Учебник для учащихся: , , / под ред. Симоненко . Технический труд. Вентана - Граф.
УМК для учителя: , , и др./ под ред. Симоненко .
, , /под ред. Сасовой . Технический труд.
, Молева . Технический труд. Изд. Дрофа.
Рабочая программа
по учебному предмету
« Технология»
в 7«А, Б,» классе
Программа разработана учителем П, ВКК
Разработана на основе примерной программы «Технология» МоиН РФ, Дрофа, 2008. Все разделы, темы и количество часов сохранены.
Количество часов в неделю- 2, всего в год - 70
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа разработана на основе примерной программы «Технология» МоиН РФ, Дрофа, 2008. Все разделы, темы и количество часов сохранены.
Основная цель обучения школьников по программе «Технология. Технический труд» — обеспечить усвоение ими основ политехнических знаний и умений по элементам техники, технологий, материаловедения, информационных технологий в их интеграции с декоративно-прикладным искусством.
Изучение технологии в основной школе направлено на достижение следующих целей:
• освоение технологических знаний, технологической культуры на базе сведений, полученных при изучении других образовательных областей и предметов, а также на основе включения учащихся в разнообразные виды технологической деятельности по созданию личностно или общественно значимых продуктов труда;
• освоение начальных знаний но прикладной экономике и предпринимательству, необходимых для практической деятельности в условиях рыночной экономики, рационального поведения на рынке труда, товаров и услуг;
• овладение умениями создавать личностно или общественно значимые продукты труда, вести домашнее хозяйство;
• развитие творческих, коммуникативных и организаторских способностей в процессе различных видов технологической деятельности;
• развитие способностей самостоятельно и осознанно определять свои жизненные и профессиональные планы, исходя из оценки личных интересов и склонностей, текущих и перспективных потребностей рынка груда;
• воспитание трудолюбия и культуры созидательного труда, ответственности за результаты своего труда;
• получение опыта применения политехнических и технологических знаний и умений и самостоятельной практической деятельности.
Знания и умения, полученные на уроках технологии, играют важнейшую роль на протяжении всей жизни человека, что должно найти свое отражение в учебном плане.
Содержание данного учебного предмета позволяет учащимся интегрировать в практической деятельности знания, полученные в других образовательных областях. В процессе обучения технологии осуществляются межпредметные связи с изобразительным искусством, биологией, физикой и другими предметами естественнонаучного цикла.
Решение задач творческого развития личности учащихся обеспечивается включением в программу творческих заданий, которые могут выполняться методом проектов как индивидуально, так и коллективно. Ряд заданий (выполнение творческих проектов) направлен на решение задач эстетического воспитания учащихся, раскрытие их творческих способностей.
Программа ориентирована на приобретение жизненно необходимых знаний, умений и навыков. Это и технология обработки различных материалов, знакомство с их технологическими и потребительскими свойствами, приемы оформления интерьера..
Отличительной особенностью данной программы является то, что процесс изготовления любого изделия здесь начинается с выполнения эскизов, технических рисунков, чертежей, технологических карт. Здесь же учащиеся знакомятся с экономическими требованиями: рациональным расходованием материалов утилизацией отходов.
Широкий набор видов деятельности и материалов для работы позволяет не только расширить политехнический кругозор учащихся, но и помогает каждому обучаемому раскрыть свои индивидуальные способности, найти свой материал, свою технику, что, безусловно, окажет благотворное влияние на дальнейшее обучение, будет способствовать осознанному выбору профессии.
Программа дает возможность осуществить высокий эстетический уровень образования без понижения технико-технологического уровня. При изготовлении изделий, наряду с технологическими требованиями, уделяется большое внимание требованиям эстетическим, экологическим и эргономическим.
Основной формой организации учебного процесса является сдвоенный урок, который позволяет организовать практическую творческую и проектную деятельность, причем проекты могут выполняться учащимися как в специально выделенное в программе время, так и интегрироваться с другими разделами программы.
В процессе выполнения программы «Технология» осуществляется развитие технического и художественного мышления, творческих способностей личности, формируются экологическое мировоззрение, навыки бесконфликтного делового общения.
Все разделы и темы сохранены, порядок изучения тем и количество часов сохранены.
Содержание рабочей программы:
Раздел 1 Технология обработки древесины (30 ч)
Тема: Физико-механические свойства древесины
Физические свойства : плотность, влажность, цвет, запах;
Механические свойства: твёрдость, прочность, упругость.
Тема: Конструкторская документация
Чертежи, сборочные чертежи, чертёж общего вида, электромонтажный чертёж, схемы и конструкции.
Практические работы
Чтение чертежей
Тема: Технологическая документация
Технологический процесс, технологическая операция, технологический переход, операционная карта, маршрутная карта
Тема: Заточка дереворежущего инструмента
Правила заточки дереворежущего инструмента. Правила техники безопасности.
Практические работы
Заточка дереворежущего инструмента
Тема: Настройка рубанков, фуганков, шерхебелей
Правила установки ножей. Правила техники безопасности.
Практические работы
Строгание брусков
Тема: Отклонения и допуски на размеры деталей
Номинальный размер, допуски размеров
Практические работы
Расчёты по формулам
Тема: Шиповые столярные соединения
Толщина шипов, проушин. Элементы шипового соединения. Виды шипов.
Практические работы
Толщина шипов
Тема: Разметка и запиливание шипов и проушин
Правила запиливания шипов. Правила техники безопасности .
Практические работы
Запиливание шипов
Тема: Соединение деталей шкантами, шурупами с нагелями
Шканты,
Тема: Обработка конических и фасонных деталей
Правила изготовления и инструменты. Правила техники безопасности
Практические работы
Изготовление конических и фасонных деталей
Тема: Художественное точение изделий из древесины
Подготовка древесины. Составление чертежей и эскизов. Правила техники безопасности.
Практические работы
Художественное точение изделий из древесины
Тема: Мозайка на изделиях из древесины
Мозайка, орнамент, инкрустация, интарсия, маркетри, блочная мозайка
Практические работы
Составление мозайки
Тема: Технология изготовления мозаичных наборов
Инструменты применяемые при изготовлении мозайки. Правила техники безопасности.
Практические работы
Технология изготовления мозаичных наборов
Тема: Изготовление рисунка, склеивание и отделка
мозаичного набора
эскизы мозаичных наборов
Практические работы
Составление эскизов
Тема: Профессии, специальности рабочих и машин в лесной и деревообрабатывающей промышленности
Станочник-распиловщик, станочник обрезных станков, станочник сверлильных станков, станочник шипорезных станков.
Раздел 2 Технология обработки металлов(32ч)
Тема: Классификация сталей. Термическая обработка сталей.
Углеродистые стали, инструментальная сталь, лигирующие добавки.
Тема: Чертежи деталей изготовленных на токарном и фрезерном станках
Чтение чертежей
Практические работы
Черчение
Тема: Назначение и устройство токарно-винторезного станка ТВ-6
Устройство токарно-винторезного станка
Тема: Виды и назначение токарных резцов
Виды и назначения резцов, углы заточки
Тема: Управление токарно-винторезным станком
Правила управление токарно-винторезным станком. Правила техники безопасности.
Тема: Приёмы работы на токарно-винторезном станке
Приёмы работы на токарно-винторезном станке. Правила техники безопасности
Тема: Технологическая документация для изготовления изделий на станках
Технологическая документация, установ, переход, рабочий ход,
Тема: Устройство настольно горизонтально - фрезерного станка
Устройство станка
Тема: Нарезание резьбы
Болт, шпилька, винт, резьба, плашка
Практические работы
Нарезание резьбы
Тема: Художественная обработка металлов
Приёмы обработки. Правила техники безопасности.
Практические работы
Художественная обработка металлов
Тема: Тиснение по фольге
Ручное тиснение по фольге. Составление рисунка.
Практические работы
Составление рисунка
Тема: Художественные изделия из проволоки
Составление эскизов, инструменты. . Правила техники безопасности
Практические работы
Изготовление изделия
Тема: Мозайка с металлическим контуром.
Изготовление контуров. Правила техники безопасности
Практические работы
Изготовление контуров
Тема:Басма
Что такое басма?
Практические работы
Изготовление басмы
Тема: Пропильной металл
Материал, правила техники безопасности
Практические работы
Материал,
Изготовление изделия
Тема: Чеканка на резиновой подкладке
Плоско выемчатая резьба, рельефная, объёмная
Практические работы
Изготовление изделия
Раздел Культура дома (ремонтно-строительные работы) (6ч)
Тема: Основы технологии оклейки помещений обоями
Инструменты, клей
Практические работы
оклейка обоев
Тема: Основы технологии малярных работ
Виды красок
Практические работы
окрашивание
Тема: Основы технологии плиточных работ
Виды плиток, инструменты, правила техники безопасности
Раздел Творческие проекты (2ч)
Тема: Основные требования к проектированию. Принципы стандартизации
Стандартизация, взаимозаменяемость, унификация, типизация, специализация, агрегатирование
Тема: Элементы конструирования, алгоритм решения,
изобретательских задач
творческий процесс: аналитический, оперативный, синтетическая
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ ПО РАЗДЕЛАМ ПРОГРАММЫ
Технология обработки древесины
Ученик должен знать:
- Физико-механические свойства древесины древесины;
- Конструкторская документация;
- Технологическая документация ;
- Заточка дереворежущего инструмента;
- Настройка рубанков, фуганков, шерхебелей ;
- Отклонения и допуски на размеры деталей;
- Шиповые столярные соединения
- Разметка и запиливание шипов и проушин
- Соединение деталей шкантами, шурупами с нагелями
- Обработка конических и фасонных деталей
- Художественное точение изделий из древесины
- Мозайка на изделиях из древесины
- Технология изготовления мозаичных наборов
- Изготовление рисунка, склеивание и отделка
мозаичного набора
- Профессии, специальности рабочих и машин в лесной и деревообрабатывающей промышленности;
- Классификация сталей. Термическая обработка сталей
- Чертежи деталей изготовленных на токарном и фрезерном станках
- Назначение и устройство токарно-винторезного станка ТВ-6 ;
- Виды и назначение токарных резцов
- Управление токарно-винторезным станком
- Приёмы работы на токарно-винторезном станке;
- Технологическая документация для изготовления изделий на станках
- Устройство настольно горизонтально - фрезерного станка
- Нарезание резьбы
- Художественная обработка металлов;
- Тиснение по фольге ;
- Художественные изделия из проволоки ;
- Мозайка с металлическим контуром
- Басма
- Пропильной металл
- Чеканка на резиновой подкладке
- Основы технологии оклейки помещений обоями
- Основы технологии малярных работ
- Основы технологии плиточных работ
- Основные требования к проектированию. Принципы стандартизации
- Элементы конструирования, алгоритм решения,
изобретательских задач
- Экономические расчёты. Затраты на оплату труда
Себестоимость изделия, сдельная оплата труда, повремённая оплата труда
Календарно - тематическое планирование
Плановых контрольных работ: выставка работ - 2, тестов – 1, проект – 1.
№ п/п | Название раздела (темы), тем уроков | Кол - во часов | 7А | 7А | 7Б | 7Б |
1 раздел: Технология обработки древесины | план | факт | план | факт | ||
1 | Физико-механические свойства древесины древесины | 2 | ||||
2 | Конструкторская документация | 2 | ||||
3 | Технологическая документация | 2 | ||||
4 | Заточка дереворежущего инструмента | 2 | ||||
5 | Настройка рубанков, фуганков, шерхебелей | 2 | ||||
6 | Отклонения и допуски на размеры деталей | 2 | ||||
7 | Шиповые столярные соединения | 2 | ||||
8 | Разметка и запиливание шипов и проушин | 2 | ||||
9 | Соединение деталей шкантами, шурупами с нагелями | 2 | ||||
10 | Обработка конических и фасонных деталей | 2 | ||||
11 | Художественное точение изделий из древесины | 2 | ||||
12 | Мозайка на изделиях из древесины | 2 | ||||
13 | Технология изготовления мозаичных наборов | 2 | ||||
14 | Изготовление рисунка, склеивание и отделка мозаичного набора | 2 | ||||
15 | Профессии, специальности рабочих и машин в лесной и деревообрабатывающей промышленности | 2 | ||||
2 раздел: Технология обработки металлов | ||||||
16 | Классификация сталей. Термическая обработка сталей | 2 | ||||
17 | Чертежи деталей изготовленных на токарном и фрезерном станках | 2 | ||||
18 | Назначение и устройство токарно-винторезного станка ТВ-6 | 2 | ||||
19 | Виды и назначение токарных резцов | 2 | ||||
20 | Управление токарно-винторезным станком | 2 | ||||
21 | Приёмы работы на токарно-винторезном станке; | 2 | ||||
22 | Технологическая документация для изготовления изделий на станках | 2 | ||||
23 | Устройство настольно горизонтально - фрезерного станка | 2 | ||||
24 | Нарезание резьбы | 2 | ||||
25 | Художественная обработка металлов; | 2 | ||||
26 | Тиснение по фольге | 2 | ||||
27 | Художественные изделия из проволоки | 2 | ||||
28 | Мозайка с металлическим контуром | 2 | ||||
29 | Басма | 2 | ||||
30 | Пропильной металл | 2 | ||||
31 | Чеканка на резиновой подкладке | 2 | ||||
3 раздел: : культура дома (ремонтно-строительные работы) | ||||||
32 | Основы технологии оклейки помещений обоями | 2 | ||||
33 | Основы технологии малярных работ | 2 | ||||
34 | Основы технологии плиточных работ | 2 | ||||
4 раздел: творческие проекты | ||||||
35 | Основные требования к проектированию. Принципы стандартизации | 1 | ||||
36 | Элементы конструирования, алгоритм решения, изобретательских задач | 1 | ||||
Всего: | 70 |
. Перечень учебно- методического обеспечения
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
