Образовательная программа начального(3-4 классы), основного, среднего ( общего) полного образования на уч. г (стр. 3 )

Для обеспечения реализации курса "География Новосибирской области" его модули интегрировано включены в учебный предмет федерального компонента "География". В целом время на изучение интегрированного предмета "География" увеличено, по сравнению с изучением предмета федерального компонента "География", на 35 часов в год в 6 классе. Аналогично, для обеспечения реализации курса "Живая природа Новосибирской области" его модули интегрировано включены в соответствующий учебный предмет федерального компонента "Биология". В целом время на изучение интегрированного предмета "Биология" увеличено, по сравнению с изучением предмета федерального компонента "Биология", на 35 часов в 6 классе. ) в целях духовно-нравственного воспитания за счет часов Р(НР)К ГОС продолжен курс «Основы религиозных культур и светской этики» по 0,5ч. в 5 классе

На организацию предпрофильной подготовки в 9-м классе выделяется 102 часа в рамках Р(НР)К ГОС. В том числе 34 часа на отдельный курс «Мое профессиональное самоопределение и потребности рынка труда Новосибирской области», обеспечивающий реализацию по информационной работе, профконсультированию и профориентационной работе. 68 часов выделяется на организацию курсов по выбору ( русский язык и обществознание по 1ч.)

Кроме того, в компонент образовательного учреждения вводится изучение курсов "Вокруг тебя - мир" (5-6-7 класс по 0,5 часа), в 8 классе интегрировано, ",ОБЖ" (6-7класс по 0.5 часа). Также часы образовательного компонента выделены на математику с 5-9 классы по 1 часу с целью более качественной подготовки учащихся по предмету, на русский язык в 8 классе в связи с рекомендацией Ф БУП, 1ч в 5 классе на литературу для совершенствования навыков чтения. В 7- кл 1час выделяется за счет образовательного компонента на литературу для отработки базовых умений и навыков по предмету. -

Преподавание учебных предметов федерального компонента в 5-9классах осуществляется в соответствии со стандартами первого поколения, утвержденными приказом МО РФ от 05.03.04 № 000.

При проведении занятий по "Иностранному языку" и "Технологии" в V - IX классах осуществляется деление классов на две группы при наполняемости 20 и более человек.

С целью реализации программ по "Техническому труду" и "Обслуживающему труду" осуществляется деление на группы классов с меньшей наполняемостью. На обслуживающий труд в 5классе выделено-2ч. (1,5ч. компонента образовательного учреждения и 0,5ч за счет кружковой работы по предмету), в 6классе на обслуживающий труд выделено-2ч.( 1ч. компонента образовательного учреждения и 1ч. за счет кружковой работы по предмету), в 7кл-2ч. из компонента образовательного учреждения. В 8 классе для девочек отводится 1ч из компонента образовательного учреждения на обслуживающий труд, в 9классе отводится 1ч. из компонента образовательного учреждения на технологию( « Графика и черчение»)

Учебный план для X - XI классов ориентирован на 2-х-летний нормативный срок освоения образовательных программ среднего (полного) общего образования, на 70 учебных недель за два года обучения. В X классе определена продолжительность учебного года - 36 учебных недель, в XI - 34. Продолжительность урока - 40-45 минут. Режим работы - шестидневная учебная неделя. В настоящее время обучение ведется только в 10 классе.

Принципы построения учебного плана для X-XI классов основаны на идее двухуровневого (базового и профильного) федерального компонента государственного стандарта общего образования. В учебном плане образовательного учреждения учебные предметы представлены на базовом уровне.

Сетка часов учебного плана для третьей ступени образования (X-XI классы) составлена на основе сетки часов: "Примерный учебный план (годовой) для общеобразовательных учреждений Российской Федерации с русским языком обучения. Среднее (полное) общее образование" и "Примерный учебный план для универсального обучения (непрофильное обучение)".

Базовые общеобразовательные учебные предметы - учебные предметы федерального компонента, направленные на завершение общеобразовательной подготовки обучающихся.

Базовыми общеобразовательными учебными предметами являются: "Русский язык", "Литература", "Иностранный язык", "Математика", "Информатика и ИКТ","История", "География", "Химия", "Биология", "Физика", "МХК", "Технология", "Физическая культура", "ОБЖ", а также интегрированный учебный предмет "Обществознание (включая экономику и право)".

Совокупность базовых (обязательных и по выбору) общеобразовательных учебных предметов определяет состав федерального компонента учебного плана.

Региональный (национально-региональный) компонент для X-XI классов представлен количеством часов, отводимых на его изучение, и набором предлагаемых учебных предметов (курсов). В качестве регионального компонента содержания образования Новосибирской области на третьей ступени образования в 2012-13учебном году определено:

изучение курса "Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на рынке труда" (в 10-11- классах в объеме 70 часов в год). « История Сибири»-1ч. в 11 классе. Предмет с региональным содержанием на выбор не определен, так он проводится в различных формах двигательной активности ( спортивные секции ) во внеурочное время на базе спортивной школы.

Часы, отведенные на компонент образовательного учреждения, используются для:

- преподавания спецкурсов: практикум по решению задач по химии(10-11кл.)по 1ч для реализации практической направленности по предмету, анализ литературного текста -1ч. для совершенствования умения анализа и интерпретации литературного произведения.

-проведения учебных практикумов по подготовке к государственной итоговой аттестации: практикум по подготовке к ЕГЭ по русскому языку и математике - по 2ч в 10 классе и по 1,5 ч в 11 классе

-увеличения количества часов, отведенных на преподавание базовых учебных предметов федерального компонента : биология-1ч,(10-11кл. ),физика-1ч кл.) для применения полученных знаний в жизни. Учебный план разработан с учетом заданных соотношений федерального, регионального (национально - регионального) компонентов и компонента образовательного учреждения, а также с учетом санитарно - эпидемиологических правил и нормативов "Гигиенические требования к условиям обучения школьников в общеобразовательных учреждениях. СанПин 2.4.2.1178-02", утвержденных Главным санитарным врачом Российской Федерации 25.11.2002г., зарегистрированных в Минюсте РФ 5.12.2002 № 000.

Учебный план для 3-4 классов

МБОУ Новосилишинской СОШ,

реализующего программу начального общего образования на 20учебный год

Учебные предметы
III	IV
Русский язык	5/170	5/170
Литературное чтение	3/102	3/102
Иностранный язык	2/68	2/68
Математика	4/136	4/136
Окружающий мир (человек, природа, общество)	2/68	2/68
Искусство (Музыка и ИЗО)	2/68	2/68
Технология (Труд)	2/68	2/68
Физическая культура	3/102	3/102
Основы светской этики		1/34
Итого:	23/782	24 /816
Региональный (национально - региональный) компонент и компонент образовательного учреждения (6-дневная неделя) Математика Русский язык Литературное чтение	3/102 1(34) 1(34) 1(34)	2/68 1(34) 1(34)
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе	26/884	26/884

Учебный план

для 5-9классов МБОУ Новосилишинской СОШ,

реализующий программу основного общего образования
на учебный год

Основное общее образование Учебные предметы	Количество часов в год	Всего
V	VI	VII	VIII	IX
Федеральный компонент, региональный (национально – региональный компонент)*
Русский язык	6/210	6/210	4/140	3/108	2/68	736 ( из них 246 ч. на нац.- рег. компонент)
Литература	2/70	2/70	2/70	2/72	3/102	384
Иностранный язык	3/105	3/105	3/105	3/108	3/102	525
Математика	5/175	5/175	5/175	5/180	5/170	875
Информатика и ИКТ				1/36	2/68	104
История	2/70	2/70	2/70	2/72	3/102	384 (из них 34 часа на рег. компонент)
Обществознание (включая экономику и право)		1//35	1/35	1/36	1/34	140
География		2/70	2/70	2/72	2/68	280(из них 35 часа на рег. компонент)
Природоведение	2/70					70
Физика			2/70	2/72	2/68	210
Химия				2/72	2/68	140
Биология		2/70	2/70	2/72	2/68	280 (из них 35 часа на рег. компонент)
Искусство (Музыка и ИЗО)	2/70	2/70	2\70	1/36	1/34	280
Технология	2/70	2/70	2/70	1/36		246
Основы безопасности жизнедеятель- ности				1/36		36
Физическая культура	3/105	3/105	3/105	3/108	3/102	525
Региональный (национально –региональный) компонент**
Предмет с региональным содержанием на выбор ОУ Основы светской этики ОБЖ	1/35 0,5/18 0,5/17					35
Искусство родного края				1/36		36
Основы выбора профессии				1/36		36
Предпрофильная подготовка***						102 (68)
В том числе:
1) Мое профессиональное самоопределение и потребности рынка труда Новосибирской области					1/34	34
2) курсы по выбору (элективные курсы) Русский язык «Трудные случаи русской орфографии» Обществознание					2/68 1/34 1/34	2/68
Всего часов на федеральный компонент и на национально – региональный компоненты	28/980	30/1050	301050	33/1188	34/1156	5424 (5390 при 5 - дневной неделе)
Компонент образовательного учреждении (6-дневная неделя) Математика Литература Русский язык Обслуживающий труд ОБЖ «Вокруг тебя мир» Технология(Графика и черчение) Технология ( обслуживающий труд)	4/140 1/35 1/35 0,5/18 0,5/18 1	3/105 1/35 05/18 05/17 1	5/175 1/35 1/35 1/35 0,5/18 0,5/17 1	3/108 1\35 1/35 интег 1	2/68 1/34 1/34	596
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе	32/ 1120	33/1155	35/1225	36/1296	36/1224	6020

Учебные предметы	Количество часов за два года обучения (часов в неделю X, XI классах )
I. Федеральный компонент
Базовые учебные предметы
Русский язык	70 (1/1)
Литература	210 (3/3)
Иностранный язык	210 (3/3)
Математика	280 (4/4)
Информатика и ИКТ	70 (1/1)
История	140 (2/2)
Обществознание (включая экономику и право)	140 (2/2)
География	70 (1/1)
Физика	140 (2/2)
Химия	70 (1/1)
Биология	70 (1/1)
Мировая художественная культура	70 (1/1)
Технология	70 (1/1)
Физическая культура	210(3/3)
ОБЖ	70 (1/1)
Всего	1890(27/27)
Региональный (национально-региональный) компонент
История Сибири	35(- /1)
Предмет с региональным содержанием на выбор ОУ(***)	35 (1/ – )
Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на рынке труда	70 (1 /1)
III. Компонент образовательного учреждения
Элективные учебные предметы, учебные проекты, исследовательская деятельность	560 8/8
физика	1/1 (36/34)
Анализ литературного текста	1/1(36/34)
Биология	1/1(36/34)
Практикум по решению химических задач	1/1(36/34)
Практикум по подготовке ЕГЭ по математике	2/1,5(36/51)
Практикум по подготовке ЕГЭ по русскому языку Предмет ОУ	2/1,5(36/51) - /1 34 /(34)
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе:	2/37)

Сроки освоения общеобразовательных программ и особенности организации работы по учебному плану в учебном году: