Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

2009/2010 учебный год

Учебные предметы

10 класс

11 класс

Физико-математический профиль

Филологический профиль

Физико-математический профиль

Базовые учебные предметы

Русский язык

1

1

Литература

3

3

Иностранный язык (англ)

3

3

3

История

2

3

2

Обществознание (включая экономику и право)

2

2

2

Химия

2

1

2

Биология

1

1

1

География

1

1

1

Физическая культура

2

2

2

ОБЖ

1

1

1

МХК

1

Физика

2

Математика

4

Информатика

2

1

2

Всего:

20

22

20

Профильные учебные предметы

Математика

6

6

Физика

5

5

Русский язык

3

Литература

5

Второй иностранный язык (французский)

2

Всего

11

10

11

Элективные учебные предметы

Дополнительные главы к курсу алгебры и началам анализа

1

1

1

Методика решения физических задач

1

1

Комплексный анализ текста

1

1

Экономика и законодательство Ленинградской области

1

1

Английский язык

1

Французский язык

1

Всего

4

3

4

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной неделе

35

35

35

§4. Модуль 4. Учебные программы.

4.1. Образовательная программа начального общего образования

Образовательная программа начального общего образования является базой для получения основного общего образования.

На данном этапе школа реализует общеобразовательную программу начального общего образования «Школа России», утверждённую Министерством образования и науки РФ (Школа России: концепция и программы в начальных классах в 2 ч., 3 изд. М.: Просвещение, 2008).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В начальной школе реализуется принцип вариативности образования: в половине классов обучение ведётся по общеобразовательной программе начального общего образования по системе , утверждённой Министерством образования и науки РФ (Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы (1-4 классы) по системе .- М.: 2006)

.

Целями основной образовательной программы начального общего  образования являются:

*  создание условий для охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, обеспечение их эмоционального благополучия

ü  для сохранения и поддержки индивидуальности каждого ребенка;

ü  для развития ребенка как субъекта отношений с людьми, с миром и с собой  через

-  побуждение и поддержку детских инициатив в культуросообразных видах деятельности,

-  обучение навыкам общения и сотрудничества,

-  поддержание оптимистической самооценки и уверенности в себе,

-  расширение опыта самостоятельного выбора,

-  формирование желания учиться и основ умения учиться - постоянно расширять границы своих возможностей.

В классах, осваивающих программу по системе , обучение ведётся на основе принципов:

1.  Обучение на высоком уровне трудности.

2.  Принцип ведущей роли теоретических знаний.

3.  Прохождение материала быстрым темпом.

4.  Принцип осознания школьниками самого процесса учения.

5.  Принцип, требующий, чтобы учитель вёл целенаправленную работу над общим развитием всех – как слабых, так и сильных учащихся.

 Прогнозируемые результаты освоения программы начального общего образования:

ü  успешное овладение предметами базисного учебного плана;

ü  выявление индивидуальных особенностей ученика, обеспечивающих успешность дальнейшего обучения;

ü  достижение учащимися уровня элементарной грамотности, умение контролировать своё поведение, применять знания в решении стандартных жизненных задач;

ü  развитие творческих, интеллектуальных способностей учащихся.

4.2. Образовательная программа основного общего образования.

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования и начального и среднего профессионального образования.

На данном этапе школа реализует следующие программы, утверждённые Министерством образования РФ:

·  математика

-  программа по математике (5 – 6 кл.) для общеобразовательных учреждений под редакцией – М.: «Просвещение», 2009

-  программа по алгебре (7-9 кл.) для общеобразовательных учреждений под редакцией – М.: «Просвещение», 2009

-  программа по геометрии (7 – 11 кл.) для общеобразовательных учреждений под редакцией – М.:»Просвещение», 2009

·  русский язык

-  программа по русскому языку под редакцией , (5-9 кл.) для общеобразовательных школ – М.: Дрофа, 2007

-  программа по русскому языку (5-9 кл.) под редакцией и др. для общеобразовательных школ – М.: Дрофа, 2007

·  литература

-  программа по литературе 5-11 кл. (базовый уровень) под редакцией – М.: «Просвещение», 2008

-  программа по литературе 5 – 11 кл. под редакцией – М.: «Просвещение», 2009

·  иностранный язык

-  программа курса английского языка 2 – 11 кл. под редакцией – Титул, 2009

·  история

-  программа по истории России для общеобразовательных школ под редакцией , – М.: «Просвещение», 2006

-  программа курса «Новейшая история зарубежных стран» для 9 кл. общеобразовательных учреждений – М.: «Русское слово – РС», 2006

·  обществознание

-  Программы общеобразовательных учреждений. Обществознание. – М.: Просвещение, 2006

·  информатика и ИКТ

-  общеобразовательная программа по информатике «Основы информатики и вычислительной техники», 8-9 кл. под редакцией – М.: Просвещение, 2008

·  физика

-  программа по физике для 7-9 классов общеобразовательных учреждений под редакцией , – М: Просвещение, 2007

·  химия

-  программа курса химии для 7-11 кл. общеобразовательных учреждений (основная школа, базовый уровень, профильный уровень) под редакцией – М.: Дрофа, 2008

·  биология

-  программа курса биологии для 5 – 11 классов общеобразовательных учреждений под редакцией и др. – М.: Дрофа, 2007

·  география

-  программа по географии 6 – 11 кл. под редакцией – М.: Просвещение, 2002

·  физическая культура

-  программа по физической культуре под редакцией , , - М. : Дрофа, 2008

·  искусство (музыка, ИЗО, МХК)

-  программы для общеобразовательных учреждений по музыке, изобразительному искусству, МХК - М.: Дрофа, 2007

·  основы безопасности жизнедеятельности

-  программа по основам безопасности жизнедеятельности для общеобразовательных учреждений – М.:Дрофа, 2007

·  технология

-  программа основного общего образования по направлению «Технология. Технический труд». Сост. , – М.: Дрофа, 2008

-  программа основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд». Сост. , – М.: Дрофа, 2008

Целями основной образовательной программы основного общего  образования являются:

создание условий для формирования у подростка способности к осуществлению ответственного выбора собственной  индивидуальной образовательной траектории через полидеятельностный принцип организации  образования, организацию образовательной среды как многополюсной и определение динамики смены форм образовательного процесса на протяжении обучения подростка в основной школе.

Прогнозируемые результаты:

- успешное овладение предметами базисного учебного плана на уровне функциональной грамотности;

- достижение необходимого уровня интеллектуального, нравственного, психологического развития для успешной адаптации в обществе;

-готовность выпускника 9 кл к выбору оптимального для него образовательного маршрута;

- реализация личностного потенциала ученика.

4.3. Образовательная программа среднего (полного) общего образования.

Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего и высшего профессионального образования.

На данном этапе школа реализует следующие программы, утверждённые Министерством образования РФ:

·  математика

-  программа по алгебре и началам анализа для классов экономического и технического профилей под ред. – «Математика в школе» №5, 2003

-  программа по алгебре и началам математического анализа (базовый уровень) под редакцией и др. – М.: Просвещение, 2009

-  программа по геометрии (7 – 11 кл.) для общеобразовательных учреждений под редакцией – М.:»Просвещение», 2009

·  русский язык

-  программа по русскому языку для 10-11 кл. общеобразовательных школ под ред. – М.:Просвещение, 2007

·  литература

-  программа по литературе 5-11 кл. (базовый уровень и профильный уровень) под редакцией – М.: «Просвещение», 2008

-  программа по литературе 5 – 11 кл. под редакцией (базовый и профильный уровни) – М.: «Просвещение», 2009

·  иностранный язык

-  программа курса английского языка 2 – 11 кл. под редакцией – Титул, 2009

-  программа по иностранному языку для общеобразовательных школ (французский язык) – М.:Просвещение, 2007

·  история

-  программа по истории России с древнейших времён до конца XIX века, 10 класс, под ред. и др. (базовый уровень) – М.: Просвещение, 2007

-  программа по истории России. XX век – начало XXI века, 11 класс, под ред. (базовый уровень) – М.: Просвещение, 2007

-  программа по всеобщей истории. С древнейших времён до конца XIX века, 10 кл., под ред. (базовый и профильный уровни) – М.: Просвещение, 2007

-  программа по новейшей истории зарубежных стран, 11 класс, под ред. (базовый и профильный уровни) – М.:Просвещение, 2007

-  программа курса «Россия и мир. Древность. Средневековье. Новое время», 10 класс, под ред. , – М.: Просвещение, 2007

-  программа курса «Россия и мир в XX веке». 11 класс. Под ред. , – М.: Просвещение, 2007

·  обществознание

-  программа по обществознанию 10-11 кл. (базовый уровень) под ред. , - М.:Просвещение, 2007

-  программа по обществознанию (профильный уровень) под ред. , , – М.:Посвещение, 2007

·  информатика и ИКТ

-  общеобразовательная программа по информатике «Основы информатики и вычислительной техники», 10-11 кл. под редакцией – М.: Просвещение, 2008

·  физика

-  программа по физике для 10-11 классов общеобразовательных учреждений (профильный уровень) под ред. , – М.:Просвещение, 2007

-  программа по физике для 10-11 классов общеобразовательных учреждений (базовый уровень) под ред. – М.: Просвещение, 2007

·  химия

-  программа курса химии для 7-11 кл. общеобразовательных учреждений (основная школа, базовый уровень, профильный уровень) под редакцией – М.: Дрофа, 2008

·  биология

-  программа курса биологии для 5 – 11 классов общеобразовательных учреждений под редакцией и др. – М.: Дрофа, 2007

·  география

-  программа по географии 6 – 11 кл. под редакцией – М.: Просвещение, 2002

·  физическая культура

-  программа по физической культуре под редакцией , , - М. : Дрофа, 2008

·  основы безопасности жизнедеятельности

-  программа по основам безопасности жизнедеятельности для общеобразовательных учреждений – М.:Дрофа, 2007

·  мировая художественная культура

-  программы общеобразовательных учреждений. МХК – М.:Просвещение, 2007

·  экономика

-  программы общеобразовательных учреждений. Экономика, - М.:Просвещение, 2007

Целями основной образовательной программы среднего (полного) общего  образования являются:

выстраивание образовательного пространства, адекватного старшему школьному возрасту через  создание условий для социального и образовательного самоопределения старшеклассника; для получения школьниками качественного современного образования: позволяющего выпускнику занимать осмысленную, активную и деятельную жизненную позицию, поступить и успешно обучаться  в выбранном вузе. 

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8