Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
взаимодействие школы и социума


Приложение 16.
Деятельность службы сопровождения
| Диагностика |
| |
Адаптация 1,5,10 классы |
|
| |
| Динамика развития личности во взаимосвязи с другими личностями во время всего периода обучения | ||
| Запрос администрации | Инновационная площадка |
![]()
Запрос родителей | Коррекционно-развивающая работа | Эксперимент в начальной школе |
|
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
| Работа с администрацией |
| Работа с родителями | Работа с учащимися |
![]()
![]()
![]()
Педагогический совет | Педагогический консилиум | Семинары, консультации | Деловые игры |
|
Консультации |
Консультации |
|
Совет старшеклассников | Родительский комитет |
| Тренинги |

Лекторий |
программы |
Приложение 17.
План коррекционной работы с детьми девиантного поведения
№ | Содержание работы |
1. | Запись в кружки, секции, клубы досуговой деятельности. |
2 | Составление банка данных о детях с девиантным поведением и «группы риска». |
3 | Правовой всеобуч: классные часы о правах и обязанностях школьников, «Конвенция ООН о правах ребёнка», «Подросток и закон», о культуре поведения на улице, в транспорте и в общественных местах. |
4 | Декада правовых знаний. |
5 | Круглый столы-дискуссии «Знаем ли мы права и обязанности несовершеннолетних», «Неформалы и сектанты – кто они?», «Я – гражданин России». |
6 | Встречи с работниками ПДН. |
7 | Программа ко всемирному дню борьбы со СПИДом:- классные часы: «Наркомания-знак беды», «курить и пить, здоровью вредить»; - беседа врача «Здоровье нации» (о проблемах наркомании и СПИДа) ; - конкурс плакатов; - участие старшеклассников в районной конференции «Молодёжь против наркотиков и СПИДа»; - оформление информационного стенда «Мы выбираем жизнь!»; - выставка литературы по проблеме |
8 | Викторина «Знаю ли я закон?» |
9 | Работа с родителями: - день открытых дверей (встреча с сотрудниками социально-психологической службы школы), - психолого-педагогическая помощь родителям, - родительское собрание, встреча с представителями ПДН: «Права и обязанности семьи», -посещение на дому. |
10 | Информирование комиссии по делам несовершеннолетних об употреблении алкоголя, наркотиков учащимися. |
11 | Проведение ежегодных социологических исследований на предмет изучения объемов распространения алкоголизма и наркомании. |
12 | Оказание консультативной, психологической, социальной помощи несовершеннолетним. |
13 | Индивидуальные беседы с детьми с девиантным поведением и их родителями, диагностика их интересов, проблем и конфликтов, тренинг. |
14 | Проведение спортивных праздников, соревнований, экскурсий. |
Приложение 18.
Структура управления учебно-воспитательным процессом
Совет школы |
| Директор |
| Педагогический совет |
![]()
![]()
![]()
![]()
|
| Малый педсовет |
| Родительский комитет |
![]()
Классные руководители, воспитатели, педагоги дополнительного образования, педагог-организатор по внеклассной работе |
![]()
Социально-психологическая служба |
![]()
![]()
![]()
![]()
Советы классов | «Лидеры» (команда) | Творческие инициативные группы | Творческие группы |
![]()
![]()
![]()
![]()
Учащиеся |
Приложение 19.


Приложение 20
Участие в обучающихся конкурсах

Показатели участия в фестивалях, конкурсах, смотрах и т. д. | Уровень фестиваля, конкурса, смотра | 2008/2009 | 2009/2010 | 2010/2011 | |||
Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | ||
Обучающиеся - участники | муниципальный | 184 | 46.1% | 132 | 32.8% | 146 | 33.7% |
региональный | 23 | 5.7% | 28 | 6.9% | 33 | 7.6% | |
федеральный | - | - | 8 | 1.9% | 32 | 7.4% | |
международный | - | - | - | - | 2 | 0.4% |
Достижения обучающихся
Показатели участия в фестивалях, конкурсах, смотрах и т. д. | Уровень фестиваля, конкурса, смотра | 2008/2009 | 2009/2010 | 2010/2011 | |||
Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | ||
Обучающиеся - победители | муниципальный | 109 | 27.3% | 85 | 21.1% | 102 | 23.6% |
региональный | 23 | 5.7% | 28 | 6.9% | 21 | 4.8% | |
федеральный | - | - | 6 | 1.4% | 1 | 0.2% | |
международный | - | - | - | - | 2 | 0.4% |
Приложение 21
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |



Выход информации