Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Интегративным результатом выполнения требований к условиям реализации основной образовательной программы образовательного учреждения является создание и поддержание развивающей образовательной среды, адекватной задачам достижения личностного, социального, познавательного (интеллектуального), коммуникативного, эстетического, физического, трудового развития обучающихся.

Созданные в образовательном учреждении, реализующем основную образовательную программу основного общего образования, условия :

• соответствуют требованиям Стандарта;

• обеспечивают достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы образовательного учреждения и реализацию предусмотренных в ней образовательных программ;

• учитывают особенности образовательного учреждения, его организационную структуру, запросы участников образовательного процесса ;

• предоставляют возможность взаимодействия с социальными партнёрами, использования ресурсов социума.

Кадровое обеспечение

Образовательное учреждение укомплектовано кадрами, имеющими необходимую квалификацию для решения задач, определённых основной образовательной программой образовательного учреждения, способными к инновационной профессиональной деятельности.

Основой для разработки должностных инструкций, содержащих конкретный перечень должностных обязанностей работников, с учётом особенностей организации труда и управления, а также прав, ответственности и компетентности работников образовательного учреждения служат квалификационные характеристики, представленные в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих (раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Образовательное учреждение укомплектовано педагогическими работниками, работниками пищеблока, вспомогательным персоналом.

Педагогические работники:

Всего-24

Имеют высшее образование – 22. Из них имеют высшее педагогическое образование – 17.

Имеют среднее специальное образование - 1

Имеют среднее общее образование – 1

Средний возраст работников школы -43 года.

Педагогический коллектив школы ведёт поиск, направленный на:

-обеспечение  равных условий для реализации конституционного права граждан на образование;

-создание условий для непрерывного образования в соответствии с интересами личности;

-воспитание социально адаптированной личности, способной к самостоятельной жизни в качестве нравственного, законопослушного члена общества;

-совершенствование системы воспитания здорового образа жизни, системы здоровьесберегающих технологий обучения и формирования у обучающихся целостного отношения к своему здоровью;

-наполнение содержанием базисного учебного плана школьным компонентом, включающим учебные занятия развивающего характера (научное исследование, проектная деятельность, применение новых информационных технологий).

Специфика кадров МБОУ Политотдельской сош определяется высоким уровнем профессионализма, большим инновационным потенциалом, ориентацией на успех в профессиональной деятельности, в развитии творческих способностей. Все учителя владеют современными образовательными технологиями. Педагоги имеют успешный опыт разработки и внедрения инновационных проектов и программ, умеют осуществлять мониторинг экспериментальной деятельности и рефлексивный анализ её хода и результатов.

К числу сильных сторон образовательного учреждения следует отнести достаточно высокую теоретическую подготовку педагогов, существование у школьного сообщества положительного опыта осуществления инновационных преобразований в учебно-воспитательном процессе, наличие эффективной научно - методической поддержки усилий учителей в совершенствовании образовательной деятельности, благоприятный нравственно-психологический климат в педагогическом коллективе, средний уровень образовательной подготовки выпускников школы.

Всего педработ

ников

из них

учителей

имеют

первую категорию

имеют

вторую категорию

имеют

высшую категорию

не имеют

категории

ветераны

педагогического

труда

средний

возраст

24

20

9

7

-

4

3

43

Профессиональное развитие и повышение квалификации педагогических работников

Основным условием формирования и наращивания необходимого и достаточного кадрового потенциала образовательного учреждения является обеспечение в соответствии с новыми образовательными реалиями и задачами адекватности системы непрерывного педагогического образования происходящим изменениям в системе образования в целом.

Учебно-методическое обеспечение

Класс

Автор, название учебника

Издательство

Год издания

Количество обучающихся

Обеспеченность

учебниками

Основное общее образование

Русский язык

5

, , ёва. Русский язык.

Баласс

2010

14

100%

6

, , ёва. Русский язык.

Баласс

2010

14

100%

7

, , ёва. Русский язык.

Баласс

2011

13

100%

8

, , и др. Русский язык

Дрофа

2009

18

100%

9

, , и др. Русский язык

Дрофа

2009

18

100%

Литература

5

, , . Литература

Просвещение

2007

14

100%

6

, , . Литература

Просвещение

2008

14

100%

7

, , . Литература

Просвещение

2008

13

100%

8

, , . Литература

Просвещение

2008

18

100%

9

. Литература.

Дрофа

2009

18

100%

Английский язык

5

,

,

.

Английский язык

Титул

2008

14

100%

6

,

,

.

Английский язык

Титул

2008

14

100%

7

,

.

Английский язык

Просвещение

2005

13

100%

8

,

.

Английский язык

Просвещение

2005

18

100%

9

,

.

Английский язык

Просвещение

2005

18

100%

Математика

5

, ,

. Математика

Мнемозина

2011

14

100%

6

, ,

. Математика

Мнемозина

2010

14

100%

7

, , и др. Алгебра.

Просвещение

2006

13

100%

7

, , . Геометрия.

Просвещение

2010

13

100%

8

, , и др. Алгебра.

Просвещение

2010

18

100%

8

, , . Геометрия.

Просвещение

2010

18

100%

9

, , и др. Алгебра.

Просвещение

2010

18

100%

9

, , . Геометрия.

Просвещение

2010

18

100%

Информатика

5

. Информатика.

БИНОМ.

2005

14

100%

6

. Информатика.

БИНОМ.

2006

14

100%

7

, , . Информатика

БИНОМ.

2004

13

100%

8

, , . Информатика

БИНОМ.

2007

18

100%

9

, , . Информатика

БИНОМ.

2007

18

100%

Природоведение

5

, . Природоведение.

Дрофа

2006

14

100%

Биология

6

.

Биология. Живой организм.

Дрофа

2008

14

100%

7

, Биология. Многообразие живых организмов.

Дрофа

2008

13

100%

8

. Био­логия. Человек

Дрофа

2008

18

100%

9

, , . Биология. Общие закономерности.

Дрофа

2008

18

100%

Химия

8

. Химия

Дрофа

2008

18

100%

9

. Химия

Дрофа

2008

18

100%

Физика

7

, , . Физика.

Мнемозина

2009

13

100%

8

, , . Физика.

Мнемозина

2009

18

100%

9

, , . Физика.

Мнемозина

2009

18

100%

География

6

.

Физическая география.

Дрофа

2007

14

100%

7

.

География. Страноведение.

Дрофа

2007

13

100%

8

. География России: Природа и население

Дрофа

2008

18

100%

9

. География России. Хозяйство и географические регионы.

Дрофа

2008

18

100%

История

5

, , .

История Древнего мира.

Просвещение

2006

14

100%

6

, Донской история, История Средних веков

, . История России с древнейших времен до конца 16 в.

Просвещение

Просвещение

2007

2006

14

100%

7

, . История России с конца 16 до конца 18 века

, Новая история г. г.

Просвещение

Просвещение

2006

2006

13

100%

8

, Л, Г. Косулин. История России 19 век

, , .

Новая история.

Просвещение

Просвещение

2009

2009

18

100%

9

, Косулина России 20 - начала 21в. в.

-Цюпа,

-Цюпа. Всеобщая история. Новая история.

Просвещение

Просвещение

2008

2008

18

100%

Обществознание

6

. Обществознание.

Русское слово

2008

14

100%

7

. Обществознание.

Русское слово

2008

13

100%

8

. Обществознание.

Русское слово

2008

18

100%

9

. Обществознание.

Русское слово

2008

18

100%

Экономика

5

Удивительные приключения в стране Экономика.

Вита-Пресс

2010

14

100%

6

Удивительные приключения в стране Экономика.

Вита-Пресс

2010

14

100%

7

. Экономика.

Вита-Пресс

2010

13

100%

8

. Экономика.

Вита-Пресс

2010

18

100%

9

. Экономика.

Вита-Пресс

2010

18

100%

Основы православной культуры

5

. Православная культура.

Издательский Совет РПЦ

2010

14

100%

Музыка

5

, . Музыка

Дрофа

2009

14

100%

6

, . Музыка

Дрофа

2009

14

100%

7

, . Музыка

Дрофа

2009

13

100%

ИЗО

5

, Под ред. . Изобразительное искусство.

Просвещение

2009

14

100%

6

,

Под ред. Изобразительное искусство.

Просвещение

2008

14

100%

7

, .

Под ред. Изобразительное искусство.

Просвещение

2008

13

100%

МХК

8

.

Мировая художественная культура

Просвещение

2008

18

100%

9

.

Мировая художественная культура

Просвещение

2008

18

100%

Физическая культура

5

Физическая культура

Просвещение

2011

14

100%

6

Физическая культура

Просвещение

2011

14

100%

7

Физическая культура

Просвещение

2011

13

100%

8

Физическая культура

Просвещение

2011

18

100%

9

Физическая культура

Просвещение

2011

18

100%

ОБЖ

7

М. П., , / Под ред. .

Основы безопасности

жизнедеятельности

АСТ, Астрель

2008

13

100%

8

М. П., , / Под ред. .

Основы безопасности

жизнедеятельности

АСТ, Астрель

2008

18

100%

9

М. П., , / Под ред. .

Основы безопасности

жизнедеятельности

АСТ, Астрель

2008

18

100%

Технология

5

, /

Под ред.

Технология

Вентана-Граф

2010

14

100%

6

.,

,

Технология

Вентана-Граф

2009

14

100%

7

.,

,

Вентана-Граф

2010

13

100%

8

, ,

. Технология

Вентана-Граф

2006

18

100%

9

, ,

. Технология

Вентана-Граф

2006

18

100%

Черчение

8

. Черчение

АСТ, Астрель

2010

18

100%

Среднее (полное) общее образование

Русский язык

10

, . Русский язык: Грамматика. Текст. Стили речи.

Просвещение

2008

13

100%

11

, . Русский язык: Грамматика. Текст. Стили речи.

Просвещение

2008

6

100%

Литература

10

.

Литература. Учебник для общеобразовательных учреждений.

Просвещение

2007

13

100%

11

.

Литература. Учебник для общеобразовательных учреждений.

Просвещение

2007

6

100%

Английский язык

10

,

.

Английский язык

Просвещение

2005

13

100%

11

,

.

Английский язык

Просвещение

2005

6

100%

Математика

10

, , и др. Алгебра.

Просвещение

2008

13

100%

11

, , и др. Алгебра.

Просвещение

2008

6

100%

10

, , . Геометрия.

Просвещение

2009

13

100%

11

, , . Геометрия.

Просвещение

2009

6

100%

Информатика

10

. Информатика и информационные технологии.

БИНОМ.

2005

13

100%

11

. Информатика и информационные технологии.

БИНОМ.

2005

6

100%

Биология

10

, , . Общая биология.

Дрофа

2008

13

100%

11

, , . Общая биология.

Дрофа

2008

6

100%

Химия

10

. Химия.

Дрофа

2008

13

100%

11

. Химия.

Дрофа

2008

6

100%

Физика

10

,

. Физика.

Мнемозина

2009

13

100%

11

,

. Физика.

Мнемозина

2009

6

100%

География

10

. Экономическая и социальная география мира.

Просвещение

2007

13

100%

11

. Экономическая и социальная география мира.

Просвещение

2007

6

100%

История

10

. История России.

.

История России

, . История России и Мира

Просвещение

Просвещение

Русское слово

2009

2008

2007

13

100%

11

. История России.

.

История России

, . История России и Мира

Просвещение

Просвещение

Русское слово

2009

2008

2007

6

100%

Обществознание

10

. Обществознание.

Русское слово

2008

13

100%

11

. Обществознание.

Русское слово

2008

6

100%

Экономика

10

. Экономика.

Вита-Пресс

2010

13

100%

11

. Экономика.

Вита-Пресс

2010

6

100%

МХК

10

. Мировая художественная культура

Академия

2009

13

100%

11

. Мировая художественная культура

Академия

2009

6

100%

Физическая культура

10

Физическая культура

Просвещение

2011

13

100%

11

Физическая культура

Просвещение

2011

6

100%

ОБЖ

10

М. П., , / Под ред. .

Основы безопасности

жизнедеятельности

АСТ, Астрель

2008

13

100%

11

М. П., , / Под ред. .

Основы безопасности

жизнедеятельности

АСТ, Астрель

2008

6

100%

Технология

10

, , . Технология

Вентана-Граф

2009

13

100%

11

, , . Технология

Вентана-Граф

2009

6

100%

Материально-техническое оснащение.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14