Основы планирования карьеры (стр. 4 )

Приложение 9

Список достижений

№ п/п	Наименование мероприятия (конкурс, номинация и др.)	Дата проведения	Вид документа (диплом, грамота и т. д.)
1.	XII апрельская научно-практическая конференция студентов «Студент и экономический потенциал Кузбасса»	апрель, 2007 г.	Диплом за лучший доклад
2.	Внутривузовская олимпиада по менеджменту	декабрь, 2006 г.	Благодарственное письмо за участие
3.	XI апрельская научно-практическая конференция студентов «Студент и экономический потенциал Кузбасса»	апрель, 2006 г.	Благодарственное письмо за участие

(Копии подтверждающих документов прилагаются)

Приложение 10

Список должностей и внеучебных мероприятий,

где на практике проявляются навыки лидерства

№ п/п	Наименование должности, мероприятия	Выполняемые функции	Проведенные мероприятия	Кол-во участников
1.	Староста группы	Информирование студентов группы о событиях, мероприятиях, жизни института, обеспечение явки студентов группы на мероприятия института	Еженедельные собрания со студентами	20 чел.
2.	Член редколлегии журнала «Мы – менеджеры»	Сбор информации для журнала по заданию редколлегии и инициативно, участие в подготовке выпусков журнала	Заседания редколлегии, выпуск журнала (два номера в год)	10 чел.

Приложение 11

Дополнительное образование

(информация о дополнительной специализации, тренингах,

мастер-классах и специализированных семинарах

ведущих преподавателей)

№ п/п	Наименование курса	Год	Кол-во часов	Вид документа
1.	Курсы мерчендайзинга	2005, февраль	72	удостоверение
2.	Курсы «1С: Предприятие»	2006, март	20	свидетельство
3.	Краткосрочные курсы «Планирование карьеры. Малый бизнес: как начать свое дело»	2007, октябрь	72	удостоверение

(Копии документов, подтверждающих получение дополнительного образования прилагаются)

Приложение 12

Описание карьерного потенциала и готовность к карьере

(Что я могу сделать)

№ п/п	Возможное направление работы	Могу сделать
1.	Маркетинговые исследования и анализ	Исследование конкурентов (товарный ассортимент, цены, анализ)
Исследование потребителей (опросы, анкетирование, фокус-группы, глубинное интервью, холл-тесты и т. д.)
2.	Мерчендайзинг	Создание и поддержание выкладки товаров, размещение POS материалов, содействие в создании планограммы отделов, магазина

Приложение 13

Рекомендации

№ п/п	Характер рекомендации	Кто предоставляет рекомендации (ФИО, должность, конт. тел.)
1.	Рекомендации по итогам прохождения практики	, ген. директор ,
2.	Рекомендации по результатам учебного процесса	ст. преподаватель кафедры маркетинга и рекламы,

(Копии рекомендаций прилагаются)

Приложение 14

Состав реквизитов и примерная структура текста

характеристики (рекомендации)

Характеристика (рекомендация) является официальным документом. Она составляется и подписывается непосредственным руководителем (руководителем практики от предприятия, научным руководителем и т. п.). Как правило, в данном документе приводится отзыв о деятельности студента во время обучения, прохождения практики и т. д., оценка его деловых и моральных качеств, проявленных им в течение этого периода.

Характеристика (рекомендация) оформляется на общем бланке организации (по месту работы рекомендующего) или листе формата А4 с воспроизведением следующих реквизитов:

-  наименование вида документа (ХАРАКТЕРИСТИКА, РЕКОМЕНДАЦИЯ);

-  имя, отчество и фамилия лица, которому выдается характеристика (рекомендация);

-  текст;

-  подпись автора (при необходимости заверяется в отделе кадров по месту работы).

В тексте характеристики (рекомендации) можно выделить следующие логически взаимосвязанные составные части:

- первая часть содержит анкетные данные, где указываются имя, отчество, фамилия, должность, год рождения, образование и т. д. лица, которому выдается характеристика (рекомендация);

- вторая часть включает данные о трудовой/научной деятельности (продолжительности работы на предприятии, уровне профессионального мастерства и т. п.);

- третья часть – собственно характеристика, т. е. оценка морально-психологических и деловых качеств лица, которому выдается характеристика (рекомендация): его отношения к работе, повышения профессионального уровня, поведения в быту;

- четвертая, заключительная, часть содержит вывод, в котором указывается назначение характеристики (рекомендации).

Текст документа излагается от третьего лица.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение …………………………………………….................	3
1.Цель и задачи проведения деловой игры ……….................	4
2. Методические рекомендации по подготовке к проведению деловой игры ……………………………………………..	4
3.Основные этапы деловой игры ……………………………..	5
4. Методические указания по процедуре игрового взаимодействия ………………………………………………………..	6
Этап 1. Введение в деловую игру …………………………..	6
Этап 2.Разработка персонального резюме и портфолио ….	9
Этап 3.Собеседование при приеме на работу ……………..	18
5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины…..……	21
5.1.Литература …………………………………………………	21
5.2.Методическое обеспечение ……………………………….	22
5.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины……………………………………………..	22
Глоссарий……………………………………………………….	25
Приложения…………………………………………………….	33

Подписано к печати 19.11.2007 г. Формат 60х84 1/16. Гарнитура «Таймс».

Печать офсетная. Усл. печ. л. 3,0. Уч.-изд. л. 2,275. Тираж 100 экз. Заказ №

Кемеровский институт (филиал) ГОУ ВПО «РГТЭУ»

650942 г. Кемерово, пр. Кузнецкий, 39. Тел.

[1] Основы планирования карьеры: [Текст]: учебно-методический комплекс для студентов специальностей 080301 «Коммерция» (торговое дело), 080105 «Финансы и кредит» очной формы обучения / . – Кемерово: КемИ (филиал) ГОУ ВПО «РГТЭУ», 2007.