое воспитание

Дежурство по школе Подведение итогов трудовой четверти

В течение месяца

В течение месяца

6 – 11 класс

5 – 11 класс

Кл. рук., ЗВР

Кл. рук., ЗВР

Семейное воспитание

Индивидуальные беседы.

Создание общешкольного родительского комитета и Совета учреждения

Установочные родительские собрания

Выявление детей «группы риска». Обследование жилищно-бытовых условий. Работа с асоциальными семьями.

В течение месяца

1 – 11 класс

Кл. рук., ЗВР, психолог

Нравственно-правовое

Работа по профилактики правонарушений и безнадзорности

В течение года по отдельному плану

1-11 класс

Кл. рук., ЗВР, психолог

Самоуправление в школе

и в классе

1)Классные часы «Планирование работы класса на 2013-14 уч. год»

2) Выборы органов самоуправления в классах

3) Заседания комитетов, выборы актива школьного самоуправления

5) Операция «Милосердие»

6) заседание Совета старшеклассников

Вторая неделя

Вторая неделя

В течение года

20.09

2-11 класс

2-11 класс

5-11 класс

Актив

Кл. рук.

Кл. рук.

ЗВР

Методическая работа

Заседание МО классных руководителей

1) Анализ воспитательной работы за 2012-13 учебный год .

2) Планирование воспитательной работы на 2013-14 учебный год

Первая неделя

Классные руководиклассов

ЗВР

Работа кружков и спортивных секций

1) Презентация кружков и секций

2) Работа по оформлению документации рук. кружков

3) Составление расписания работы кружков

В течение месяца

В течение месяца

Первая неделя

1-11 класс

Руководители кружков

ЗВР

ЗВР

Контроль за воспитательным процессом

1) Проверка и анализ планов воспитательной работы классных руководителей

2) Составление расписания классных часов

3)Изучение эффективности реальных мер, направленных на профилактику и предупреждение асоциального поведения учащихся

Сентябрь

В течение месяца

Кл. рук. 1-11 кл.

ЗВР

ЗВР

Классные часы

·  1.   «Знай и соблюдай Устав школы»

·  2.  «Моя малая Родина – янтарный край».

·  3.   «Знай правила движения как таблицу умножения!»

·  4.   Правила поведения учащихся в общественных местах, в школе, транспорте, во время проведения экскурсий.

·  5.  «Сохраним мир зеленым!» День защиты леса, Всемирный день моря

·  6.  21 сентября Всемирный День мира, День воинской славы  (Куликовская битва)

·  7.  22 сентября День правовых знаний. 

ОКТЯБРЬ

Девиз месяца: «Сохраним природу»

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Время проведения

Для кого проводится

Ответственный

Гражданско-патриотическое воспитание

Подготовка ко Дню пожилого человека, участие в концерте (школа)

В течение месяца

1-7 класс

Кл. рук., ЗВР

Художественно-эстетическое

воспитание

День учителя. День самоуправления. Праздничный концерт для учителей.

Конкурс презентаций и видеосюжетов «Имя твое – Учитель!»

Праздник осени

Осенний бал

конкурс классных уголков

оформление выставки «Олимпиадное движение»

5 октября

01.10-05.10

24.10

25.10

30.10-31.10

Учителя(учителей пенсионеров)

5-11 класс

1-4

5-7,8-11

ЗВР, ст вожатая, кл. рук.

Ст вожатая, ЗВР, актив

3 кл

6 кл, 10 кл

Экологическое воспитание

Генеральная уборка школы

Неделя экологии

-Всероссийский открытый урок охраны окружающей среды

-Викторина «Наши друзья – животные»

- Фотоконкурс «Мой любимый питомец»

-интегрированные внеклассные мероприятия: «Урок воды»;

-«Экологический марафон»

Последняя неделя

21.10-25.10

5-11 кл

1-11

1-4

5-11

Кл рук

Учителя биологии

Интеллектуальное развитие

Предметные школьные олимпиады

В течение месяца

2-11кл

Учит-предм

Физкультурно-оздоровительное воспитание

1)  тренировочная эвакуация

2)  осенняя олимпиада: спортивная лапта

Первая неделя

28-31.10

1-11 кл

1-11

Директор

Учителя физ-ры

Трудовое воспитание

Акция «Желтый лист»

Вторая неделя

2 – 11 класс

Кл рук

Семейное воспитание

Посещение семей с целью проверки бытовых условий и выполнение режима дня

В течение месяца

1 – 11 класс

Кл. рук., ЗВР, психолог

Нравственно-правовое

Работа по профилактики правонарушений и безнадзорности

В течение года по отдельному плану

1-11 класс

Кл. рук., ЗВР, психолог

Самоуправление в школе

и в классе

1) Заседание комитетов

2) Учеба актива

3) Линейка «Итоги 1 четверти»

Первая неделя

Вторая неделя

Посл. день четверти

5-11 класс

Актив класса

5-11 класс

Кл рук

ЗВР

Методическая работа

Индивидуальные собеседования с классными руководителями, помощь в подготовке мероприятий.

В течение месяца

Кл. рук. 1-11 кл.

ЗВР

Работа кружков и спортивных секций

1) Составление плана работы кружков и секций на осенние каникулы.

22 по 26 октября

1-11 класс

Руководители кружков

ЗВР

Контроль за воспитательным процессом

Изучение деятельности классного руководителя по формированию благоприятного психологического климата в коллективах. Анализ планирования каникул

октябрь

Кл. рук. 1-11 кл.

ЗВР

Классные часы

·  1.  1 октябряМеждународный день пожилых людей

·  2.  1 октября  - Международный день музыки

·  3.  День учителя «Учитель, твое имя славится в веках!»

·  4.  Уроки нравственности:

«Мои духовные ценности»

«Что значит культурный человек»

«Нет уз святее товарищества»  (выработка Кодекса чести класса)

·  5.  Подведение итогов первой четверти

НОЯБРЬ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3