ФИЗКУЛЬТУРНО – ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ДЕТСКОМ САДУ
Двигательный режим
Формы работы | Младшая группа | Средняя группа | Старшая группа | ПодготовительнаяГруппа |
1. Подвижные игры во время Утреннего приема детей. | Ежедневно 3-5 минут | Ежедневно 5-7 минут | Ежедневно 7-10 минут | Ежедневно 10-12 минут |
2. Утренняя стимулирующая коррекционная гимнастика | Ежедневно 3-5 минут | Ежедневно 5-7 минут | Ежедневно 7-10 минут | Ежедневно 10-12 минут |
3. Физкультминутки | По необходимости на обучающих занятиях 2-3 мин | По необходимости на обучающих занятиях 2-3 мин | По необходимости на обучающих занятиях 2-3 мин | По необходимости на обучающих занятиях 2-3 мин |
4. Релаксация | После всех обучающих занятий 1-3 мин | После всех обучающих занятий 1-3 мин | После всех обучающих занятий 1-3 мин | После всех обучающих занятий 1-3 мин |
5. Музыкально-ритмические движения | На музыкальных занятиях 6-8 мин | На музыкальных занятиях 8-10 мин | На музыкальных занятиях 10-12 мин | На музыкальных занятиях 12-15 мин |
6. Физкультурные занятия (1 в зале, 1 на улице) | 2 раза в неделю 10-15 мин | 2 раза в неделю 15-20 мин | 2 раза в неделю 20-25 мин | 2 раза в неделю 25-30 мин |
7. Коррегирующая гимнастика (профилактика и коррекция плоскостопия и нарушений осанки) | _________ | Дополнительное образование | Дополнительное образование | Дополнительное образование |
8. Дозированный бег | Ежедневно по 80-100 м | Ежедневно по 150-200 м | Ежедневно по 200-250 м | Ежедневно по 250-300 м |
9. Тренирующая игровая дорожка | Ежедневно 6-8 мин | Ежедневно 8-10 мин | Ежедневно 8-10 мин | Ежедневно 10-12 мин |
10. Подвижные игры: - сюжетные; - бессюжетные; - игры-забавы; - соревнования; - эстафеты; - аттракционы | Ежедневно не менее двух игр по 5-7 мин | Ежедневно не менее двух игр по 7-8 мин | Ежедневно не менее двух игр по 8-10 мин | Ежедневно не менее двух игр по 10-12 мин |
11. Игровые упражнения: - зоркий глаз; - ловкие прыгуны; - подлезание; - пролезание; - перелезание | Ежедневно по подгруппам 4-6 мин | Ежедневно по подгруппам 6-8 мин | Ежедневно по подгруппам 6-8 мин | Ежедневно по подгруппам 8-10 мин |
12. Оздоровительные мероприятия: - гимнастика пробуждения; - дыхательная гимнастика; - игровой массаж | Ежедневно 5 мин | Ежедневно 6 мин | Ежедневно 7 мин | Ежедневно 8 мин |
13. Физические упражнения и игровые задачи: - игры с элементами логоритмики; - артикуляционная гимнастика; - пальчиковая гимнастика | Ежедневно, сочетая упражнения по выбору 3-5 мин | Ежедневно, сочетая упражнения по выбору 6-8 мин | Ежедневно, сочетая упражнения по выбору 8-10 мин | Ежедневно, сочетая упражнения по выбору 10-15 мин |
14. Психогимнастика | 2 раза в неделю 3-5 мин | 2 раза в неделю 6-8 мин | 2 раза в неделю 8-10 мин | 2 раза в неделю 12-15 мин |
15. Физкультурный досуг | 2 раза в год по 10-15 мин | 2 раза в год по 15-20 мин | 2 раза в год по 25-30 мин | 2 раза в год 30-35 мин |
16. Спортивный праздник | 2 раза в год по 10-15 мин | 2 раза в год по 15-20 мин | 2 раза в год по 25-30 мин | 2 раза в год 30-35 мин |
17. Самостоятельная двигательная деятельность детей в течение дня | Ежедневно. Характер и продолжительность зависят от индивидуальных данных и потребностей детей. Проводится под руководством воспитателя. |
СИСТЕМА ЗАКАЛИВАЮЩИХ МЕРОПРИЯТИЙ
Содержание | 2-я младшая возрастная группа | Средняя возрастная группа | Старшая возрастная группа | Подготовительная группа |
Элементы повседневного закаливания | В холодное время года допускаются колебания температуры воздуха в присутствии детей. | |||
1. Воздушно-температурный режим: | От + 21 до +19С | От +20 до +18С | От +20 до +18С | От +20 до +18С |
Обеспечивается рациональное сочетание температуры воздуха и одежды детей. | ||||
* одностороннее проветривание (в присутствии детей) | В холодное время проветривание проводится кратковременно (5-10 мин). Допускается снижение температуры на 1-2 С. | |||
· сквозное проветривание (в отсутствии детей): | В холодное время года проводится кратковременно (5-10 мин). Критерием прекращения проветривания помещения является температура воздуха, сниженная на 2-3 С. | |||
- утром, перед приходом детей | К моменту прихода детей температура воздуха восстанавливается до нормальной. | |||
- перед возвращением детей с дневной прогулки | + 21С | + 20С | + 20С | + 20С |
- во время дневного сна, вечерней прогулки | В теплое время года проводится в течение всего периода отсутствия детей в помещении. | |||
3. Воздушные ванны: * прием детей на воздухе | -15С | -15С | -18С | -!8С |
* утренняя гимнастика | В холодное время года проводится ежедневно в зале, одежда облегченная. | |||
* физкультурные занятия | +18С | +18С | +18С | +18С |
Одно занятие круглогодично на воздухе | ||||
-15С | -18С | -19С | -20С | |
Одно занятие в зале. Форма спортивная. | ||||
В носках | Босиком | |||
+18С | +18С | +18С | +18С | |
* прогулка | Одежда и обувь соответствуют метеорологическим условиям в холодное время года | |||
-18С | -20С | -22С | -22С | |
* свето-воздушные ванны | В неблагоприятных погодных условиях время сокращается на 30-40 минут. В теплое время года ежедневно при температуре от +20С до +22С, после предварительной воздушной ванны в течение 10-15 минут. | |||
* хождение босиком | Ежедневно. В теплое время года при температуре воздуха от +20С до +22С. В холодное время года в помещении при соблюдении нормативных температур. | |||
* дневной сон | Обеспечивается состояние теплового комфорта соответствием одежды, температуры воздуха в помещении | |||
+18С | +18С | +18С | +18С | |
* физические упражнения | Ежедневно | |||
* после дневного сна | В помещении температура на 1-2 градуса ниже нормы | |||
* гигиенические процедуры | Умывание, мытье рук до локтя водой комнатной температуры | Умывание, обтирание шеи, верхней части груди, предплечий прохладной водой. | ||
Закаливание проводится на фоне теплового комфорта для организма ребенка, что достигается рациональным сочетанием метеорологических факторов среды, теплозащитных свойств одежды детей и уровня их двигательной активности. Учитываются индивидуальные особенности состояния ребенка и его эмоциональный настрой. | ||||


