Основания (критерии) стимулирования работников МКОУ СОШ № 2 п. Восточный (стр. 3 )

Критерии для стимулирования деятельности сторожа, вахтёра МОУ СОШ № 2 п. Восточный

Критерии	Показатели критериев	Баллы
Позитивные результаты деятельности сторожа	Отсутствие порчи (потери) школьного имущества во время дежурства	До 3 баллов
Качество пропускного режима в ОУ	До 3 баллов — без замечаний
Своевременное реагирование на возникающие чрезвычайные ситуации	До 3 баллов
Содержание помещений и территорий в надлежащем санитарном состоянии	До 3 баллов
Признание высокого профессионализма	Отсутствие жалоб со стороны родителей, обучающихся, педагогов на неправомерные действия	До 2 баллов
Соблюдение требований ОТ и ПБ, рабочей дисциплины	Отсутствие замечаний	До 2 баллов при соблюдении балла за каждое нарушение

Приложение 11

Критерии для стимулирования деятельности дворника МОУ СОШ № 2 п. Восточный

Критерии	Показатели критериев	Баллы
Позитивные результаты деятельности дворника	Качественная и своевременная ежедневная уборка школьной территории	До 2 баллов
Качественное содержание площадки под контейнеры ТБО	До 2 баллов
Своевременное обеспечение доступа к общеобразовательному учреждению обучающихся, педагогов, родителей в зимнее время	До 2 баллов
Признание высокого профессионализма	Отсутствие жалоб со стороны родителей, обучающихся, педагогов на неправомерные действия, наличие положительных отзывов	До 2 баллов
Соблюдение требований ОТ и ПБ, рабочей дисциплины	Отсутствие замечаний	До 2 баллов при соблюдении балла за каждое нарушение

Приложение 12

Критерии для стимулирования деятельности гардеробщика МОУ СОШ № 2 п. Восточный

Критерии	Показатели критериев	Баллы
Постоянное обеспечение режима безопасных условий труда и учёбы, санитарно-гигиенических условий	Обеспечение соблюдения чистоты и порядка помещения гардеробной	До 2 баллов
Отсутствие случаев пропажи одежды обучающихся из гардероба школы	До 3 баллов
Соблюдение правил охраны труда, техники безопасности в соответствии с инструкцией	До 2 баллов
Выполнение правил трудовой дисциплинытребований ОТ и ПБ	Надлежащее исполнение Устава школы и Правил внутреннего трудового распорядка школы, выполнение должностных обязанностей	До 2 баллов при соблюдении балла за каждое нарушение

Приложение 13

Критерии для стимулирования деятельности рабочего по обслуживанию и текущему ремонту зданий, сооружения и оборудования МКОУ СОШ № 2 п. Восточный

Критерии	Показатели критериев	Баллы
Позитивные результаты деятельности	Качественное и своевременное устранение повреждений и неисправности по заявкам	До 3 баллов
Своевременное обеспечение сезонной подготовки обслуживаемого здания, сооружения, оборудования и механизмов	До 5 баллов
Выполнение правил трудовой дисциплины требований ОТ и ПБ	Отсутствие жалоб со стороны администрации школы, родителей, обучающихся на неправомерные действия, наличие положительных отзывов	До 2 баллов при соблюдении балла за каждое нарушение

Приложение 14

Критерии для стимулирования деятельности учителей начальных классов МКОУ СОШ № 2 п. Восточный

Критерии	Показатели критериев	Баллы
Сформированность предметных компетенций обучающихся	Успешность учебной работы (динамика учебных достижений по результатам четверти, мониторинга учебных достижений)	Качество усвоения учебных программ: количество учащихся, получивших по итогам четверти, полугодия «4» и «5»; выполнение план-задание — до 2 баллов; выше план-задания на 30% - до 3 баллов; на 50 % и более —до 5 баллов. Примечание: баллы устанавливаются сроком на одну четверть, полугодие.
Соответствие выпускников начальной школы, успевающих на «4» и «5», результативности обучающихся в 5 классе (аналитическая информация за каждую четверть) для 1-х кл. и 1-го полугодия 2-х кл.	Соответствует — до 2 баллов; выше —до 3 баллов.
Независимые федеральные, региональные, муниципальные контрольные работы, тестирования в сравнении с городским баллом	Дополнительные баллы за качечство знаний выше среднего показателя по району —до 3 баллов ( баллы устанавливаются сроком на одну учебную четверть.) соответствуют — 1балл ниже - (-) 1балл
	Результативность участия школьников в предметных конкурсах и смотрах, исследовательской деятельности, олимпиадах	всероссийский уровень — 5 баллов;- победитель, 3 балла - призёр, 2 балла - лауреат. региональный уровень — 3 балла - победитель, 2 балла - призёр и лауреат. муниципальный уровень. до 3 баллов - победитель, призёр. участие — 1 балл
Сформированность информационно-технологической компетенции	Работа с электронными ресурсами. Организация работы с электронными журналами и дневниками в масштабах школы;	До 2 баллов - организация работы с электронными журналами и дневниками в масштабах школы; до 2 баллов - аналитическая работа с базами данных ЕГЭ
Сохранение и укрепление здоровья	Соответствие урока требованиям здоровьесбережения ( по результатам посещения уроков и анализа планов уроков)	Систематически —до 2 баллов
Уровень социализации обучающихся Уровень социализации педагога	Результативная деятельность учащихся в ЛОУ, в деятельности ОУ Результативная деятельность в деятельности ОУ, в жизни посёлка	До 3 баллов - результативная деятельность до 3 баллов - работа в углублённом классе, до 2 баллов - руководство клубом, МО, ЛТО, работа с материалами педсоветов, совещаний при директоре, до 2 баллов - мониторинг всеобуча по школе.
Признание высоких профессиональных достижений педагогов	Наличие зафиксированных позитивных отзывов в адрес учителя, школы, в том числе в рамках сетевого взаимодействия	До 2 баллов - при наличии в печати;
Результативное участие в профессиональных конкурсах, грантах	Очные: до 20 баллов. - всероссийский уровень; до 15 баллов - областной уровень; до 8 баллов - муниципальный уровень Заочные: 7 баллов - всероссийский уровень; 6 баллов - областной уровень; 5 баллов - муниципальный уровень
Представление опыта в виде публикации по материалам конференций. Зафиксированное участие (выступление, открытые занятия) на семинарах, конференциях, в мероприятиях методического взаимодействия в условиях сети	До 10 баллов.

Выполнение правил трудовой дисциплины требований ОТ и ПБ

Отсутствие жалоб со стороны администрации школы, родителей, обучающихся на неправомерные действия, наличие положительных отзывов

До 2 баллов - при соблюдении (- ) 2 балла — за каждое нарушение

Исполнительская культура

Своевременность в представлении аналитических материалов в инстанции различного уровня Высокое качество представляемых аналитических материалов

Низкий уровень исполнительской культуры — 0 балла Своевременность предоставления материалов на уровне ОУ — 1 балл Своевременность и высокое качество предоставляемых аналитических материалов в инстанции различного уровня — 3-4 балла не своевременное предоставление б

Выполнение правил трудовой дисциплины требований ОТ и ПБ

Отсутствие жалоб со стороны администрации школы, родителей, обучающихся на неправомерные действия, наличие положительных отзывов

До 2 баллов при соблюдении балла за каждое нарушение

Приложение 15

Критерии для стимулирования профессиональной деятельности учителя школы

Результативность работы учителя-предметника

Критерий	№ п/п	Показатели	Кол-во баллов	Периодичность оценивания	источники
Результатив ность работы учителя-предметника
	1	Качество образования Результативность образовательной деятельности		По итогам четверти	отчёты
	1.1	Уровень преподавания, обеспечивающий качество образования (использование современных образовательных технологий, результативность урока)	0-5	По графику ВШК	справка
	1.2	Положительная динамика качества знаний учащихся класса по окончании четверти по сравнению с предыдущей	0-5	По окончании каждой четверти	Результаты четверти
	1.3	Высокие показатели результативности итоговой аттестации (4, 9, 11 классы) выше районного уровня выше городского уровня выше областного уровня	5 5 5	сентябрь	Результаты итоговой аттестации
	1.4	Высокие показатели независимой экспертизы учебных достижений (соответствие результатам промежуточной аттестации)	0-5	По графику ВШК	Аналитические материалы
	1.5	Высокие показатели административных контрольных работ	0-5	По графику ВШК	Аналитические материалы
	1.6	Система мониторинга, обеспечивающая качество образования (отслеживание учебных достижений обучающихся в динамике по результатам диагностики обучения)	0-5	1 раз в четверть	Аналитические материалы педагогов
	1.7	Эффективность коррекционной работы по обеспечению качества образования	1 балл за академ. час (группа не более 3-х чел.)	В течение года	Запись проведения индив. занятий во внеурочное время в журнале регистра ции инд. заня тий. Зам. дирек тора ежедневно подводит итог, ставя подпись в конце записи
	2	Результативность участия в предметных олимпиадах
	2.1	Региональный уровень : победитель призер	15 10	По графику проведения олимпиад	Грамоты, дипломы
	2.2	Муниципальный уровень : победитель призер участник	10 5 1-3( за 1 человека	По графику проведения олимпиад	Грамоты, дипломы
	2.3	Районный уровень ( для 2-6 классов): 1 место 2-10 места в рейтинге	5 1( за 1 человека	По графику проведения олимпиад	Грамоты, дипломы, приказ
	3	Результативность участия в НПК, защиты исследовательских проектов
	3.1	Региональный уровень : победитель призер участник	15 10 5	По графику проведения НПК	Грамоты, дипломы
	3.2	Муниципальный уровень : победитель призер участник	10 5 1-3 ( за человека	По графику проведения НПК	Грамоты, дипломы
	3.3	Районный уровень : победитель призер участник	10 7 5	По графику проведения НПК	Грамоты, дипломы
	3.4	Другой( всероссийский, международный) уровень победитель призер участник	20 15 8	По графику проведения НПК	Грамоты, дипломы
	4	Результативность проведение внеклассной работы по предмету
	4.1.	Проведение внеклассной работы по предмету, дополняющей и расширяющей знания по предмету, влияющей на повышение качества знаний учащихся	1-5	По плану школы	Справка
	4.2	Проведение игр-конкурсов («Кенгуру», « Медвежонок», «Британскии бульдог», «Эрудиты планеты»,турнир «Архимеда», «Кит» и др.	1(за 10чел)		Справка, заявка
	4.2.1.	Региональный уровень : победитель	5(за 1 человека	По графику проведения олимпиад	Результаты участия
	4.2.2	муниципальный уровень : победитель	4(за 1 человека	По графику проведения олимпиад	Результаты участия
	4.2.3	Районный уровень : победитель	3( за 1 человека	По графику проведения олимпиад	Результаты участия
	5	Результативность участия в интеллектуальных конкурсах ( команды)
		Региональный уровень : победитель призер участник	7 6 5		Грамоты, дипломы
		Муниципальный уровень : победитель призер участник	6 5 4		Грамоты, дипломы
		Районный уровень : победитель призер участник	5 4 3		Грамоты, дипломы
	6.	Развитие учебно-методической и материальной базы кабинета влияющей на качество знаний ученика	до 10б	1 раз в полугодие	Справка заместителя директора по смотру кабанетов
Научно- методическая и инновацион ная деятельность	7. Обобщение и распространения педагогического опыта, влияющего на качество обучения учащихся
7.1	Печатная работа	0-5	По плану школы	Прилагаются копии публика ций учителя, сертификат о включении материалов в банк передового педагогического опыта, справка об участии и т. п.
7.2	Мастер-классы	10
7.3	Семинары	5
7.4	Конкурсы , результативность( районный, муниципальный, региональный, федеральный уровень - призер, лауреат, победитель )	до 20
8	Разработка и реализация элективных курсов, влияющая на повышение интереса учащегося к предмету	до 20	В тече нии года	Программа сертифици рованная или утвержден ная на педсовете
Воспита тельная работа	9 Альтернативные конкурсы, участие в которых влияет на воспитание подрастающего поколения( творческие конкурсы, спортивные соревнования)
9.1	Региональный уровень : победитель призер участник	15 10 5	По графи ку проведе ния мероприя тия	Грамоты, дипломы
9.2	муниципальный уровень : победитель призер участник	10 5 3	По графи ку проведе ния мероприя тия	Грамоты, дипломы
9.3	Районный уровень : победитель призер	5 1	По графи ку проведе ния мероприя тия	Грамоты, дипломы
	10.	Опытно-поисковая работа	до 20

Критерий 1. Успешность учебной работы. Результатив