Рабочая учебная программа (стр. 2 )

Торможение в ЦНС. Функции торможения. Виды центрального торможения - пресинаптическое и постсинаптическое (прямое, возвратное, латеральное, реципрокное), их механизмы.

Рефлекторный принцип деятельности центральной нервной системы. Принципы рефлекторной теории. Морфологическая основа простейшего соматического рефлекса, понятие рефлекторной дуги, элементы рефлекторной дуги. Виды рефлексов. Понятие о приспособительном результате рефлекторной деятельности.

Тема 5. Роль различных отделов ЦНС в регуляции соматических функций.

Морфофункциональная характеристика различных отделов ЦНС, участвующих в регуляции соматических функций. Тонус мышц, его рефлекторная природа и функциональное значение. Сухожильный рефлекс. Типы проприорецепторов, их локализация, строение, роль в поддержании мышечного тонуса. Механизм возникновения и регуляции мышечного тонуса на спинальном уровне (спинального тонуса).

Пути и механизмы влияния продолговатого мозга на мышечный тонус. Механизм возникновения состояния децеребрационной ригидности у бульбарного животного. Структуры среднего мозга, участвующие в формировании мезэнцефалического тонуса. Участие структур мозжечка, стриапаллидарной системы и коры больших полушарий в регуляции мышечного тонуса.

Понятие тонического рефлекса. Виды тонических рефлексов (статические и статокинетические). Условия их возникновения. Участие структур спинного, продолговатого и среднего мозга в их осуществлении.

Роль различных отделов ЦНС в реализации рефлекторных актов челюстно-лицевой области.

Тема 6. Физиология вегетативной (автономной) нервной системы. Вегетативные рефлексы. Современные методы исследования функций ЦНС.

Автономная (вегетативная) нервная система, ее функции. Особенности симпатического, парасимпатического и метасимпатического отделов автономной нервной системы, локализация нервных центров, основные медиаторы и рецепторы. Ганглии вегетативной нервной системы, их замыкательная функция.

Виды рефлексов автономной нервной системы (сомато-висцеральные, висцеро-соматические, висцеро-висцеральные). Морфо-функциональные особенности рефлексов автономной нервной системы, синаптические процессы в ней. Адаптационно-трофическая функция автономной нервной системы.

Роль различных отделов ЦНС в регуляции функций автономной нервной системы. Представление о типологических особенностях вегетативной регуляции гемодинамики.

Современные электрофизиологические методы исследования функций ЦНС (методы ЭЭГ, ЭКоГ, вызванных потенциалов, микроэлектродная техника, микроионофорез и др.).

Тема 7. Понятие о железах внутренней секреции, гормонах, их характеристика. Механизмы действия гормонов.

Понятие эндокринной системы, желез внутренней секреции. Центральные и периферические железы внутренней секреции, диффузная эндокринная система.

Регуляция эндокринных функций. Роль отрицательных обратных связей в саморегуляции желез внутренней секреции. Роль отрицательных обратных связей в саморегуляции желез внутренней секреции.

Функциональные признаки гормонов, отличающие их от других биологически активных веществ. Классификация гормонов. Этапы биологической жизни гормонов. Способы транспортирования гормонов кровью. Значение транспорта гормонов в связанном состоянии.

Механизмы действия гормонов на клетки-мишени Типы физиологического действия гормонов (метаболический, морфогенетический, кинетический, корригирующий), значение гормонов.

Частная физиология желез внутренней секреции. Характеристика переднегипоталамо-гипофизарной и заднегипоталамо-гипофизарной систем. Физиологическая роль гормонов эффекторных желез (щитовидной железы, паращитовидных желез, надпочечников, поджелудочной железы, половых желез, эпифиза, тимуса). Роль желез внутренней секреции в развитии, формировании и функционировании органов челюстно-лицевой области.

Раздел III. Интегративная деятельность организма.

Тема 8. Физиология высшей нервной деятельности.

Понятие высшей нервной деятельности, ее проявления (инстинкты, условные рефлексы, высшие психические функции, формы поведения).

Условный рефлекс. Значение работ и его учеников в создании учения об условных рефлексах, физиологии ВНД. Сравнительная характеристика условных и безусловных рефлексов. Классификация условных рефлексов. Правила и стадии выработки условных рефлексов. Образование временной связи – основа выработки условного рефлекса, представления об уровнях локализации временной связи и механизмах ее образования.

Торможение при высшей нервной деятельности, виды торможения: безусловное, врожденное и условное, приобретенное (угасательное, дифференцировочное, условный тормоз, запаздывающее). Современные представления о механизмах торможения при высшей нервной деятельности. Значение процесса торможения для обучения, организации целенаправленной деятельности организма.

Типы высшей нервной деятельности, их классификация и характеристика. Роль типов ВНД в реализации приспособительной деятельности человека и животных. Типология ВНД в зависимости от доминирования первой или второй сигнальной системы.

Тема 9. Интегративная деятельность мозга. Физиологические основы эмоций, мотиваций, памяти.

Высшие психические функции. Ощущение, восприятие, представление Мотивации, их классификация, механизмы возникновения. Эмоции, их виды. Роль различных структур мозга в формировании эмоциональных состояний. Биологическая и социальная роль эмоций. Физиологические проявления эмоций.

Память, ее виды, механизмы кратковременной и долговременной памяти.

Понятие речи. Виды, функции речи, представление о механизмах речи. Функциональная асимметрия коры больших полушарий головного мозга, связанная с развитием речи у человека.

Целенаправленное поведение. Функциональная система поведенческого акта, анализ ее компонентов. Биологически и социально детерминированные виды целенаправленной деятельности.

Тема 10. Физиология сенсорных систем. Общие свойства сенсорных систем

Понятие об органах чувств, анализаторах и сенсорных системах. Периферический (рецепторный) отдел сенсорной системы. Функциональные свойства и особенности рецепторов: специфичность, высокая возбудимость, адаптация. Кодирование информации на уровне рецепторного отдела анализатора. Классификация рецепторов по различным критериям.

Функциональные свойства и особенности проводникового отдела сенсорной системы (многоуровневость, многоканальность, наличие «сенсорных воронок», специфические и неспецифические пути передачи информации). Участие проводникового отдела в переработке афферентной информации.

Особенности организации коркового отдела сенсорной системы. Функциональные различия нейронов, входящих в состав разных корковых зон. Представление о моно - и полимодальности нейронов, о механизме взаимодействия сенсорных систем (конвергенция и дивергенция возбуждений, латеральное и возвратное торможение, медиаторное взаимодействие).

Морфофункциональная характеристика отделов зрительной сенсорной системы (оптическая, рецепторная системы глаза). Понятие рефракции, аккомодации и адаптации глаза, механизмы этих процессов. Аномалии рефракции и адаптации (астигматизм, близорукость, дальнозоркость, пресбиопия). Зрачковый рефлекс. Проводящие пути, корковый отдел зрительного анализатора. Восприятие пространства. Понятие поля зрения и остроты зрения. Методы их определения. Цветовое зрение.

Слуховая сенсорная система. Звукоулавливающие образования, проведение звука в структурах среднего и внутреннего уха, звуковоспринимающий аппарат слуховой сенсорной системы. Механизмы рецепции звука. Проводящие пути, корковый отдел слухового анализатора. Восприятие тональности, громкости, локализации звука. Бинауральный слух. Методы исследования слуховой сенсорной системы.

Раздел IV. Физиология челюстно-лицевой области

Тема 11. Сенсорная функция челюстно-лицевой области.

Особенности сенсорной функции ЧЛО, сенсорная функция слизистой оболочки полости рта.

Соматосенсорная система челюстно-лицевой области. Тактильная рецепция. Классификация тактильных рецепторов, их структурно-функциональные различия. Пространственный порог тактильной чувствительности. Проводниковый и центральный отделы тактильного анализатора.

Температурная рецепция. Классификация терморецепторов. Градиенты различных видов чувствительности в полости рта. Термоэстезиометрия. Проводниковый и центральный отделы температурного анализатора.

Вкусовая сенсорная система. Рецепторы вкусовой сенсорной системы. Проводниковый и центральный отделы вкусового анализатора. Механизм рецепции вкуса. Методы исследования вкусовой сенсорной системы. Густометрия и функциональная мобильность. Особенности адаптации вкусовой сенсорной системы. Функциональные элементы органа вкуса (язык, вкусовой сосочек языка, виды вкусовых сосочков языка, вкусовая почка).

Обонятельная сенсорная система. Общая морфологическая и функциональная организация отделов обонятельной сенсорной системы. Механизм рецепции и восприятия запаха. Методы исследования обонятельной сенсорной системы, ольфактометрия. Значение взаимодействия обонятельной и других сенсорных систем в формировании вкусовых ощущений.

Тема 12. Боль как ощущение и состояние.

Понятие боли, ноцицепции. Классификация боли. Боль как компонент афферентного синтеза функциональной системы сохранения целостности тканей организма, ее физиологическое значение. Компоненты болевой реакции.

Морфофункциональная характеристика отделов болевой сенсорной системы. Рецепция повреждения, ноцицепторы (механоноцицепторы, хемоноцицепторы, полимодальные ноцицепторы). Понятие болевого порога. Алгометрия. Топография болевой чувствительности слизистой оболочки полости рта.

Проводниковый и центральный механизмы болевой сенсорной системы. Роль таламуса и коры больших полушарий головного мозга в интеграции и анализе болевого возбуждения. Проводники и центральные механизмы дентальных болей. Зоны проекции боли при поражении различных зубов.

Понятия антиноцицепции и антиноцицептивной системы (АНЦС). Эндогенная система контроля и регуляции болевой чувствительности. Уровни организации АНЦС (система нисходящего тормозно­го контроля, лимбико-гипоталамический уровень, кора больших полушарий) и ее функции. Нейрофизиологические механизмы АНЦС.

Особенности функциональной организации ноцицептивной системы челюстно-лицевой области. Виды болей в челюстно-лицевой области (одонтогенные, лицевые, отраженные, фантомные). Эндогенная система контроля и регуляции дентальной боли. Физиологические основы различных видов обезболивания в стоматологии.

Тема 13. Дыхательная и коммуникативная функции органов челюстно-лицевой области. Внешнее дыхание

Сущность процесса дыхания, его физиологическое значение, основные этапы. Внешнее дыхание, биомеханика вдоха и выдоха. Давление в плевральной полости, его изменения при вдохе и выдохе. Роль верхних дыхательных путей в процессе дыхания. Состав вдыхаемого, выдыхаемого и альвеолярного воздуха. Легочные объемы и емкости. Спирометрия, спирография.

Носовое и ротовое дыхание, их особенности. Взаимодействие дыхательной и пищеварительной функций.

Взаимодействие дыхательной и речеобразовательной функций, участие дыхания в формировании речи. Речь, ее виды и функции. Активные и пассивные органы, участвующих в звукообразовании. Характеристика отделов речеобразования. Понятие фонемы, фонации и артикуляции. Механизм фонации. Функциональная система, обеспечивающая формирование слова или фонемы.

Значение органов челюстно-лицевой области для мимики, фонации и речеобразования. Коммуникативная функция ЧЛО. Влияние стоматологических заболеваний на коммуникативную функцию.

Тема 14. Пищеварительная функция органов челюстно-лицевой области. Пищеварение в полости рта. Взаимодействие органов челюстно-лицевой области с другими системами организма в процессе пищеварения.

Физиология пищеварения. Организация системы пищеварения. Функции пищеварительной системы. Типы пищеварения.

Нейрофизиологические, гуморальные механизмы голода и насыщения. Функциональная система, поддерживающая уровень питательных веществ в крови.

Нейрогуморальные механизмы регуляции функций пищеварительного тракта. Роль рецепторов полости рта в процессе сенсорного насыщения, регуляция работы различных отделов пищеварительного конвейера афферентными влияниями с рецепторов полости рта. Значение афферентации с рецепторов полости рта в формировании восходящих активирующих влияний на различные отделы центральной нервной системы.

Секреторная функция полости рта. Структурно-функциональные особенности слюнных желез. Состав и свойства слюны, десневой и ротовой жидкостей. Микроструктура слюны. Слюна и проницаемость тканей полости рта.

Регуляция слюноотделения. Понятие о слюноотделительном центре. Приспособительный характер слюноотделения.

Процесс жевания, его системная организация. Понятия артикуляции, окклюзии, прикуса. Соотношение челюстей в покое и при жевании. Особенности жевания при пережевывании пищи различной консистенции. Контроль жевательного движения и регуляция жевания, характеристика жевательного центра.

Методы исследования жевательного аппарата. Мастикациография, жевательные волны, фазы жевательного периода, анализ мастикациограммы. Функциональные методы изучения эффективности жевания, жевательные пробы.

Глотание, его фазы и механизмы. Регуляция глотания, представление о центре глотания.

Взаимодействие органов челюстно-лицевой области с другими системами организма в процессе пищеварения. Висцеролингвальные отношения (гастролингвальный рефлекс).

Тема 15. Возрастные особенности органов челюстно-лицевой области. Адаптация и компенсация в стоматологии.

Онтогенез органов ЧЛО, системогенетическое развитие. Возрастные особенности организации акта жевания, сосания, роль афферентация с различных рецепторов полости рта в реализации этих процессов. Формирование физиологического прикуса. Непостоянный и постоянный прикусы. Процесс развития речи, его периодизация. Развитие органов, обеспечивающих функции речи, в различные возрастные периоды. Системогенез вкусовой сенсорной системы, возрастные изменения вкусового восприятия. Системный характер вкусового восприятия, акцептор восприятия.

Понятие адаптации как вида приспособительных реакций организма (генотипическая, фенотипическая адаптация). Закономерности кратковременной адаптации. Адаптация к длительно воздействующим факторам, ее фазы. Адаптация и компенсация в стоматологии.

Заключение. Краткий итог изучения дисциплины. Задачи на предстоящую аттестацию.

Разделы и темы дисциплины и формы занятий (часы)

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Лекции	Практ. занятия	Комплексное занят.	СРС	Всего часов
1.	Введение. Раздел I. Физиология возбудимых тканей. Тема 1. Физиологические основы функций органов челюстно-лицевой области.	2	3		3	8
2.	Тема 2. Законы раздражения. Механизмы проведения возбуждения по нервам, в синапсе.		3		2	5
3.	Тема 3. Физиология мышц, особенности скелетных и гладких мышц.	2	3		2	7
4.	Раздел II. Регуляция функций организма. Тема 4. Морфофункциональная характеристика центральной нервной системы. Рефлекторный принцип деятельности центральной нервной системы.	2			3	5
5.	Тема 5. Роль различных отделов центральной нервной системы в регуляции соматических функций.		3		2	5
6.	Тема 6. Физиология вегетативной (автономной) нервной системы. Вегетативные рефлексы. Современные методы исследования функций центральной нервной системы.	2	3		2	7
7.	Тема 7. Понятие о железах внутренней секреции, гормонах, их характеристика. Механизмы действия гормонов.	2	3		2	7
8.	Комплексное занятие по разделам «Физиология возбудимых тканей», «Регуляция функций организма»			3		3
9.	Раздел III. Интегративная деятельность организма. Тема 8. Физиология высшей нервной деятельности.	2	3		3	8
10.	Тема 9. Интегративная деятельность мозга. Физио-логические основы эмоций, мотиваций, памяти.		3		2	5
11.	Тема 10. Физиология сенсорных систем. Общие свойства сенсорных систем.	1	3		2	6
12.	Комплексное занятие по разделу «Интегративная деятельность организма»			3		3
13.	Раздел IV. Физиология челюстно-лицевой области Тема 11. Сенсорная функция челюстно-лицевой области.	1	3		3	7
14	Тема 12. Боль как ощущение и состояние.	2	3		3	8
15.	Тема 13. Дыхательная и коммуникативная функции органов челюстно-лицевой области. Внешнее дыхание.	2	3		2	7
16.	Тема 14. Пищеварительная функция органов челюстно-лицевой области. Пищеварение в полости рта. Взаимодействие органов челюстно-лицевой области с различными системами организма в процессе пищеварения.	2	3		2	7
17.	Тема 15. Возрастные особенности органов челюстно-лицевой области. Адаптация и компенсация в стоматологии.	4			3	7
18.	Комплексное занятие по разделу «Физиология челюстно-лицевой области», оценка уровня теоретической подготовки путем тестирования, оценка уровня усвоения практических навыков и умений.			3		3
	ИТОГО:	24	39	9	36	108

План лекций