Субъект оценки: РЭК, Карабаева ЭМ
Объект оценки: Учащиеся 11 класса
Метод оценки: экзамен
Срок: июнь
08 год - 0 09 год - 2 | план | факт | оценка качества |
11 класс 10г - 3 | + | ||
|
11г. -4 | + | ||
|
12г-2 | , | , | + |
11класс | + | ||
9класс | Асророва О | Асророва О | |
2011-12 | , | , | |
9класс | Глущенко А | Козюлин Н | |
| Асророва О | ||
9класс | Шиц Ольга |
1.6. Поступление выпускников
Субъект оценки: администрация,
Объект оценки: Учащиеся 11 класса
Метод оценки: работа с информацией классных руководителей
Срок: август
Год | Кол-во | ВУЗ (чел) факт/бюдж | ВУЗ % факт/бюдж | ССУЗ (чел) | оценка качества |
2007 | 42 | 17 | 40% | 23 | |
2008 | 15 | 9 | 60% | 5 | |
2009 | 28 | 12 | 43% | 13 | |
2010 | 28 | 20/14 | 71%/50% | 14/5 | + |
2011 | 25 | 19/15 | 76%/60% | 7/4 | + |
2012 | 23 | 15/7 | 65%/47% | 7/6 |
1.7.% выпускников начальной школы, подтвердивших свои оценки на независимых аттестационных работах
Субъект оценки: Журавлева НР
Объект оценки: Учащиеся 4 класса
Метод оценки: административные контрольные работы
Срок: 1,4 четверти
предметы | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 |
Русский язык | 100 | 100 | 100 | |
Математика | 96 | 100 | 100 | |
Природоведение | 100 | 100 |
1.8. % выпускников основной школы, подтвердивших свои оценки на ГИА
Субъект оценки: РЭК,
Объект оценки: Учащиеся 9 класса
Метод оценки: экзамен
Срок: июнь
предметы | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 |
Русский язык | 98 | 100 | 100 | |
Математика | 96 | 100 | 100 | |
Литература | 100 | 100 | ||
История России | 100 | 100 | ||
Обществознан | 100 | 100 | 100 | |
Физика | 100 | 100 | 100 | |
География | 100 | 100 | 100 | |
Биология | 100 | 100 | 100 | |
Физ-ра | 100 | 100 | 100 | |
Химия | 100 | 100 | 100 | |
Черчение | 100 | 100 |
2. Уровень сформированности мотивации к учебной деятельности
2.1. Количество и процент учащихся, занявших призовые места в олимпиадах
2.2. Количество и процент учащихся, принявших участие в конференциях
2.3. Количество и процент учащихся, занявших призовые места в конференциях
2.1. Количество и процент учащихся, занявших призовые места в олимпиадах
Субъект оценки : оргкомитет
Объект оценки: учащиеся 2-11 классов
Метод оценки: Анализ документации
Срок: Учебный год
Предметы | Количество призовых мест | |||||
2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | |
Начальные классы | ||||||
Литература | 2/1обл | 5 | 2 | 4 | ||
Русский язык | 4 | 4 | 4 | |||
мхк | 1 | 3 | ||||
Математика | 2 | 1 | ||||
Биология | 1 | 2 | 2 | |||
Ин. язык | - | 2 | 2 | |||
Информатика | - | |||||
География | 1 | 2 | 4 | |||
ОБЖ | 3/1обл | 3 | 2 | |||
Физика | - | 1 | 1 | |||
История | - | 2 | 1 | |||
Право | 1 | 1 | 1 | |||
Обществознание | 4 | 2 | 2 | 5 | ||
Технология | - | 1 | ||||
Физическая культура | - | 3 | 3 | |||
Химия | 1 | |||||
Всего призеров | 11 | 18 | 18 | 31 | ||
Участники регионального этапа | 2 | 5 | 6 | 3 | ||
Всего учащихся | 476 | 470 | 550 | 616 | ||
% призовых мест | 2% | 4% | 3% | 5% |
2.3. Количество и процент учащихся, принявших участие в конференциях
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


