Рабочая программа педагога (стр. 1 )

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

«Согласовано» Руководитель МО _____ /______________ / ФИО Протокол №____ от «___» _________ 201__г.

«Согласовано» Заместитель руководителя по УВР ___________МСОШ _____ /______________ / ФИО «___» _________ 201__г.

«Утверждаю» Директор _____МСОШ _____ /______________ / ФИО Приказ № ______ от «___» _________ 201__г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА

, учитель высшей категории

Ф. И.О., категория

по русскому языку, 5-9 класс.

2010 – 2011 учебный год

Пояснительная записка

Рабочая программа составлена в соответствии с примерной программой основного общего образования по русскому языку для основной общеобразовательной школы (5-9 класс), созданной на основе федерального компонента Государственного стандарта, примерной программы по русскому языку (Стандарты второго поколения, М: Просвещение, 2010г)

Преподавание ведется по учебному комплексу для 5-9 классов:

Русский язык. Практика

·  5 класс (под ред. А.Ю. Купаловой)

·  6 класс (под ред. -Орловой)

·  7 класс (под ред. )

·  8 класс (под ред. )

·  9 класс (под ред. )

Русский язык. Теория. 5-9 кл.: учеб. для общеобразовательных учреждений/ , . - М.: Дрофа, 2006.

Русская речь

·  5 класс

·  6 класс

·  7 класс . Развитие речи, М.: Дрофа, 2007

·  8 класс

·  9 класс

На изучение русского языка в 5-9 классах отводится:

в 5 классе – 204 часов,

в 6 классе – 204 часов,

в 7 классе – 136 часов,

в 8 классе – 102 часов.

В 9 классе – 68 часов.

Структурирование содержания 6 класс

№ п/п	Наименование раздела	Кол-во часов	Из низ Р. Р.	Контрол. работ
I.	Общие сведения о языке	2
II.	Повторение изученного в 5 классе	4	1
III.	Морфология	175	36	12
1.	Понятие о морфологии	2
2.	Глагол	56	12	4
3.	Имя прилагательное	42	9	2
4.	Имя числительное	19	2	2
5.	Наречие	29	5	2
6.	Местоимение	27	8	2
IV.	Повторение и обобщение изученного за курс 6 класса	23	2	1
	ИТОГ	204	39	13

!!! Подготовка К ГИА, ЕГЭ

Календарно-тематическое планирование 6 класс

№	Дата.	Тема урока (раздела)	Кол-во часов	Тип, вид урока	Контрольные работы	Домашнее задание
план	факт
I. общие сведения о языке 2 часа.
1			Роль языка в жизни человека и общества	1	Вводный урок
2			Русский язык как развивающееся явление	1	Усвоение нового
II. Повторение изученного в 5 классе - 4 часа
3			Орфография, морфемика, понятие о норме	1	Повторительно-обобщ		Упр.13
4			Правописание и употребление имён существительных	1	Повторительно-обобщ		Упр.19
5			Синтаксис и пунктуация	1	Повторительно-обобщ		Упр.22
6			текста	1	Р. Р.		Упр.3
III. Морфология 175 часов
7			Самостоятельные и служебные части речи	1	Повторительно-обобщ		Упр.30
8			Слово и его формы	1	Повторительно-обобщ		Упр.38
Глагол – 56 часов
9			Глагол как часть речи	1	Повторительно-обобщ	Выборочный д-нт	Упр.44
10			Морфологические признаки глагола	1	Повторительно-обобщ		Упр.52
11			Правописание не с глаголами	1	Повторительно-обобщ	Словарный диктант	Упр.62
12			широкие и узкие	1	Р. Р.		Упр. 14
13-14			Инфинитив. Суффиксы инфинитива. Основа инфинитива	2	Усвоение и закреплениенового		Упр. 68, 74
15			Р. Р. простой и сложный план	1	Р. Р.		Упр.22
16			Возвратные глаголы, категория переходности	1	Усвоение нового		Упр.81
17			Контрольная работа № 1 по теме Глагол.	1	Контроль	диктант
18-19			Изложение, близкое к тексту	2	Р. Р.	Изложение	Упр.82
20			Анализ д-та и изложения	1	Коррекция знаний		Повторение.
21			Правописание - тся, и - ться в глаголах	1	Повторительно-обобщ	Выборочный д-нт	Упр.85
22-23			Глаголы совершенного и несовершенного вида. Их значение и образование	2	Комбинированные уроки		Упр. 90, 107
24			Правописание корней - бир - - - бер-, - мир - - - мер-, - тир - - - тер - и др.	1	Закрепление изученного		Упр.106
25			к сочинению по личным впечатлениям	1	Р. Р.		Соч.- миниатюра
26			Наклонение глагола. Изъявительное наклонение	1	Усвоение нового	Распределит. д-нт	Упр.114
27			Времена глагола	1	Усвоение нового	Объяснит д-нт	Упр.120
28-29			Прошедшее время. Значение, образование и изменение глагола прошедшего времени	2	Комбинированные уроки		Упр.127, 132
30			Контрольная работа № 2 по теме Глагол	1	контроль	тест	повторение
31			такое эпиграф?	1	Р. Р.		Выборочное изложение
32-33			Настоящее и будущее время	2	Комбинированные уроки	Д-нт проверяю себя	Упр.137, 144
34			Изменение глаголов наст. и буд. времени по лицам и числам	1	Усвоение нового		Упр. 151
35			Спряжение глаголов	1	Усвоение нового	Объясн. д-нт	Упр. 155
36			Окончания глаголов 1-2 спряжения	1	Усвоение нового	Объясн. д-нт	Упр. 159
37-38			Спряжение глаголов	2	Закрепление знаний	Выборочн. д-нт	Упр.168
39			Разноспрягаемые глаголы	1	Усвоение нового		Упр. 172
40-41			Условное наклонение	2	Комбинированные уроки	Д-нт объяснит.	Упр.177, 182
42-43			Повелительное наклонение	2	Комбинированные уроки		Упр.192, 197
44			Правописание глаголов в повелительном наклонении	1	Повторительно-обобщ	Взаимо д-нт	Упр.202
45			Употребление глаголов в речи	1	Повторительно-обобщ	КАТ	Соч. миниатюра
46			Контрольная работа № 3 по теме Глагол	1	контроль	КАТ	-
47-48			Безличные глаголы	2	Комбинированные уроки	Д-нт объяснит	Упр.206, 209
49			средства связи предложений в тексте. Описательный оборот	1	Р. Р.		Упр.51
50-51			Словообразование глаголов	2	Комбинированные уроки	Д-нты объяснит., творческ.	Упр.217
52			Правописание суффиксов глагола для образования несов. вида	1	Усвоение нового		Упр. 222
53			Правописание суффиксов глагола ова-(ева), ива - (ыва)	1	Закрепление изученного	Комм. письмо	Упр.226
54			-деловой стиль	1	Р. Р.		Упр.59
55-56			Систематизация изученного по теме Глагол	2	Повторительно-обобщ	КАТ	Упр.240
57-58			Повторим пунктуацию	2	Повторительно-обобщ	Д-нт Проверяю себя	Упр.253
59-60				2	Р. Р.		Анализ р-за
61-62			Контрольный д-нт № 4 и его анализ по теме Глагол	2	Контроль и коррекция знаний	Д-нт	Слова из словаря Произноси правильно
63-64			РР Изложение, близкое к тексту	2	Р. Р	изложение
Имя прилагательное – 42 часа
65			Имя прилагательное как часть речи	1	Усвоение нового		Упр.266
66			Роль прилагательных в тексте, употребление в речи	1	Комбинир. урок		Упр.271
67-68			Разряды прилагательных по значению	2	Усвоение и закрепление нового	Составление схемы	Упр.276
69			Разряды прилагательных, их смысловые и грамматические отличия	1	Повторительно-обобщ	КАТ	Упр.279
70			Полные и краткие имена прилагательные	1	Усвоение нового	Д-нт объяснит	Упр.284
71			Краткие прилагательные с основой на шипящую	1	закрепление нового	Д-нт творческ.	Упр.283
72-73			Склонение прилагательных. Правописание безударных окончаний прилагательных	2	Комбинир. уроки	Д-нт выборочн	Упр.294, 296
74-75			, близкое к тексту	2	Р. Р.	изложение	Р-з «Как я однажды…»
76			Притяжательные прилагательные с суффиксом –ий-	1	Усвоение нового	Д-нт Проверяю себя	Упр.301
77			Притяжательные прилагательные с суффиксом –ин - -(ы), ов - (ев)	1	Усвоение нового		Упр.304
78			природы. Зима	1	Р. Р.		Упр.84-87
79-80			Степени сравнения прилагательных	2	Усвоение нового	Редактирование текста	Упр.314, 319
81			Значение, образование и изменение прилаг. В формах сравнительной и превосходной степени	1	Закрепление изученного	Д-нт объяснит.	Упр.321
82-83			Словообразование прилагательных с помощью суффиксов –ов - (ев) от имён существительных	2	Усвоение и закрепление нового	Д-нт распределительн	Упр.326, 330
84-85			Словообразование прилагательных с помощью суффиксов –н-, - онн-, - енн - от имён существительных	2	Усвоение и закрепление нового	Творческ. списывание	Упр.342, Текст по опорным словам
86-87			Словообразование прилагательных с помощью суффиксов –ин-, - ан-, ян-. Одна и две н в прилагательном	2	Усвоение и закрепление нового	Обобщ. таблица	Устное сообщение
88			Словообразование прилагательных с помощью суффиксов –к-, - ск-	1	Усвоение нового	Д-нт распред	Упр.347
89			Словообразование прилагательных с помощью приставок	1	Усвоение нового	Д-нт объяснит	Упр.358
90-91			Правописание не с прилагательными	2	Усвоение и закрепление нового		творческое
92			Контрольная работа № 1 по теме Имя прилагательное	1	Контроль знаний	Д-нт	Упр.70 (Р. Р.)
93-94			изложение «Вот что значит увлечённость»	2	Р. Р.	изложение
95			Образование прилагательных сложением основ. Правописание соединительных гласных	1	Усвоение нового	Д-нт распред	Упр.361
96			Слитное и дефисное написание сложных прилагательных	1	Закрепление изученного		Упр. 366
97-98			создать киносценарий?	2	Р. Р.	сочинение	Упр.74-77
99-100			Систематизация и обобщение изученного по теме Имя прилагательное	2	Повторительно-обобщ	КАТ, д-нт выборочн	Упр.371
101-102			Повторим пунктуацию	2	Повторительно-обобщ	Д-нт объяснит	Упр.386
103-104			Контрольный диктант № 2 и его анализ по теме Имя прилагательное	2	Контроль и коррекция знаний	Д-нт	Упр.341, 347
105-106			-описание по картине «Русская зима. Лигачёво»	2	Р. Р.	сочинение	Упр.86
Имя числительное – 19 часов
107-108			Понятие об имени числительном. Роль числительного в речи	2	Усвоение нового		Упр.394
109			Имена числительные простые, сложные и составные	1	Усвоение нового	Осложнённое списыван	Упр.400
110			Правописание числительных. Мягкий знак на конце и в середине числительных	1	Усвоение нового	Д-нт объяснит	Упр.405
			Количественные числительные, их значение, склонение, особенности употребления в словосочетании	3	Комбинированные уроки	д-нт выборочн	Упр. 410, 414, 416
114-115			Собирательные числительные, их значение, склонение и употребление.	2	Комбинированные уроки	д-нт выборочн	Упр. 428, 431,
116			Контрольная работа № 1 по теме Числительное	1	Контроль знаний	Д-нт	Р. р упр.89
117-118			, близкое к тексту «Снегири»	2	Р. Р.	изложение	Упр.430
119-120			Порядковые числительные, их значение и изменение.	2	Усвоение и закреплениенового	Словарный диктант	Упр. 443, 440
121			Дробные числительные, их значение и изменение	1	Усвоение нового		Упр.448
122-123			Систематизация и обобщение изученного по теме «Имена числительные»	2	Повторительно-обобщ		Упр.466
124			Контрольная работа № 2 по теме «Имя числительное»	1	контроль	зачёт	Конструирование предлож.
125			Повторим пунктуацию	1	Повторительно-обобщ	Взаимо д-нт	Упр.474
Наречие –29 часов
126			Понятие о наречии как части речи	1	Усвоение нового		Упр.482
127			Смысловые группы наречий	1	Усвоение нового	Составление таблицы	Упр.490
128			Роль наречий в речи	1	Закрепление изученного		Связный рассказ
129			-рассуждение в научном стиле	1	Р. Р.	сочинение	Упр.487
130-131			Степени сравнения наречий.	2	Усвоение и закреплениенового		Упр.90, 91
132			Словообразование наречий при помощи приставок и суффиксов	1	Усвоение нового	Д-нт объяснит	Упр.503
133-134			Правописание не с наречиями	2	Усвоение и закреплениенового		Сложный план сообщения
135			Правописание н и нн в наречиях на –о-е, гласных после шипящих на конце наречий	1	Усвоение нового	Д-нт распред	Упр.511
136			Правописание наречий с приставками с-, из-, до-, в-, на-, за-	1	Усвоение нового	Соч. миниатюра	Упр.519
137-138			Контрольный диктант № 1 и его анализ по теме Наречие	2	Контроль и коррекция знаний	Д-нт
139-140			помещения	2	Р. Р.		сочинение
141-142			Дефисное написание наречий с приставками по-, в - (во), а также наречий, образованных повтором слов.	2	Усвоение и закреплениенового	Словарный диктант	Упр.521
143-144			Словообразование наречий путем перехода слов из одной части речи в другую	2	Усвоение и закреплениенового		Слова из толкового словаря
145			одежды, костюма.	1	Р. Р.		Упр. 110
146-147			Мягкий знак на конце наречий после шипящих	2	Комбинированные уроки	Творческ. списыван
148-149			Понятие об именах состояния. Признаки имен состояния, значение и употребление в речи	2	Комбинированные уроки	Д-нт объяснит	Упр. 561, 556
150-151			Систематизация и повторение изученного по теме «Наречие»	2	Повторительно-обобщ	редактирование	Упр.576
152			на основе картины с элементами описания	1	Р. Р.	Тексты-образцы	сочинение
153-154			Контрольная работа № 2 по теме Наречие и её анализ	2	Контроль и коррекция знаний	КАТ	повторение
Местоимение – 27 часов
155-156			Местоимение как часть речи. Роль местоимений в речи	2	Усвоение и закреплениенового	редактирование	Упр.593
157-158			Личные местоимения, их значение, изменение и роль в предложении	2	Усвоение и закреплениенового	редактирование	Упр.602, 606
159-160			Притяжательные местоимения: значение, изменение и роль в предложении	2	Комбинированные уроки	Д-нт объяснит	Упр. 613
161			Возвратное местоимение себя	1	Усвоение нового		Упр.624
162-163			в разных стилях	2	Р. Р.	Анализ статьи	Упр.141
164			Вопросительные местоимения	1	Усвоение нового		Упр.629
165-166			книги	2	Р. Р.		сочинение
167			Относительные местоимения	1	Усвоение нового	Деформация текста	Упр.636
168			средства связи предложений в тексте	1	Р. Р.	Текст по данной концовке	Упр.158
169			Неопределенные местоимения	1	Усвоение нового	Д-нт выборочн	Упр.644
170-171			Отрицательные местоимения. Не и ни в отрицательных местоимениях	2	Усвоение и закреплениенового	Д-нт объяснит	Упр.649, 655
172			Контрольная работа № 1 по теме Местоимение	1	контроль	тест	повторение
173-174			по картине Васнецова «Алёнушка»	2	Р. Р.	сочинение	Упр.650
175			Определительные местоимения	1	Усвоение нового	Д-нт выборочн	Упр.662
176			Указательные местоимения	1	Усвоение нового		Упр.668
177			Правописание местоимений-наречий «потому», «затем», «отсюда», «поэтому» …	1	Усвоение нового	Д-нт выборочн	Упр.665
178			типы и стили речи. Морфологические средства связи предложений в тексте	1	Р. Р.		Подгот. к д-ту
179-180			Систематизация и обобщение изученного по теме Местоимение	2	Повторительно-обобщ.		КАТ
181			Контрольная работа № 2 по теме Местоимение	1	контроль	Д-нт	повторение
Повторение и обобщение изученного за курс 6 класса – 23 часа
182			Части речи в русском языке	1	Повторительно-обобщ		Ответ на вопрос…
183-184			Словообразование самостоятельных частей речи	2	Повторительно-обобщ	Анализ словообразоват. отношений	Соч –рассужден.
185-186			Употребление знаменательных частей речи	2	Повторительно-обобщ	Анализ и редактир. текста	Примеры нарушения норм в речи
187-188			Правописание не с разными частями речи	2	Повторительно-обобщ		Устное высказыван
189-190			Н и –нн - в суффиксах существит, прилагат, и наречий на - о	2	Повторительно-обобщ		Обобщ. Таблица
191-192			Правописание сложных слов	2	Повторительно-обобщ	Осложнённое списыван	10 слов из словаря
193-194			Правописание о, е, ё в разных частях слова после шипящих	2	Повторительно-обобщ	Обобщ. таблица	творческое
195-196			и его признаки	2	Р. Р.	сочинение	Анализ сочинений
197-198			Гласные в окончании слов	2	Повторительно-обобщ	Творч. списвыван	Текст «Ветреный день в лесу»
199-200			Слитное и раздельное написание омонимичных самостоятельных частей речи	2	Повторительно-обобщ	редактирование	Повторение
201-202			Словари русского языка. Отражение норм языка в разных типах словарей	2	Повторительно-обобщ	тест	Лингвистическое соч.
203-204			Итоговый годовой диктант и его анализ	2	Контроль и коррекция знаний	Д-нт	Повторение

!!! Список литературы