Образовательная программа (стр. 2 )

3.6. Часы компонента образовательного учреждения в 7-х классах распределены следующим образом:

- по 1 часу во всех классах выделено на курс «Мировая художественная культура», с целью формирования у обучающихся первоначальных навыков искусствоведческого и культурологического анализа, развития визуального мышления, ассоциативного мышления, способностей сравнивать, обобщать, эстетических чувств;

- по 1 часу выделено на продолжение курса «Информатика»;
- по 1 часу выделено на пропедевтический курс «Риторика».

3.7. Часы компонента образовательного учреждения в 8-х классах направлены на углубленное изучение математики и химии в 8а классе, русского языка и истории в 8б и 8в классах и на продолжение курса «Русская словесность» в 8б классе.

3.8. Часы компонента образовательного учреждения в 9-х классах направлены на углубленное изучение предметов и распределены следующим образом:

- в 9а классе: углубленное изучение математики;
- в 9б классе: углубленное изучение физики и химии;
- в 9в классе: углубленное изучение русского языка и истории;
- в 9б классе 1 час выделен на завершение программы курса «Русская словесность»;
- по 1 часу в каждом классе выделено на реализацию регионального компонента по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» и 1 час в 9а классе - на реализацию регионального компонента по предмету «экология».

3.9. Региональный компонент представлен предметами:
в 5 - 8классах – экология и ОЗОЖ;
в 9 классах – ОЗОЖ.

3.10. Внеурочная деятельность (внеаудиторная занятость) реализуется по четырем направлениям:

1. Спортивно – оздоровительное.
2. Общественно полезная деятельность.
3. Художественно – эстетическое.
4. Военно – патриотическое.

3.11. Для проведения ряда занятий при наполняемости 25 человек классы делятся на подгруппы:
- по иностранному языку (английский и немецкий),
- по информатике,
- при проведении занятий по технологии (мальчики и девочки).

При наличии необходимых средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью.

4.Образовательный учебный план III ступени.

4.1.На III ступени организуется профильное обучение по следующим направлениям: физико - математическое, химико – биологическое, социально - экономическое и историко - правовое.

4.2.Образовательный учебный план III ступени построен на основе Федерального базисного учебного плана 10-11 классов 2004 года и содержит базовый и профильный компонент государственного стандарта.

4.3.Элективные учебные предметы, представленные в учебных планах 10,11-х классов, направлены на развитие содержания одного из базовых учебных предметов, что позволяет поддерживать изучение смежных учебных предметов на профильном уровне, обеспечивает надстройку профильного учебного предмета, обеспечивает удовлетворение познавательных интересов обучающихся в различных сферах человеческой деятельности.
4.4. Обучение в 10-х классах организовано на основе индивидуальных учебных планов в форме учебных межклассных групп физико - математического, историко – правового, социально - экономического и химико – биологического профилей (4 группы).
4.5. I группа (10а класс) – физико – математического профиля.
Профильные предметы: математика, физика и информатика.
Элективные учебные предметы: химия, ОБЖ
4.6. II группа (10б класс) – историко – правового профиля.
Профильные предметы: история, обществоведение, экономика и право.
Элективные учебные предметы: история, химия, экономика, физика и ОБЖ.
4.7. III группа и IV группа (10в класс) – социально – экономического и химико – биологического профилей.
Профильные предметы:
социально – экономическая группа: математика, обществоведение, география, экономика, право;
химико – биологическая группа: математика, химия, биология.
Элективные предметы: история, химия, физика и ОБЖ.
4.8. 11а класс – химико – биологического профиля.

Профильные предметы: математика, химия и биология.

Элективные учебные предметы: русский язык, история, обществознание и ОБЖ.

4.9. 11б класс – информационно – технологического профиля.

Профильные предметы: математика и информатика.

Элективные учебные предметы: русский язык, история, обществознание, ОБЖ и технология.

4.10. Региональный компонент в 10-11 классах в количестве 2-х часов включает в себя русский язык (подготовка к ЕГЭ) и математика (подготовка к ЕГЭ) по 1 часу.

4.11. Перечень элективных курсов в учебном плане 10,11 классов представлен на основании приказа № 000 от 01.01.2001 года Министерства образования Саратовской области «Об учебно – методическом сопровождении регионального базисного учебного плана 2004г», в соответствии с мониторингом выбора элективных курсов обучающихся и их родителей в прошедшем учебном году.:

№	Название курса	Автор	Предмет	Длительность	Класс (группа)
1	Мир органических веществ		Химия	34 ч	10аб
	Решение задач на нахождение формул органических веществ		34 ч	10в профильный уровень
2	Выживание в экстремальных ситуациях		ОБЖ	34 ч	10, 11 кл
3	Религии мира: история и современность	,	История	34 ч	10бв, 11аб
4	Политология	,	Обществознание	34 ч	11аб
5	Практическая стилистика. Лексика		Русский язык	34 ч	11аб
6	Ты на просторах Internet, или основа Web - дизайна	,	Технология	34 ч	11б
7	Физика в примерах и задачах		Физика	34 ч	10бв
8	Экономика	Липсиц	экономика	34ч	10б

4.12. Внеурочная деятельность (внеаудиторная занятость) реализуется по двум направлениям:

1. Общественно – полезная деятельность.
2. Проектная деятельность – проектная и исследовательская деятельность в области истории, краеведения и информатики.

4.13. Для проведения ряда занятий при наполняемости 25 человек
классы делятся на подгруппы:
- по иностранному языку (английский, немецкий),
- по физической культуре (юноши, девушки),
- по информатике,
- для проведения дифференцированных (юноши и девушки) уроков по ОБЖ,
- во время проведения практических занятий по физике и химии;
- при проведении элективных учебных предметов;

- при проведении групповых занятий по элективным предметам в 10,11–х классах;

- при проведении консультаций и индивидуальных внеурочных занятий.

При наличии необходимых средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью.

Учебный план 3 – х классов

на учебный год

(в условиях пятидневной недели)

предметы	Количество часов
3а	3б	3в
Русский язык	5	5	5
Литературное чтение	3	3	3
Иностранный язык	2	2	2
Математика	4	4	4
Окружающий мир (человек, природа, общество) +ОЗОЖ	2	2	2
Искусство: ИЗО Музыка	1	1	1
1	1	1
Технология	2	2	2
Физическая культура	2	2	2
Ритмика	1	1	1
Итого:	23	23	23
Максимальный объем учебной нагрузки	23	23	23
Неаудиторная занятость (внеурочная деятельность)
Направления	Кружок, секция, ИГЗ, ИГК	Количество часов
Общественно полезная деятельность	«Волонтеры»	1	1	1
Всего часов по внеаудиторной занятости	1	1	1
Всего часов по образовательному плану		24	24	24

Учебный план 4 – х классов

на учебный год
(в условиях пятидневной недели)

предметы	Количество часов
4а	4б	4в	4г
Русский язык	5	5	5	5
Литературное чтение	3	3	3	3
Иностранный язык	2	2	2	2
Математика	4	4	4	4
Окружающий мир (человек, природа, общество) +ОЗОЖ	2	2	2	2
Искусство: ИЗО Музыка	1	1	1	1
1	1	1	1
Технология (труд)	2	2	2	2
Физическая культура	2	2	2	2
Ритмика	1	1	1	1
Итого:	23	23	23	23
Максимальный объем учебной нагрузки	23	23	23	23
Неаудиторная занятость (внеурочная деятельность)
Направления	Кружок, секция, ИГЗ, ИГК	Количество часов
Спортивно – оздоровительное	«Баскетбол»	2
Спортивно - оздоровительное	«Разговор о правильном питании»	1	1	1	1
Художественной - эстетическое	«Колокольчики» - хор	2
Научно - познавательное	«Занимательная математика»	1	1
«Эрудит»				1
Всего часов по внеаудиторной занятости	6	4	3	4
Всего часов по образовательному плану	29	26	26	27

Учебный план 5-х классов