Образовательная программа (стр. 4 )

Старшая группа

Время	Режимные моменты	Содержание
7.	Мы рады видеть вас! Играем вместе!	Прием, осмотр, игры, самостоятельная деятельность
7	«На зарядку, как зайчата, по утрам бегут ребята»	Музыкально-ритмическая гимнастика (на улице)
8.10-8.25		Самостоятельная деятельность, дежурство
8.	Приятного аппетита!	Подготовка к завтраку, завтрак (образовательная деятельность в режимных моментах)
8.50-9.00	«Это время книжек и познавательных бесед»	Чтение художественной литературы
9.	«Гуляй да присматривайся!»	Игры, подготовка к прогулке, прогулка (образовательная деятельность в режимных моментах), Организованная образовательная деятельность (игры, наблюдения, воздушные, солнечные ванны) самостоятельная деятельность.
12.	Играем вместе! «Умывайся, не ленись – чистым за обед садись!»	Возвращение с прогулки, игры. Воспитание культурно-гигиенических навыков.
12.	«Это время – для обеда, значит, нам за стол пора»	Подготовка к обеду, обед (образовательная деятельность в режимных моментах)
13.	«Это - время тишины, все мы крепко спать должны»	Подготовка ко сну (образовательная деятельность в режимных моментах). Дневной сон
15.	«Это время – для здоровья. Закаляйся, детвора!»	Постепенный подъем, водные, воздушные процедуры, гимнастика после сна
15.	«Это время простокваш, в это время – полдник наш»	Подготовка к полднику, полдник (образовательная деятельность в режимных моментах)
16.	Играем вместе! «Ну а вечером опять, мы отправимся гулять» «До свидания!»	Игры, подготовка к прогулке, прогулка (образовательная деятельность в режимных моментах), самостоятельная деятельность, уход детей домой

Теплый период года

Подготовительная группа

Время	Режимные моменты	Содержание
7.	Мы рады видеть вас! Играем вместе!	Прием, осмотр, игры, самостоятельная деятельность
8	«На зарядку, как зайчата, по утрам бегут ребята»	Музыкально-ритмическая гимнастика (на улице)
8.	Приятного аппетита!	Подготовка к завтраку, завтрак (образовательная деятельность в режимных моментах)
8.50-9.00	«Это время книжек и познавательных бесед»	Чтение художественной литературы
9.	«Гуляй да присматривайся!»	Игры, подготовка к прогулке, прогулка (образовательная деятельность в режимных моментах), Организованная образовательная деятельность (игры, наблюдения, воздушные, солнечные ванны) самостоятельная деятельность.
12.	Играем вместе! «Умывайся, не ленись – чистым за обед садись!»	Возвращение с прогулки, игры. Воспитание культурно-гигиенических навыков.
12.	«Это время – для обеда, значит, нам за стол пора»	Подготовка к обеду, обед (образовательная деятельность в режимных моментах)
13.	«Это - время тишины, все мы крепко спать должны»	Подготовка ко сну (образовательная деятельность в режимных моментах). Дневной сон
15.	«Это время – для здоровья. Закаляйся, детвора!»	Постепенный подъем, водные, воздушные процедуры, гимнастика после сна
15.	«Это время простокваш, в это время – полдник наш»	Подготовка к полднику, полдник (образовательная деятельность в режимных моментах)
16.	Играем вместе! «Ну а вечером опять, мы отправимся гулять» «До свидания!»	Игры, подготовка к прогулке, прогулка (образовательная деятельность в режимных моментах), самостоятельная деятельность, уход детей домой

Система физкультурно-оздоровительной работы

№ п/п	Мероприятия	Группы	Периодичность	Ответственный
ОПТИМИЗАЦИЯ РЕЖИМА
1	Организация жизни детей в адаптационный период, создание комфортногорежима	Разновозрастная группа (1-3), группы раннего возраста, младшая группа	постоянно	Воспитатели групп, медсестра, педагог-психолог
2	Определение оптимальной нагрузки на ребенка с учетом возрастных и индивидуальных особенностей	Все группы	постоянно	Воспитатели групп, медсестра
МОНИТОРИНГ
1	Определение уровня физического развития. Определение уровня физической подготовленности детей.	Все группы	2 раза в год (сентябрь, май)	Воспитатели групп, медсестра, инструктор по ФК
2	Диспансеризация	Все группы	1 раз в год	Специалисты детской поликлиники, медсестра, врач-педиатр.
ДВИГАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
1	Утренняя гимнастика	Все группы	ежедневно	Воспитатели групп, инструктор по ФК
2	Физическая культура - в зале - на воздухе	Все группы старшая-подготовительная группы	2р. в нед. 1р. в нед.	Воспитатели групп, инструктор по ФК
3	Подвижные игры	Все группы	ежедневно	Воспитатели групп, инструктор по ФК
4	Музыкальные занятия	Все группы	2р. в нед.	Воспитатели групп, музыкальный руководитель
5	Физминутки	Все группы	ежедневно	Воспитатели групп, инструктор по ФК
6	Гимнастика после дневного сна	Все группы	ежедневно	Воспитатели групп
7	Спортивные упражнения	Все группы	2р. в нед.	Воспитатели групп, инструктор по ФК
8	Спортивные игры	младшая, средняя, старшая, подготовилельная группы	ежедневно, на прогулке использование элементов игр	Воспитатели групп, инструктор по ФК
9	Физкуль­турные досуги	Все группы	1р. в месяц	Воспитатели групп, инструктор по ФК, музыкальный руководитель
10	Физкультурные праздники	Все группы	2р. в год	Воспитатели групп, инструктор по ФК, музыкальный руководитель
11	День здоровья	Все группы	1р. в месяц	Воспитатели групп, медсестра, инструктор по ФК
12	Каникулы	Все группы	2р. в год	Все педагоги
13	Самостоятельная двигательная деятельность детей в течение дня	Все группы	ежедневно	Воспитатели
. ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
1	С-Витаминизация блюд	Все группы	2 раза в год	Медсестра, повара
2	Профилактика гриппа и простудных заболеваний (режимы проветривания, утренние фильтры, работа с род.)	Все группы	В неблагоприят­ные периоды (осень-весна)	Медсестра, воспитатели
НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОЗДОРОВЛЕНИЯ
1	Музыкотерапия: релаксация, минуты тишины, музыкальные паузы	Все группы	Постоянно	Воспитатели групп, музыкальный руководитель
2	Дыхательная и корригирующая гимнастика	Все группы	Постоянно	Все педагоги
3	Фитонцидотерапия (лук, чеснок)	Все группы	Неблагоприятные периоды (осень, весна), эпидемии, инфекционные заболевания	Медсестра, воспитатели
ЗАКАЛИВАНИЕ
1	Контрастные воздушные ванны	Все группы	После дневного сна, на занятиях по физическому развитию­	Воспитатели групп, медсестра, инструктор по ФК
2	Ходьба босиком	Все группы	После дневного сна, на занятиях по физическому развитию	Воспитатели групп, медсестра, инструктор по ФК
3	Облегченная одежда детей	Все группы	В течение дня	Воспитатели групп, медсестра
4	Мытье рук, лица, шеи про­хладной водой	Все группы	В течение дня	Воспитатели групп, медсестра
5	Полоскание зева кипяченной охлажденной водой	Все группы	В течение дня	Воспитатели групп, медсестра
ОРГАНИЗАЦИЯ ВТОРЫХ ЗАВТРАКОВ
1	Соки натуральные или фрукты	Все группы	постоянно	Воспитатели групп, помощники воспитателей, медсестра

I.2.  Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательных областей