План школы на 2учебный год (стр. 11 )

МБОУ «Долгоостровская СОШ» на 2013 / 2014 учебный год.

Цель: Совершенствование форм и методов обучения через повышение мастерства учителя.

Задачи:

1.  Активное включение в научно-методическую, инновационную, опытно-педагогическую деятельность;

2.  Организация информационно-методической помощи учителям в совершенствовании форм и методов организации учебно-воспитательной работы;

3.  Создание информационно-педагогического банка собственных достижений, популяризация собственного опыта;

4.  Развитие информационной культуры педагогов и использование информационных технологий в учебно-воспитательной работе.

5.  Переход на новые учебные стандарты.

6.  Накопление дидактического материала, соответствующего стандарту нового поколения.

Основные формы работы:

- совещания, семинары, круглые столы, планёрки;

- творческие отчёты классных руководителей;

- открытые уроки, классные часы и мероприятия;

- доклады, сообщения, презентации;

- изучение и обсуждение документов и передового педагогического опыта.

Состав МО: 1.

2. .

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Работа заседаний МО учителей начальных классов.

Заседание 1 (август)

Проблема: Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на учебный год.

Основные вопросы, выступления:

Нормативно – правовая основа.

Анализ работы ШМО за уч. г.

Корректировка и утверждение методической темы и плана работы школьного методического объединения учителей начальных классов на 2013 –2014 учебный год.

О единых требованиях к составлению рабочих программ и норм контрольных работ по учебным дисциплинам //

О ведении классной документации. //

Обзор новинок литературы, поступивших в школьную библиотеку.

Текущая работа (сентябрь, октябрь)

1. Проведение предметных олимпиад в 3-4классах по русскому языку и математике с целью выявления одаренных детей для последующей подготовки их к районным интеллектуальным играм и олимпиадам.

Ответственные: руководитель МО, учителя.

2. Ознакомление с новинками методической литературы, электронными играми, программами интерактивного обучения для начальной школы. Ответственные - учителя.

3. Проведение олимпиады «Домик-Семигномик».

Заседание 2 (ноябрь) на базе МБОУ «Новокотяковская ОШ» им. .

Проблема: Реализация современных педагогических технологий в учебном процессе.

Основные вопросы, выступления:

Изучение нормативно-правовых документов.

Обсуждение плана подготовки и проведения предметных олимпиад.

Использование ИКТ на уроках для отработки вычислительных и орфографических навыков (тренажеры). / /

Урок – презентация, создание, эффективность его использования, в учебном процессе и внеклассной работе. //

Посещение и анализ уроков, частичное обобщение опыта.

Текущая работа (ноябрь, декабрь)

1.  Итоговые административные контрольные работы за первое полугодие.

2.  Решение проблем адаптации учащихся первых классов.

3.  Подготовка творческих групп учащихся 3-4 классов для участия в районной интеллектуальной игре для младших школьников. Учиклассов.

4.  Подготовка и участие учащихся 1-4 классов в школьной научно-практической конференции. Учиклассов

5.  Диагностика успешности обучения учащихся 2,3,4-х классов ( проверка техники чтения, контрольные срезы по русскому языку, математике) .- Замдиректора по УВР.

Заседание 3 (январь) на базе МБОУ «Долгоостровская СОШ».

Проблема: Развитие творческих и исследовательских способностей младших школьников на уроках.

Основные вопросы, выступления:

Изучение нормативно-правовых документов.

Научно-исследовательская работа во внеурочное время. //

Организация творческой работы на уроках окружающего мира. //

Итоги успеваемости в первом полугодии. Анализ итоговых контрольных работ. Мониторинг уровня ЗУН учащихся по итогам первого полугодия.

Утверждение плана неделя начальной школы.

Текущая работа (январь, февраль, март)

1. Участи на районных олимпиадах.

2. Взаимопроверка рабочих тетрадей по русскому языку с целью оценки соблюдения единых требований к оформлению тетрадей в начальной школе.

3. Подготовка и участие учащихся 1-4 классов в районной научно-практической конференции «Наука. Творчество. Развитие»

.4. Проведение международного конкурса «Кенгуру-математика для всех».

5. Подготовка и проведение недели начальных классов.

6. Участие в профессиональных конкурсах.

Заседание 4 (апрель) на базе МБОУ «Чуваш Ишаковский детский сад.

Проблема: Проектная работа в начальных классах.

Основные вопросы, выступления:

Изучение нормативно-правовых документов.

Образовательные стандарты второго поколения.

Проектирование в работе с одаренными детьми младшего школьного возраста (круглый стол).

Обогащение традиционной классно-урочной системы формами, обеспечивающими более осмысленное и заинтересованное участие детей в учебной деятельности.

Проведение открытых уроков. Посещение и анализ уроков. .

Текущая работа (апрель, май)

1.  Подготовка и проведение итоговых контрольных работ в 3-4 классах.

2.  Анализ работы МО за текущий год. Подведение итогов работы, обсуждение плана работы на новый учебный год.

3.  Рекомендации по комплектации УМК на учебный год ( составление заявки для библиотекаря)

4.  Обсуждение плана работы летнего лагеря.

Руководитель МО учителей начальных классов _______________ .

Утверждаю_________________

Директор школы

«____»__________2014г.

МО учителей физико-математического циклауч. год.)

Задачи работы МО:

1. Направить работу МО на повышение качества знаний и воспитанности обучающихся.

2. Выработать единые требования к оценке качества знаний обучающихся.

3. Продолжить работу по распространению передового педагогического опыта.

4. Работать над повышением квалификации учителей.

I. Учебно-организационная работа.

№ п/п	Содержание	Срок исполнения	Ответственные
1.	Составление плана работы МО	3 сентября
2	Рассмотрение и утверждение календарно-тематических планов учителей.	Сентябрь
3	Разработка материалов для вводной и промежуточной аттестации обучающихся.	Декабрь Май.	Учителя МО
4	Подготовка материалов для проведения школьных олимпиад.	Октябрь	Учителя МО

Изучение и пропаганда передового педагогического опыта.

№ п/п	Содержание	Срок исполнения	Ответственные
1.	Изучение литературы по данному вопросу	Регулярно в течение года	Учителя МО
2.	Ознакомление учителей с передовыми педагогическими идеями.	Регулярно в течение года	Учителя МО

III Повышение уровня научно-практической и методической подготовки учителей.

№ п/п	Содержание	Срок исполнения	Ответственные
1.	Работа над темами по самообразованию.	Регулярно в течение года	Учителя МО
2.	Обзор новинок методической литературы	Ежеквартально	Учителя МО
3.	Участие в семинарских занятиях по теме работы школы.	По плану работы школы.	Учителя МО
4.	Взаимопосещения уроков	По возможности	Учителя МО
5	Выступление по темам самообразования на заседаниях МО	По плану	Учителя МО

IV Контроль качества обучения и воспитания.

№ п/п	Содержание	Срок исполнения	Ответственные
1.	Взаимопроверка тетрадей.	1 раз в четверть	Учителя МО
2.	Контрольные срезы знаний	Декабрь Май.	Учителя МО

V Внеурочная работа

№ п/п	Содержание	Срок исполнения	Ответственные
1.	Организация работы кружков	Регулярно в течение года	Учителя МО
2.	Организация дополнительных занятий со слабоуспевающими учениками.	Регулярно в течение года	Учителя МО
3.	Проведение предметных недель	По плану школы	Учителя МО
4.	Проведение школьных предметных олимпиад.	Ноябрь.	Учителя МО

VI Заседания методического объединения.

Дата проведения	Повестка дня	Ответственные
Сентябрь	1.  Изучение нормативных документов. Государственный стандарт в организации учебного процесса по математике, физике и информатике. 2.  Предметно-содержательный анализ результатов ГИА и ЕГЭ по математике. 3.  Обсуждение плана МО на новый учебный год. 4.  Рассмотрение календарно-тематического планирования. 5.  Организация вводного среза по математике.	Учителя МО Учителя МО Учителя МО Учителя МО
Ноябрь	1.  Из опыта работы по подготовке к ГИА, ЕГЭ, РКМ. 2.  Ведение документации, методические папки, поурочные планы. 3.  Отчет по теме самообразования. 4.  Итоги вводного среза по математике и I четв.	., , Учителя МО Учителя МО Учителя МО
Февраль	1.  Подведение итогов обучения за I полугодие. 2.  Обсуждение результатов контрольных работ за I полугодие. 3.  Организация итогового повторения, подготовки обучающихся к выпускным экзаменам. 4.  Обзор новинок методической литературы.	Учителя МО Учителя МО Учителя МО
Апрель	1.  Разноуровневый контроль знаний обучающихся на уроках. 2.  Итоги контрольных работ за III четверть. 3.  Отчёт по теме самообразования. 4.  Обзор новинок методической литературы.	Учителя МО Учителя МО Учителя МО
Май	1.  Анализ проведения итоговых контрольных работ и итоговой аттестации. 2.  Анализ выполнения учебной программы. 3.  Итоги исследовательской и творческой работы обучающихся на уроках математики. 4.  Подведение итогов и оценка деятельности МО.	Учителя МО Учителя МО Учителя МО Учителя МО

Руководитель МО учителей МИФ: .

Состав МО учителей математики, физики и информатики на учебный год

Директор МБОУ «Долгоостровская СОШ»

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Учитель математики.

3.

Учитель математики.

Руководитель МО учителей МИФ

4.Даутов Рахимулла Хайруллович

Учитель информатики

5.

Учитель физики

  6. Камалетдинова Энже Альбертовна

Учитель математики и физики

План работы

методического объединения учителей истории и обществознания, географии, экономики, КРК, биологии на 2013 – 2014 учебный год.

1.  – руководитель объединения, учитель истории и обществознания.

2.  - учитель географии

3.  - учитель биологии и химии

4.  - учитель географии

5.  – учитель истории и экономики.

Проблема  методического объединения учителей истории и обществознания.

 Повышение качества обученности  школьников  и результатов ЕГЭ средствами дальнейшего внедрения новых современных технологий  ( информационно-коммуникативная технология, личностно-ориентированная технология, компетентностно - ориентированная), позволяющих переосмыслить содержание урока с целью формирования у учащихся основных компетентностей .

Тема  ШМО  учителей  истории  и  обществознания:  «Современный  урок – творческая мастерская  учителя»

Цель  ШМО:  достижение  профессиональных  компетентностей педагога в  условиях  современного  урока  истории  и  обществознания.

Исходя из анализа работы ШМО учителей истории и обществознания и Федеральных государственных образовательных стандартов как средства системного обновления в условиях модернизации образования и требований к образованию на данном этапе, можно поставить следующие задачи:

осуществлять дифференцированный подход в обучении, используя данные психолого-педагогической диагностики. Продолжить внедрение в практику уроков с использованием ИКТ, ЭОРов для повышения профессиональной компетенции учителя и качества усвоения знаний, с учетом здоровьесбережения всех участников образовательного процесса. Продолжить работу с талантливыми детьми через участие в конкурсах и олимпиадах.

Формы реализации плана работы:

•  Заседание ШМО учителей истории и обществознания.

•  Аттестация, повышение квалификации учителей.

•  Индивидуальные консультации

•  Мониторинг

•  Профессиональные конкурсы

План работы МО учителей истории и обществознания на 2учебный год 

 (по направлениям)

Информационное обеспечение. Работа с документами

№	Содержание деятельности	Сроки	Ответственные
1.	Составление календарно – тематического планирования по данным предметам, элективным курсам, кружкам, дополнительным образовательным услугам.	август	учителя МО
2.	Изучение методических рекомендаций учителям на учебный год	сентябрь	руководитель МО
3.	Подборка олимпиадных работ для 5-11 классов	октябрь	руководитель МО
4.	Подготовка и выбор тестовых работ для проведения зачётной недели в профильном классе	декабрь апрель	руководитель МО Сабирзянова Р. З.
5.	Отчёты об участии   в школьном и муниципальном туре предметных олимпиад (история, обществознание, экономика, право, биология, КРК и географии).	декабрь	руководитель МО
6.	Знакомство с новой литературой по предметам  цикла.	в течение года	учителя МО

Научно—методическая и  экспериментальная работа

№	Содержание деятельности	Сроки	Ответственные
1.	Основные  направления модернизации  учебного процесса: дальнейшее внедрение новых современных технологий ( информационно-коммуникативная технология, личностно-ориентированная технология, компетентностно-ориентированная технология), позволяющих переосмыслить содержание урока с целью формирования основных компетентностей учащихся.	в течение года	учителя МО
2.	Основные направления модернизации учебного процесса  (обмен опытом и перспективы работы).	май	учителя МО
3.	Взаимное посещение уроков. Проведение открытых уроков (по графику).	в течение года	учителя МО

Диагностическое обеспечение.  Внутришкольный  контроль

№	Содержание деятельности	Сроки	Ответственные
1.	Уточнение программ и календарно-тематических планирований по предметам в школе	август	руководитель МО
2.	Проведение и анализ зачётной недели по обществознанию, праву, экономики, биологии, географии	декабрь, апрель	учителя МО
3.	Проведение  и анализ  пробных работ (ЕГЭ) по истории и обществознанию в 11-х классах	конец декабря	руководитель МО, Сабирзянова АА
4.	Школьное тестирование по проверке знаний учащихся 9-х классов по истории и обществознанию биологии (ГИА)	апрель

Работа с учащимися

№	Содержание  деятельности	Сроки проведения	Ответственные
1.	Организация и проведение І тура олимпиад	ноябрь   декабрь	учителя МО
2.	Подготовка проектов по учебным планам	сентябрь, учебный год	учителя МО
3.	Работа к юбилейным датам и Году истории в России	учебный год	учителя МО
4.	Проведение предметных недель	Учебный год	учителя МО
4.	Участие в  районной  конференции	по плану РМО	руководитель МО учителя МО
5.	Участие в конкурсах различного уровня (по графику)	учебный год	руководитель МО

Календарь работы МО учителей обществоведческого цикла