Методические материалы к программе подготовки тьюторов «Порядок и процедуры оценки и сертификации квалификаций» (стр. 1 )

АНО «Национальное агентство развития квалификаций»

Методические материалы к программе подготовки тьюторов

«Порядок и процедуры оценки и сертификации квалификаций»

2013

Методические материалы к программе подготовки тьюторов «Порядок и процедуры оценки и сертификации квалификаций» - АНО «Национальное агентство развития квалификаций», 2013.

Оглавление:

Введение

А. Общая часть

Б. Отражение отраслевой специфики в процедурных вопросах оценки и сертификации квалификаций.

В. Содержание профессионального модуля «Порядок и процедуры оценки и сертификации квалификаций»

Раздел 1. Общие требования к процедурам, осуществляемым центром оценки и сертификации квалификаций

Раздел 2. Особенности организационной структуры центра оценки и сертификации квалификаций, связанные с реализуемыми им процедурами

2.1. Деятельность экзаменационной комиссии

2.2.1. Типовой приказ о формировании экзаменационной комиссии

2.2. Деятельность сертификационной комиссии

2.2.1. Типовой приказ о формировании сертификационной комиссии

2.3. Деятельность апелляционной комиссии

2.3.1. Типовой приказ о формировании апелляционной комиссии

Раздел 3. Процедуры допуска к оценке компетенций

3.1. Проверка заявительных документов соискателя

3.1.1. Форма заявления на оценку и сертификацию квалификаций

3.2. Собеседование с соискателем с целью определения порядка и графика оценки и сертификации квалификаций

3.2.1. Формат фиксации ответов на вопросы стандартизированного интервью с соискателем, структурированным по трудовым функциям (единицам профессионального стандарта)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Раздел 4. Процедуры оценки компетенций

4.1. Рекомендуемые для всех видов документов сокращения и условные обозначения

4.2. Формат журнала регистрации при проведении экзамена

4.3. Формат графика проведения заседаний экзаменационной комиссии

4.4. Формат программы теоретического экзамена

4.5. Формат программы практического экзамена

4.6. Форматы протоколов заседания экзаменационной комиссии

Раздел 5. Сертификационные процедуры

5.1. Формат протокола заседания сертификационной комиссии

Раздел 6. Апелляционные процедуры

Раздел 7. Задания к самостоятельной работе слушателей

7.1. Задание к модулю 1

7.2. Задание к модулю 2

7.3. Задание к модулю 3

Раздел 8. Защита итоговой работы слушателя

8.1. Порядок защиты итоговой работы

8.2. Задание на итоговую работу слушателя

Раздел 9 Требования к уровню компетентности экспертов в процедурных вопросах оценки и сертификации квалификаций

Приложение 1. Перечень нормативных документов

Приложение 2. Основные термины и их определения

Введение

А. Общая часть

Эксперты выступают в качестве главного кадрового ресурса формируемой общероссийской системы оценки и сертификации квалификаций, поэтому центры оценки и сертификации квалификаций (далее – ЦОСК) должны уделять особое внимание отбору экспертов, их уровню квалификации и профессионализму, как основному фактору, обеспечивающему качество, объективность и достоверность процедур оценки и сертификации.

В соответствии с требованиями[1] Общественно-государственного совета системы независимой оценки качества профессионального образования (далее – ОГС) эксперты привлекаются к выполнению установленных ОГС процедур[2] оценки и сертификации квалификаций соискателей на этапах:

собеседования с соискателем с целью определения графика оценки и сертификации квалификации;

оценки квалификаций соискателя в составе экзаменационной комиссии ЦОСК;

принятия решения о сертификации в составе сертификационной комиссии ЦОСК;

рассмотрения апелляционных вопросов в составе апелляционной комиссии ЦОСК.

Вышеуказанными требованиями ОГС эксперты определяются как квалифицированные специалисты в определенной области, обладающее официальным статусом, имеющее необходимую компетентность для выполнения работ по оценке и сертификации квалификаций, прошедшие подготовку по программам обучения экспертов и привлекаемые в этом качестве для проведения собеседования с соискателями, проведения экзаменов, принятия решений о сертификации квалификаций соискателей, рассмотрения апелляционных вопросов.

Функция обучения экспертов закреплена[3] в общероссийской системе оценки и сертификации квалификаций за отраслевыми экспертно-методическими центрами (далее – ЭМЦ), разрабатывающими методы и инструменты оценки квалификаций в соответствующих областях (видах) деятельности.

Б. Отражение отраслевой специфики в процедурных вопросах оценки и сертификации квалификаций.

Отраслевая специфика, учитываемая в разрабатываемых соответствующими ЭМЦ программах обучения экспертов, должна рассматриваться как с позиции профессионально-квалификационных требований в рамках отдельной отрасли или отдельной области профессиональной деятельности, отраженных в профессиональных стандартах, методах и оценочных средствах, так и с позиции особенностей отраслевой организации производственной и хозяйственной деятельности, применяемых отраслевых нормативов и регламентов, специфических принципов и приемов управления, методов организации производства, планирования и учета, иных факторов.

При этом наряду с профессиональными компетенциями, зависящими от области (вида) деятельности, по которой привлекаются эксперты, они должны обладать специальными компетенциями по выполнению процедур оценки и сертификации квалификаций, подтвержденные соответствующим документом об обучении. Требования к этим специальным компетенциям экспертов, а, значит, и к образовательным результатам программ обучения, должны быть едиными в рамках формируемой общероссийской системы оценки и сертификации квалификаций и опираться как нормативно-методические документы, утвержденные ОГС, так и на российские и международные стандарты в области сертификации персонала.

Тем не менее, отраслевая специфика должна быть отражена и в процедурных вопросах.

Отраслевая специфика – требующие учета факторы, отражающие содержание профессионально-квалификационных требований к качеству трудовых ресурсов в рамках отдельной отрасли или отдельной области профессиональной деятельности и особенности отраслевой организации производственной и хозяйственной деятельности.

Отрасль (экономики) – 1) (англ. Industry) совокупность качественно однородных групп хозяйственных единиц, характеризующихся особыми условиями производства в системе общественного разделения труда и играющих специфическую роль в процессе расширенного воспроизводства; 2) (нем. die Volkswirtschaft) объективно обособившаяся часть народного хозяйства, объединяющая хозяйственные единицы, обладающие общностью производимой продукции, технологий и удовлетворяемых потребностей; 3) (Федеральный закон от 08г.) совокупность производителей аналогичного или непосредственно конкурирующего товара, либо тех из них, доля которых в общем объёме производства в Российской Федерации составляет большую часть.

Область профессиональной деятельности - совокупность видов трудовой деятельности, имеющая общую интеграционную основу (аналогичные или близкие назначение, объекты, технологии, в т. ч. средства труда) и предполагающая схожий набор трудовых функций и соответствующих компетенций для их выполнения. Корреспондируется с одним или несколькими видами экономической деятельности. В рамках отдельной отрасли могут объединяться сразу несколько областей профессиональной деятельности (видов экономической деятельности). В то же время существуют надпрофессиональные (сквозные) области профессиональной деятельности, относящиеся к различным отраслям (управление организацией, информационно-коммуникационное обеспечение, наноиндустрия и др.).

Содержательной и одновременно нормативной основой процедур оценки и сертификации квалификаций являются профессиональные стандарты, разрабатываемые по видам профессиональной деятельности, и устанавливающие требования к содержанию и условиям труда, квалификации и компетенциям работников по различным квалификационным уровням. На основе профессиональных стандартов[4] в соответствии с требованиями базовых документов системы оценки и сертификации квалификаций экспертно-методическими центрами по областям (видам) деятельности разрабатываются:

1) дополнительные требования к заявительным документам соискателя[5] и методика проверки ЦОСК документов соискателя, содержащая подробные инструкции специалистам ЦОСК по выявлению соответствия между установленными профессиональным стандартом «входными» требованиями квалификационных уровней по знаниям и умениям для заявляемого вида трудовой деятельности и представленной в заявительной документации соискателя информации, подтверждающей образование и (или) опыт работы, необходимые для допуска к оценке и сертификации;

2) порядок и содержание собеседования с соискателем[6] в целях установления (уточнения) областей сертификации и оценки, готовности соискателя к процедурам, разработки индивидуального порядка и графика оценки и сертификации, выдачи рекомендаций соискателю, а также методы собеседования, в т. ч. анкетирование и стандартизированное интервьюирование на основе вопросов, структурированных по трудовым функциям (единицам профессионального стандарта);

3) формы и методы оценки квалификаций[7], при проектировании которых наиболее важным является подбор условий демонстрации (проявления в действии) компетенций, а также диагностических и оценочных средств, позволяющих достоверно оценить задаваемый набор требуемых в профессиональном стандарте умений, знаний и опыта;

4) критерии оценки квалификаций[8], т. е. прописанные в профессиональном стандарте эталоны (стандарты выполнения) проявляемых в действии компетенций в качестве признаков (оснований), по которым осуществляется их экспертное или формализованное оценивание;

5) организационно-методические документы, регулирующие процедуры оценки и сертификации квалификаций[9] в части учета содержательных требований к квалификациям;

6) измерительные материалы для оценки квалификаций[10] в соответствии с требованиями единиц профессионального стандарта и применяемыми методами оценки, комплекты которых включают диагностические средства (варианты заданий), методические и справочные материалы, критерии оценки, методики начисления баллов, инструменты оценки и экспертные документы;

7) требования к профессиональной компетенции экспертов[11] по оценке и сертификации квалификаций, зависящей от области (вида) деятельности, в рамках которой они привлекаются;

8) программы подготовки экспертов[12] по оценке и сертификации квалификаций в части требований к профессиональной компетенции экспертов.

Учет отраслевой специфики должен предусматривать также анализ основных макро - и микроэкономических показателей, определяющих особенности отраслевой организации производственной и хозяйственной деятельности, в том числе:

1). Применяемые в рамках отрасли специфические технологии, основные производимые продукты и их потребители.

2). Уровень монополизации производственной сферы отрасли.

3). Уровень развития саморегулируемых организаций и профессиональных сообществ в отрасли, в том числе, на международных рынках труда (гильдии, ассоциации, партнерства.)

4). Наличие в отрасли инфраструктурных институтов и мезоэкономических альянсов производителей, потребителей, инженерно-технических работников, в числе которых выступают:

− объединения работодателей (общероссийские отраслевые; межрегиональные отраслевые; региональные отраслевые);

− альянсы («мягкие объединения») предприятий отрасли;

− профессиональные отраслевые объединения (союзы) инженерно-технического персонала предприятий отрасли;

− отраслевые профессиональные образовательные организации (государственные и корпоративные) и центры переподготовки кадров;

− отраслевые исследовательские и информационно-инновационные центры;

− отраслевые издательства и журналы, отражающие функционирование рынков;

− отраслевые системы индикативного планирования и прогнозирования.

5). Уровень фрагментарности отрасли, наличие отраслевых и межотраслевых анклавов в виде отдельных консолидированных групп предприятий (компаний, корпораций и холдингов).

6). Степень дифференциации по размерам отдельных предприятий в пределах отрасли (соотношение малых, средних и крупных предприятий).

7). Степень дифференциации по формам собственности отдельных предприятий в пределах отрасли.

8). Пространственное расположение сети организационных единиц (предприятий) отрасли (корпораций).

9). Уровень, темпы и качество экономического развития компаний и корпораций в пределах отрасли.

10). Различия типовых бизнес-процессов отраслевых консолидированных групп предприятий по основной цепочке «сырье-товар-продвижение-реализация».

11). Уровень, темпы и качество экономического развития отдельных предприятий в пределах консолидированных групп предприятий и отрасли в целом.

12). Степень дифференциации по уровню технологического развития отдельных предприятий в пределах отрасли.

13). Сбалансированность инновационных и производственных процессов для отдельных предприятий и консолидированных групп предприятий в пределах отрасли.

14). Степень дифференциации по уровню эффективности инвестиций для отдельных предприятий в пределах отрасли.

15). Системы организации производственной и хозяйственной деятельности, свойственные консолидированным группам предприятий и отдельным предприятиям в рамках отрасли, в т. ч.:

− перечни применяемых нормативов и регламентов;

− специфические принципы и приемы управления;

− применяемые методы организации производства, планирования и учета;

− структура внутренней и внешней логистики.

16). Кадровая обеспеченность консолидированных групп предприятий и отдельных предприятий отрасли в количественном и квалификационном разрезе.

17). Степень дифференциации профессионально-квалификационных особенностей рабочих мест на предприятиях отрасли, в т. ч.:

− специфических нормативных требований к квалификации работников отрасли;

− уровня наукоемкости типовых бизнес-процессов;

− доли видов профессиональной деятельности, регулируемых структурами государственного надзора и контроля.

18). Направления кадровой политики и используемые системы мотивации персонала консолидированных групп предприятий и отдельных предприятий отрасли.

Отраслевая специфика должна быть учтена в следующих документах центра оценки и сертификации квалификаций, подлежащих разработке на основе типовых документов:

№

Документ центра

Типовой документ

Информация в документе центра, включающая предмет учета отраслевой специфики

Нуждающиеся в учете факторы

Устав автономной некоммерческой организации «Центр оценки и сертификации квалификаций» / Положение о структурном подразделении организации «Центр оценки и сертификации квалификаций»

Разъяснения об организационно-правовом статусе и порядке наделения полномочиями центров оценки и сертификации квалификаций / Примерный устав автономной некоммерческой организации «Центр оценки и сертификации квалификаций» / Примерное положение о структурном подразделении организации «Центр оценки и сертификации квалификаций»

1. Область (вид) деятельности

2. Наименование организации

3. Организационно-правовая форма

4. Учредители

5. Отраслевые нормативные и организационно-методические документы, в соответствии с которыми Центр осуществляет свою деятельность

6. Структурные подразделения Центра, основные функции структурных подразделений Центра, основные функции должностных лиц, входящих в аппарат управления Центром

7. Специфические задачи и направления деятельности

8. Специфические источники и механизмы финансирования

1. Макро - и микроэкономические показатели №№ 1,2,5,6,7,8,15,17

2. Организационно-методические документы, регулирующие процедуры оценки и сертификации квалификаций, разработанные с учетом требований профессиональных стандартов

Положение об экзаменационной комиссии центра оценки и сертификации квалификаций / Приказ о формировании экзаменационной комиссии

Примерное положение об экзаменационной комиссии центра оценки и сертификации квалификаций / Типовой приказ о формировании экзаменационной комиссии

1. Область (вид) деятельности

2. Наименование организации

3. Отражающие отраслевую специфику нормативные и организационно-методические документы, в соответствии с которыми комиссия осуществляет свою деятельность

4. Номенклатура документов, ведущихся в комиссии

5. Перечень документов конфиденциального характера

6. Структурные подразделения Центра, с которыми комиссия взаимодействует

7. Нормативные документы, обеспечивающие условия труда и безопасности персонала

1. Макро - и микроэкономические показатели №№ 1,2,5,6,7,8,15,17

Положение о сертификационной комиссии центра оценки и сертификации квалификаций / Приказ о формировании сертификационной комиссии

Примерное положение о сертификационной комиссии центра оценки и сертификации квалификаций / Типовой приказ о формировании сертификационной комиссии

1. Область (вид) деятельности

2. Наименование организации

4. Номенклатура документов, ведущихся в комиссии

5. Перечень документов конфиденциального характера

6. Структурные подразделения Центра, с которыми комиссия взаимодействует

7. Нормативные документы, обеспечивающие условия труда и безопасности персонала

1. Макро - и микроэкономические показатели №№ 1,2,5,6,7,8,15,17

Положение об апелляционной комиссии центра оценки и сертификации квалификаций / Приказ о формировании апелляционной комиссии

Примерное положение об апелляционной комиссии центра оценки и сертификации квалификаций / Типовой приказ о формировании апелляционной комиссии

1. Область (вид) деятельности

2. Наименование организации

4. Номенклатура документов, ведущихся в комиссии

5. Перечень документов конфиденциального характера

6. Структурные подразделения Центра, с которыми комиссия взаимодействует

7. Нормативные документы, обеспечивающие условия труда и безопасности персонала

1. Макро - и микроэкономические показатели №№ 1,2,5,6,7,8,15,17

1. Порядок подачи и проверки заявительных документов соискателя

2. Перечень, основные характеристики и требования к комплектности документов, подлежащих представлению для прохождения оценки и сертификации квалификации, в разрезе квалификационных уровней по области (виду) деятельности

3. Формы документов, подлежащих представлению для прохождения оценки и сертификации квалификации

4. Форма договора на оказание услуг по проверке документов

5. Примерная процедура проверки заявительных документов соискателя

Типовое организационно-методическое обеспечение

деятельности центров оценки и сертификации квалификаций

1. Дополнительные документы, устанавливаемые по видам трудовой деятельности соответствующими экспертно-методическими центрами

2. Методика проверки документов соискателя, содержащая подробные инструкции специалистам ЦОСК по выявлению соответствия между установленными профессиональным стандартом «входными» требованиями квалификационных уровней по знаниям и умениям для заявляемого вида трудовой деятельности и представленной в заявительной документации соискателя информации, подтверждающей образование и (или) опыт работы, необходимые для допуска к сертификации

3. Эталон «входных требований» по каждому квалификационному уровню и виду трудовой деятельности с учетом дескрипторов отраслевой и национальной рамок квалификаций

1. Макро - и микроэкономические показатели №№ 1-5, 15, 16, 17,18

2. Дополнительные требования к заявительным документам соискателя, разработанные с учетом требований профессиональных стандартов

1.Методические указания по проведению собеседования с соискателем с целью определения порядка и графика оценки и сертификации квалификаций

2. Примерный перечень вопросов к стандартизированному интервью с соискателем, структурированных по трудовым функциям (единицам профессионального стандарта).

3. Форма индивидуального графика оценки и сертификации квалификаций соискателя, содержащего информацию об области оценки и области сертификации (перечни трудовых функций, действий, знаний, умений), сроки и последовательность проведения оценки квалификации, сроки и последовательность процедур сертификации.

4. Форма рекомендаций ЦОСК соискателю о порядке оценки и сертификации, о выявленных проблемных областях, о целесообразности дополнительной профессиональной подготовки.

5. Форма договора с получателем услуг по оценке и сертификации квалификации.

Типовое организационно-методическое обеспечение

деятельности центров оценки и сертификации квалификаций

1.Описание порядка и методов собеседования (при заочной форме – заочное анкетирование; при очной форме – стандартизированное интервью; выдача рекомендаций соискателю).

2.Формат анкеты и инструкции по ее заполнению/ перечень структурированных по трудовым функциям вопросов к интервью и инструкция интервьюерам;

3. Формат рекомендаций центра.

1. Макро - и микроэкономические показатели №№ 1-5, 15,17,18

2. Порядок и содержание собеседования с соискателем, разработанные с учетом требований профессиональных стандартов

1. Порядок проведения теоретического/практического экзамена

2. Журнал регистрации при проведении экзамена

3. График проведения заседаний экзаменационной комиссии

4. Программа теоретического экзамена

5. Программа практического экзамена

6. Протокол заседания экзаменационной комиссии

Типовое организационно-методическое обеспечение

деятельности центров оценки и сертификации квалификаций

1. Единицы профессионального стандарта, по которым осуществляется оценка

2. Перечень компетенций в разрезе трудовых действий, знаний, умений, оцениваемых в ходе экзамена

3. Описание реального/модельного рабочего места/рабочих мест, предметов и средств труда, используемых для проведения экзамена/ симуляционного оборудования и программных средств

4. Перечень тем письменных/электронных заданий и экзаменационных вопросов, тем практических заданий, указание видов и ссылки на шифры контрольно-измерительных материалов

5. Наименования и шифры перечней нормативов/ показателей результатов трудовой деятельности и описаний (таблиц) минимальных и максимальных «стандартов исполнения» по каждому показателю/критериев оценки (шкал оценок).

6. Правила проведения инструктажа по работе с оборудованием (программами) и инструктажа по охране труда

7. Перечень нормативных и иных документов, рекомендуемых для подготовки к сдаче экзамена

1. Макро - и микроэкономические показатели №№ 1-8, 15,17,18

2. Формы и методы оценки квалификаций, разработанные с учетом требований профессиональных стандартов

3. Критерии оценки квалификаций, разработанные с учетом требований профессиональных стандартов

4. Контрольно-измерительные материалы для оценки квалификаций, разработанные с учетом требований профессиональных стандартов

5. Организационно-методические документы, регулирующие процедуры оценки и сертификации квалификаций, разработанные с учетом требований профессиональных стандартов

1. Порядок проведения экспертизы пакета документов соискателя для принятия решения о выдаче (отказе в выдаче) сертификата.

2. Форма приказа об утверждении решения сертификационной комиссии.

3. Порядок формирования и ведения реестра сертифицированных специалистов.

4. Перечень документов соискателя, подлежащих рассмотрению для принятия решения о выдаче (отказе в выдаче) сертификата.

5. Форма экспертного отчета о результатах анализа пакета документов соискателя для принятия решения о выдаче (отказе в выдаче) сертификата.

6. Форма протокола заседания сертификационной комиссии.

7. Форма квалификационного сертификата.

8. Форма реестра сертифицированных специалистов.

Типовое организационно-методическое обеспечение

деятельности центров оценки и сертификации квалификаций

1. Номенклатура контролируемых элементов единиц профессионального стандарта (действий, знаний, умений),входящих в область сертификации соискателя

2. Номенклатура и требования к дополнительно направляемым соискателем в сертификационную комиссию документам о прохождении соответствующего обучения и свидетельств (в т. ч. портфолио), о наличии опыта работы, в числе которых:

1) документы (дипломы/свидетельства/удостоверения/сертификаты о повышении квалификации/переподготовке/профессиональной подготовке/стажировке; документы о научной степени, наградах, почетных званиях, достижениях, победах в конкурсах, сертификаты систем сертификации персонала/ навыков, в т. ч. зарубежные, и др.);

2) свидетельства о выполненных/выполняемых работах (трудовые контракты и выполненные проекты / работы / программные продукты и др.; публикации; научные труды; фотографии и видеозаписи выполнения трудовых действий и др.);

3) отзывы (рекомендации работодателей; отзывы с мест работы/обучения от непосредственного руководителя/ руководителя образовательной организации; отзывы потребителей (клиентов) и заказчиков о качестве выполненных работ и др.).

1. Макро - и микроэкономические показатели №№ 1-8, 15,17,18

3. Организационно-методические документы, регулирующие процедуры оценки и сертификации квалификаций, разработанные с учетом требований профессиональных стандартов

Порядок приостановления, прекращения или продления действия выданных сертификатов

Типовое организационно-методическое обеспечение

деятельности центров оценки и сертификации квалификаций

1. Наименование профессионального стандарта, область профессиональной деятельности (вид экономической деятельности, вид трудовой деятельности)

2. Квалификационный уровень

3. Перечень единиц профессионального стандарта, освоение которых необходимо для получения квалификационного сертификата

4. Приложения к единой форме квалификационного сертификата, дополнительно установленные с учетом отраслевой специфики

1. Макро - и микроэкономические показатели №№ 1,2,5,6,7,8,15,17

1. Порядок и критерии отбора экспертов по оценке и сертификации квалификаций.

2. Порядок формирования и ведения реестра экспертов центра оценки и сертификации квалификаций.

3. Форма должностной инструкции эксперта по оценке и сертификации квалификаций.

4. Форма трудового договора с экспертом по оценке и сертификации квалификаций (штатные специалисты).

5. Форма договора подряда с экспертом по оценке и сертификации квалификаций.

6. Кодекс профессиональной этики эксперта по оценке и сертификации квалификаций.

7. Реестр экспертов центра оценки и сертификации квалификаций.

Типовое организационно-методическое обеспечение

деятельности центров оценки и сертификации квалификаций

Квалификационные требования к экспертам по оценке и сертификации квалификаций

Должностная инструкция эксперта по оценке и сертификации квалификаций

Форма реестра экспертов центра оценки и сертификации квалификаций.

1. Область профессиональной деятельности (вид экономической деятельности, вид трудовой деятельности)

2. Квалификационный уровень

3. Требования к опыту работы в данном или близком виде деятельности

4. Требования к основному и дополнительному профессиональному образованию по соответствующей специальности / направлению подготовки

5. Номенклатура свидетельств о достижениях в данном или близком виде деятельности

6. Отраслевые нормативные и организационно-методические документы, в соответствии с которыми Центр осуществляет свою деятельность

7. Структурные подразделения Центра, в штат которых включается эксперт

8. Правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности, отражающие отраслевую специфику

9. Специфические требования к эксперту, отражающие отраслевую специфику

1. Макро - и микроэкономические показатели №№ 1-8, 15,17,18

2. Требования к профессиональной компетенции экспертов, разработанные с учетом требований профессиональных стандартов

1. Порядок подачи рассмотрения апелляций.

2. Формат приказа о выполнении решений апелляционной комиссии.

Типовое организационно-методическое обеспечение

деятельности центров оценки и сертификации квалификаций

1. Область (вид) деятельности

2. Номенклатура контролируемых элементов единиц профессионального стандарта (действий, знаний, умений), входящих в области оценки и сертификации.

3. Отраслевые нормативные и организационно-методические документы, в соответствии с которыми Центр осуществляет свою деятельность

4. Требования к проведению инспекционного контроля по отношению к владельцу сертификата, отражающие отраслевую специфику

1. Макро - и микроэкономические показатели №№ 1-8, 15,17,18

1. Перечень подразделений центра и должностных лиц, ответственных за оказание консультационных услуг по вопросам оценки и сертификации квалификаций гражданам и организациям на безвозмездной и возмездной основе

2. Общие правила предоставления консультационных услуг по вопросам оценки и сертификации квалификаций гражданам и организациям на безвозмездной и возмездной основе

Типовое организационно-методическое обеспечение

деятельности центров оценки и сертификации квалификаций

1. Область (вид) деятельности

2. Наименование организации

3. Организационно-правовая форма

4. Учредители

7. Специфические задачи и направления деятельности

8. Специфические источники и механизмы финансирования

1. Макро - и микроэкономические показатели №№ 1,2,5,6,7,8,15,17

1. Правила оказания информационной поддержки соискателям

2. Перечень информационных материалов по области (виду) деятельности, предоставляемых соискателю центром оценки и сертификации квалификаций

Типовое организационно-методическое обеспечение

деятельности центров оценки и сертификации квалификаций

2. Квалификационный уровень

4. Отраслевые нормативные и организационно-методические документы, в соответствии с которыми Центр осуществляет свою деятельность

5. Структурные подразделения Центра, основные функции структурных подразделений Центра, основные функции должностных лиц, входящих в аппарат управления Центром

6. Эталоны «входных требований» по каждому квалификационному уровню и виду трудовой деятельности с учетом дескрипторов отраслевой и национальной рамок квалификаций

7. Номенклатура и требования к дополнительно направляемым соискателем в сертификационную комиссию документам о прохождении соответствующего обучения и свидетельств (в т. ч. портфолио), о наличии опыта работы

1. Макро - и микроэкономические показатели №№ 1-8, 15,17,18

В. Содержание профессионального модуля «Порядок и процедуры оценки и сертификации квалификаций»

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7

Методические материалы к программе подготовки тьюторов «Порядок и процедуры оценки и сертификации квалификаций» (стр. 1 )

Домашний очаг

Справочная информация

Техника

Общество

Образование и наука

Мир

Бизнес и финансы