Анализ учебно-воспитательной работы Старо-Юмьинской начальной школы за учебный год

Анализ учебно-воспитательной

работы Старо-Юмьинской начальной школы за учебный год.

В текущем учебном году в школе обучалось 11 детей, которые распределились следующим образом:

1класс – 3 ученика

2 класс – 1 ученик

3 класс – 3 ученика

4 класс – 4 ученика

Работали 2 учителя: - 1 категория, 26 лет стаж работы и Б – 19 лет стаж работы.

На учебный год были поставлены следующие задачи:

Продолжать работу над сохранением качества знаний не ниже 50%. Работать над повышением общеучебных навыков по предметам. Работать над развитием речи. В образовательном процессе применять методы исследования и проектирования. Воспитывать творческую самостоятельность младшего школьника и сохранять и укреплять здоровье.

Школа продолжала работать над проблемой: от творчества учителя к творчеству ученика и совместная работа школы и семьи. Преподавание во всех классах велось по традиционной системе.

Учебная программа выполнена на 100%

Качество знаний – 75%

Успеваемость -100%

Средний бал – 3,7 б.

Сравнительные результаты

№ п/п	Сведения
	Всего учащихся Количествоаттестованных Отличников Хорошистов С одной «4» С одной «3» Неуспевающих Оставлен на второй год Успеваемость Качество Средний бал	13 уч. 13 уч. - 6 уч. 67% - - - - 89% 67% 3,6 б.	11 уч. 11 уч. - 6 уч. 60% - - - 1 уч. 9% 100% 60% 3,6 б.	11 уч. 11 уч. - 6 уч. 75% - 1 уч. 9% - - 100% 75% 3,7 б.

Результаты деятельности учителя

3 класс

Результаты деятельности

4 класс

Общие результаты по школе:

Результаты районных контрольных работ:

№ п/п	Учебные предметы	Класс	Качество	Успеваемость	Средний бал	Учитель
1. 2.	Математика Математика	3 кл. 4 кл.	66% 66%	100% 100%	3,6б. 4б.	Дорофеева Байтуганова

С контрольными работами учащиеся справились. Результаты обсуждались на заседании КМО. Типичные ошибки:

- по математике – именованные числа

- по русскому языку – парные звонкие и глухие согласные

Осуществлялась работа по совершенствованию педагогического мастерства.

Посещали открытые уроки учителей района и республики:

№п/п	ФИО посетившего урок	Предмет	Место проведения	ФИО проводившего урок
1. 2.		Окружающий мир 1 класс Русский язык 3 класс Физкультура 5 класс Литературное чтение 3 класс Математика Занятие в д/с	Ст. Утчанская школа Ст. Утчанская школа г. Ижевск г. Ижевск Асановская школа Асановский д/с	Марданова

Оба учителя, и прошли аттестацию: представили рефераты по теме «Формирование речевой деятельности младших школьников» и портфолио, Провели открытые уроки

№ п/п	ФИО	Предмет	Тема уроков
1. 2.		Окружающий мир 1кл. Русский язык 3кл. Окружающий мир 1 кл. Русский язык 3кл. Русский язык2,4кл. Технология 2,4кл.	Почему не нужно рвать цветы и ловить бабочек. Сочинение-рассужд. «Луг» Как развивается растения? Сочинение-описан. «Осень» Сочинение-фантазия «Я медведь» Виды бумаги.

Результаты контрольных срезов во время аттестации:

№ п/п	Учебные предметы	Класс	Качество	Успеваемость	Средний бал	Учитель
1. 2. 3. 4.	Русский яз. Математика Математика Математика	3 кл. 4 кл. 1 кл. 2 кл.	66% 66% 100% 100%	100% 100% 100% 100%	4б. 3,6б. 4,3б. 4 5б.	Дорофеева Байтуганова Дорофеева Байтуганова

В этом учебном году прослушали курсы:

% п/п	Тема курсов	ФИО проводившего ФИО прослу- курсы шавшего курсы
1. 2. 3.	Курсы по музыке Современные информационно-педагогические технологии в ОУ Новые стандарты в обучении и образовании	Г. Ижевск Г. Ижевск Г. Ижевск

Для повышения педагогического мастерства выписываем журналы:

« Начальная школа», «Вордскем кыл», « Педсовет».

В течении года проводился контроль со стороны Байтеряковской средней школы: провели контрольные работы по математике в 3 и 4 классах.

Уроки посетила Пушкина контроле провела наблюдения, проверку тетрадей, дневников и журналов. Результаты проверки заслушивались на педсовете базовой школы в конце учебного года. Также прошла проверка службы по надзору и контролю в сфере образования при министерстве образования и науки УР. Были выявлены нарушения: расписание не согласовано с мед работником, не выполнена программа по математике и лит. чтению в 3 классе. Нарушения устраняются.

Участвовали в районных и республиканских конкурсах и олимпиадах:

%п/п	ФИО учащегося	Класс	Предмет	ФИО учителя	Место
1. 2. 3. 4. 5.	СеребрянниковаЕ. Дорофеев Даниил Дорофеев Даниил СеребрянниковаЕ. Шалагина Ан.	4 кл. 3 кл. 2 кл. 3 кл. 3 кл. 1 кл. 1кл. 1кл. 4кл. 4кл. 4кл.	Исследователь- ская работа Зимние интеллектуаль- ные игры Всероссийский конкурс «Человек и природа» Всероссийский конкурс «Золотое Руно» Районная спортивная спартакиада	ДорофееваО. Г. ДорофееваО. Г. ДорофееваО. Г.	участие 2 место 3 место участие 3 место участие

Особое место в воспитании детей занимает воспитательная работа. Решали основные воспитательные задачи:

- развивать эстетические способности детей, навыки общения и коллективного творчества.

- Формировать думающего, чувствующего, активного, уверенного в своих силах человека, любящего людей, готового к творческой деятельности.

- воспитывать чувство патриотизма, любовь к отечеству, гордость за нашу Родину, чувство гордости за своих предков.

Для решения этих задач проводились общешкольные мероприятия.

Проведены внеклассные мероприятия по формированию здорового образа жизни: осенний кросс «Золотая осень», Спортивный праздник «Быстрая лыжня», беседа «Береги здоровье смолоду», весёлые старты «Папы и сыновья»; по правилам дорожного движения: беседа «Правила дорожного движения знать каждому положено», конкурс «Любители ПДД»; по противопожарной безопасности игровое занятие «Пожары», викторина «01», беседа «Берегись огня»; полезно и интересно прошли и другие мероприятия интеллектуальный марафон «Природа, человек, общество», конкурс «Минута славы», игровая программа «Школа и д/сад-одна дружная семья», день юмора и многие другие.

Большую помощь в организации и проведении мероприятий оказывали родительский комитет и родители. Было проведено 4 родительских собрания по следующим темам «Знакомство с задачами и планом работы школы»,«Умеете ли вы любить своего ребёнка», «Как пережить стрессовые ситуации», «Итоги года».Было 2 посещения родителей на дому.

Считаем, что поставленные задачи нами реализованы.

Проблемы – Ремонт школы.

- Не хватает спортивного инвентаря.

-

На следующий учебный год ставим следующие задачи:

1.Повышение качества образования и общей культуры обучающихся.

2. Формирование компетентностного подхода в приобретении общеучебных навыков обучающихся.

2. Использовать элементы новых технологий ( методы исследования и поектирования) в образовательном процессе.

3. Познакомиться с опытом коллег других школ района.

4.Внедрение метода творческого письма и здоровьесберегающих технологий в урочной и внеурочной деятельности.

5. Усовершенствовать план и формы работы по преемственности с детским садом.

6.Укреплять физическое здоровье детей